關(guān)于立德樹人教師心得感悟精選-在線瀏覽
2025-03-25 21:22本頁面
【正文】 生健康成長的引導(dǎo)者和指路人。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。??教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的39。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，舉止端莊，文明禮貌，衣著整潔，謙和謹(jǐn)慎，處處以文明行為帶動學(xué)生，提高自己的思想境界、工作水平，用高尚的情操感染學(xué)生，為學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識。為了學(xué)生一切，教好每一個(gè)學(xué)生，是教師的天職。當(dāng)前對學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、留守生，需要格外關(guān)注。以真情、真心、真誠，教育和影響學(xué)生，讓學(xué)生“樂其師，信其道。??在這方面，陽春逸夫小學(xué)的杜巧老師是我學(xué)習(xí)的榜樣。杜教師深知“學(xué)困生“對班級的影響，更清楚轉(zhuǎn)化”學(xué)困生“的重要性。也正因?yàn)檫@樣，從教以來，她沒有落下一名“學(xué)困生”。杜老師忙向曾經(jīng)教過他的老師了解情況，得到的答復(fù)是“他是外校轉(zhuǎn)學(xué)來的，是一個(gè)不愛講話，不會學(xué)習(xí)，不會寫作業(yè)的學(xué)生”，于是，她同小曾的家長商量：每天中午和晚上放學(xué)后，讓小曾留下來，杜老師來輔導(dǎo)他做功課。到了第二個(gè)學(xué)期，杜老師開始鼓勵(lì)小曾大膽寫文章，不會的字，就問老師。??在以后的工作中，我要從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任
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