計(jì)算機(jī)硬件工藝實(shí)習(xí)報(bào)告-在線瀏覽
2025-03-10 18:50本頁(yè)面
【正文】 080228指導(dǎo)老師 蔡爍等共4位老師實(shí)習(xí)時(shí)間 2012年12月 24日至2013年1月4 日實(shí)習(xí)地點(diǎn)長(zhǎng)沙理工大學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)樓指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：報(bào)告評(píng)分建議等級(jí)：指導(dǎo)教師簽名：日期：一、實(shí)習(xí)目的和意義計(jì)算機(jī)硬件工藝實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生鞏固計(jì)算機(jī)電路、數(shù)字電子技術(shù)等課程的理論知識(shí)，初步接觸電子產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)際，了解和掌握一般電子工藝知識(shí)和技能，了解并初步掌握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作、調(diào)試與研制開(kāi)發(fā)的基本技能與方法，并從中學(xué)到有關(guān)新技術(shù)、新工藝。鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)，為以后走向工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。2方波信號(hào)發(fā)生器電路 圖2 工作原理：電源接通后，5v電源通過(guò)電阻RR6向電容C7充電。當(dāng)集成塊555的較器1翻轉(zhuǎn)，3腳輸出電壓為低電平（D7滅，D6亮），同時(shí)集成塊中的三極管導(dǎo)通，電容C7通過(guò)R6放電。周而復(fù)始，形成振蕩。C5防止干擾電壓引入。4循環(huán)亮燈電路圖4 工作原理：由555時(shí)鐘電路產(chǎn)生的方波信號(hào)，輸入到10位計(jì)數(shù)——分頻器(CD4017)，分頻計(jì)數(shù)產(chǎn)生輸出信號(hào)經(jīng)過(guò)74HC240驅(qū)動(dòng)后輸出到發(fā)光二極管D10～D19上，D10～D19循環(huán)依次點(diǎn)亮。三極管非門(mén)應(yīng)保證當(dāng)輸入低電平時(shí)三極管可靠地截至，則輸出為高電平；當(dāng)輸入高電平時(shí)三極管工作在深度飽和狀態(tài)，則輸出為低電平。實(shí)驗(yàn)中將JJ4的短接卡短接為高電平(即短接靠近1處的兩短路子),使D觸發(fā)器D端輸入信號(hào)有效, 然后按S2給D觸發(fā)器一個(gè)信號(hào)上升沿,將J3的數(shù)據(jù)鎖存，其輸出結(jié)果有Q和Q非兩種，分別通過(guò)發(fā)光二極管D9和D20顯示出來(lái)。輸出結(jié)果同上，由發(fā)光二極管D21和D22顯示出來(lái)。另一路比較器為電壓比較，電位器RT2為參考電壓調(diào)節(jié)端，可以通過(guò)調(diào)節(jié)其阻值改變其電壓值，電位器RT1為比較電壓調(diào)節(jié)端。（2）用protel繪制pcd電路圖畫(huà)完原理圖，封裝元器件后，繪制pcd圖，擺好元器件位置并布好現(xiàn)，如圖7，圖8所示。
（2）已經(jīng)氧化凹凸不平的或帶鉤的烙鐵頭應(yīng)更新的：可以保證良好的熱傳導(dǎo)效果； 保證被焊接物的品
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