【正文】 表肯定必、固、誠、良、信、務(wù)一定、本來、的確等表否定不、弗、未、勿、毋、無(亡)、靡、莫、罔不、不要、沒有表推測殆、其、或、庶、幾、庶幾、約、似大概、或許、差不多、幾乎、大約、似乎表謙敬請、謹、竊、忝、辱、敢、幸請求、私下、幸而等頻率副詞再、迭、頻、數(shù)、又、復第二次、再一次、頻繁、屢次等第二步：全句關(guān)照。問題3：常見介詞有哪些？如何把握介詞在文中的意義和用法？ 介詞是用來把名詞、代詞介紹給動詞、形容詞，以表示時間、處所、原因、方式、人事等關(guān)系的詞。對介詞的考查，有時是辨析介詞與非介詞的區(qū)別，有時則考查區(qū)分介詞不同意義的能力。A項為：①介詞，被；②介詞，替、給。C項以：①介詞，用、拿；②介詞，因為。[方法點撥]：對于“介詞”，應(yīng)從下面幾點入手：第一步：了解用法。第二步：聯(lián)系語境。問題4：常見連詞有哪些？如何把握連詞在文中的意義和用法？ 連詞是連接詞與詞、短語與短語、句子與句子的詞。對連詞的考查主要是辨析連詞與介詞、副詞的區(qū)別。，加點的詞的意義和用法相同的一組是( )A．①子路率爾而對曰 ②君子博學而日參省乎己B．①夫夷以近，則游者眾 ②非挾泰山以超北海之類也C．①勾踐載稻與脂于舟以行 ②彼與彼年相若也D．①又有若老人咳且笑于山谷中者 ②且爾言過矣答案：C 解析：本題考查理解文言虛詞在文中的用法的能力。B項以：①連詞，表并列關(guān)系，譯為“并且”；②連詞，表順接關(guān)系。D項且：①連詞，表并列；②連詞，表示更進一層說，譯為“況且”。應(yīng)把握詞和詞之間句子與句子之間的關(guān)系，這對認清連詞的用法有重要的作用。如“而”字，可以表示修飾、順承、并列、遞進、因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等多種關(guān)系，可以在復習的過程中分別舉例總結(jié)。常見的助詞有“之”“乎”“者”“也”等。，加點的詞的用法相同的一組是(　　)A．①石之鏗然有聲者，所在皆是也 ②夫庸知其年之先后生于吾乎B．①仁義不施而攻守之勢異也 ②臣之壯也，猶不如人C．①道之所存，師之所存也 ②若屬皆且為所虜D．①有朋自遠方來，不亦樂乎 ②夫庸知其年之先后生于吾乎答案：D 解析：本題考查理解文言虛詞在文中用法的能力。B項也：①助詞，用在句末表判斷；②助詞，用在句中，表示停頓，起舒緩語氣的作用。D項兩個“乎”均為助詞，都用在句末表反問語氣。在文言虛詞中，助詞所占的比重并不大，所以歸納總結(jié)并不麻煩。要知道助詞并沒有實際意義，因此，要看清虛詞的位置。比如“也”，句末表陳述、疑問、感嘆等語氣；在句中一般起舒緩語氣的作用，如“師道之不傳也久矣”。常與疑問語氣詞“乎”相搭配，譯為“莫非”、“莫不是”。(3)何況：用于復句后引出進一層的意思，不作翻譯。(5)然后：是順承連詞，可理解為先有前面一件事才會產(chǎn)生后面的事。(6)然則：“然則”中的“然”，是“如此”、“這樣”的意思，“則”字表示推斷，因此，“然則”可譯為“既然這樣(如此)，那么……”或“這樣，就……”，有時只譯作“那么”。文言文中的“雖”相當于現(xiàn)代漢語的“即使”，“然”相當于“如此”的意思。(8)無乃：當副詞用，可譯作“豈不是”，也可譯作“恐怕”，與語氣詞“乎”構(gòu)成反問形式，委婉地表示說話人肯定的看法?？勺g為“等”、“等到”等。問題四：理解常見文言虛詞有哪些技巧？例判斷“而”在文段中的用法。須戮力同心，切勿如蟹六跪而1二螯，否則，何以勝？故馮婉貞曰：“諸君而2有意，瞻予馬首可也。婉貞博學而4日參省乎己，非只效書生終日而5思也。非而7所謂小女子也，乃巾幗英杰而8。文言虛詞詞義推斷六法理解常見文言虛詞在文中的用法是高考的一個考點，也是一個難點。雖然常見的文言虛詞只有十幾個，但每個虛詞的意義都很豐富，如果單憑死記硬背各個義項，拋開具體的語境，不借助一定的語法結(jié)構(gòu)分析，效果肯定不好。