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美術(shù)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告范文-在線瀏覽

2025-04-11 02:03本頁面
  

【正文】 實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告范文1:  轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束了。我覺得這次頂崗實(shí)習(xí)之行我沒有白來,我在這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。 回顧這段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。作為一名小學(xué)班主任,更是人生百味在其中?! ∶佬g(shù)教學(xué)心得  美術(shù) ,從字的意義上可以解釋為:美的藝術(shù)。美術(shù)包括的東西是離我們最近最實(shí)際的,每天當(dāng)我們一睜開眼睛看到的房屋屬于美術(shù)里的建筑藝術(shù),再到生活用品的包裝設(shè)計(jì),人們服裝的打扮設(shè)計(jì),大自然的顏色,書藝術(shù)等等,都屬于美術(shù)的范疇。如果學(xué)生不喜歡學(xué)或?qū)W得很累,就會以致于一見上美術(shù)課就頭痛,甚至在美術(shù)課無聊地打發(fā)著時(shí)間,美術(shù)教學(xué)就很難順利地進(jìn)行下去。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,通過指導(dǎo)老師的審查后,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料。開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑?! ∶佬g(shù)這門學(xué)科是一門激勵人興奮的學(xué)科,沒有語文學(xué)科的詩詞海洋。也沒有英語學(xué)科的語法海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科,它要通過實(shí)踐來掌握知識,它通過想象力和造型力完美地相結(jié)合。所以美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié),要認(rèn)真上好每一節(jié)課,應(yīng)準(zhǔn)備好備課準(zhǔn)備教具。羅蘭曾說過:“藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界?!泵鎸Φ湍昙壓⒆樱@時(shí)候的美術(shù)課對于他們是新鮮的,而在我的美術(shù)課堂教學(xué)過程該如何引導(dǎo)他們,讓孩子們的情感得到充分的發(fā)揮而不是像以往的美術(shù)教學(xué)中在條條框框的規(guī)則中抑制了他們的細(xì)想感情成了我思索和考慮的問題。千篇一律的課堂環(huán)境令學(xué)生有些環(huán)境疲勞,學(xué)生對于只要是能走出教室的課堂都十分興奮,比如音樂課,體育課,計(jì)算機(jī)課等,因此我想,如果給美術(shù)課堂也換個(gè)氣氛,是否課堂效果會更理想呢?于是在《大嘴巴》這一課中,我請幾位學(xué)生上臺拿著課前做好的教具情境表演,很快的調(diào)動了學(xué)生的積極性。這一課,我收到了甚好的教學(xué)效果,孩子們開始期待下一堂的美術(shù)課了。 濃厚的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)、掌握知識和技能的重要條件。但是雖然如此,電腦多媒體在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用也要有分寸,它不能包含美術(shù)教學(xué)的全部,因?yàn)槲覀冎烂佬g(shù)課包括的內(nèi)容很多,如:手工制作、寫生繪畫、欣賞等等,這些電腦都代替不了,我們更不能因?yàn)槎嗝襟w而忽視了學(xué)生基本功的訓(xùn)練。巧設(shè)游戲,情境教學(xué)。從兒童的生理發(fā)展及心理發(fā)展的規(guī)律來看,小學(xué)生的注意仍是以無意注意為主的,特別是低年級,注意力不能長時(shí)間集中。在第五冊的《卡通大亮相》一課中,我首先告訴孩子,森林里有一個(gè)大聚會,請全體的卡通動物、人物去參加,并擺出了各種卡通形象的特有動作,告訴他們有這些動物都去參加了,讓孩子想象除了老師剛才說的那些小動物外還有哪些動物也去參加了,孩子們基本都玩過模仿的游戲,他們熟悉許多卡通形象,并且能形象的模仿各種卡通人物。四新課標(biāo)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生是課堂的主人,課堂上應(yīng)該把主動權(quán)還給學(xué)生,這不只是說課堂上給學(xué)生充分的時(shí)間自由創(chuàng)作,更多的應(yīng)該是在教師啟發(fā)
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