考查的內(nèi)容采用課內(nèi)課外相結(jié)合，要求考生辨析加點虛詞用法的異同。 　　一、語境推斷法。例2：①“長子邁將赴饒之德興尉，送之湖口”一句里有兩個“之”：前一個“之”用作“饒”（州)與“德興”（縣）之間，州與縣是從屬關(guān)系，故應(yīng)解釋為“的”；后一個“之”用在動詞“送”后作賓語，應(yīng)是代詞。根據(jù)下文的“故”是“所以”的意思推斷，前后句意為因果關(guān)系，“以”應(yīng)該表原因。值得注意的是，文言虛詞多由實詞轉(zhuǎn)化或借用而來的，因此，有的詞既可作實詞也可作虛詞，閱讀時更要仔細辨別。 　　二、全句關(guān)照法。如作語氣助詞的“也、矣、焉、哉”，在疑問句末助疑問語氣，在感嘆句末助感嘆語氣，在陳述句末助陳述語氣，它們始終是與全句“息息相關(guān)”。②“若無罪而就死地，故以羊易之也”（表陳述）。④“公子畏死邪？何泣也？”（表疑問）。⑥“其聞道也亦先乎吾”（句中表舒緩語氣或停頓）。 　　三、代入檢驗法。如“而”“且”都有表并列、承接、轉(zhuǎn)折、假設(shè)等意義，若判斷為并列關(guān)系，可用“又”替代（有時可不譯），若判斷為承接關(guān)系，可用“就、隨后、那么”替代，若判斷為轉(zhuǎn)折關(guān)系，則可用“可是、但是”替代，若判斷為假設(shè)關(guān)系，則可用“如果”“假如”替代。例4：以“而”為例①“蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無可寄托者”（并列關(guān)系）。③“青，取之于藍，而青于藍”（轉(zhuǎn)折關(guān)系）。當然，虛詞“而”還有一個特殊的用法，就是通“爾”，作第二人稱代詞，可譯為“你，你的”。 　　四、句位分析法。比如“也”，如前所述，多為句末助詞，可表示判斷、陳述、疑問、感嘆等語氣，在句中一般起舒緩語氣的作用?！笆ト酥詾槭?，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？”（在句首一般是語氣副詞，加強揣測語氣，相當于“恐怕”“或許”“大概”“可能”，因為“其”一般不能作主語。（在名（代）詞后一般是語氣副詞） 例6：“焉”“焉有仁人在位，罔民而可為也”（ 焉：用在句首，哪里）“殺雞焉用牛刀”（焉：用在句中，何必）“微波入焉”（焉：用在句末，那里）“猶且從師而問焉”（焉：作代詞，相當于“之”）“未知生，焉知死？（焉：哪里，怎么）。 　　文言虛詞中，有不少詞（如“之”“其”“以”“而”“焉”等）在不同的句中或在同一句子的不同位置上，有時有著不同的詞性和用法，如果能夠把握某個虛詞的詞性，往往就能推測出它的含義。前一個“之”放在主謂之間，取消句子的獨立性，是助詞；第二三個“之”是代詞，她（指燕后）。③“之二蟲又何知”，句首，作指示代詞（這，此）。④“胡為乎遑遑欲何之？”，作動詞，到……去。 　　六、利用特殊句式法。文言句式總的來說有兩大類：特殊句式和固定句式?！保?、賓語前置（“大王來何操？”）、定語后置（“馬之千里者，一食或盡粟一石”）、狀語后置（“貧者語于富者曰”等）］、省略句（“一鼓作氣，再（）而衰，三（）而竭。固定句式較多，值得熟記的至少有十種以上，如：“不亦……乎”（“不也是……嗎”例①“學而時習之，不亦樂乎？”）。“何……為?”（“為什么”例③“多多益善，何為為我擒？”）?！八浴保ā坝脕怼崩荨皫熣撸詡鞯朗軜I(yè)解惑也”）。“得無（毋）……乎（耶）”（“恐怕……吧”“莫非……吧”例⑦“覽物之情，得無異乎？”）。“惟（唯）……是（之）……”（“賓語前置的標志，意思是“只是＋動詞＋提前的賓語”，例⑨“惟利是圖”“惟才是舉”）。例⑩“為國者無使為積威之所劫哉！”）。當然，要想攻克文言虛詞這塊堡壘，光靠幾招