發(fā)展經(jīng)濟學經(jīng)濟增長-在線瀏覽

【摘要】羅伯特?盧卡斯（Lucas,R.）在劍橋大學所作的“馬歇爾講座”上的講話?印度的收入每50年翻一番，而韓國每10年翻一番。平均來說，一個印度人的收入將是他祖父的兩倍，而一個韓國人的收入將是他祖父的32倍……我無法想象一個人看到這些數(shù)字時不會認為其代表了巨大的可能性。印度政府是否能采取某些行動使印度的經(jīng)濟像印度尼西亞和埃及的經(jīng)濟那樣增長？如

2024-10-23 09:46

發(fā)展經(jīng)濟學經(jīng)濟增長和發(fā)展思路本2-在線瀏覽

【摘要】2021/6/151第二章經(jīng)濟增長理論和經(jīng)濟發(fā)展的思路本章要點：?哈羅德—多馬模型、新古典增長模型、新增長理論的內(nèi)涵及其政策含義；?經(jīng)濟增長的歷史統(tǒng)計分析；?經(jīng)濟增長階段理論和經(jīng)濟增長極限論；?論證經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)構(gòu)主義、新古典主義、新古典政治經(jīng)濟學、激進主義思路。結(jié)束放映2021/6/152

2025-07-15 18:26

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【摘要】發(fā)展經(jīng)濟學EconomicsofDevelopment復旦大學經(jīng)濟學院吳力波Email:授課方式及成績評定?授課方式：課堂講授+課堂討論Countrycasestudies?成績評定方法：平時成績30%（含聽

2024-08-28 14:50

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【摘要】第二章經(jīng)濟增長理論A、教學目的和要求B、重點哈羅德—多馬模型、經(jīng)濟起飛理論、經(jīng)濟增長的因素分析法C、難點哈羅德—多馬模型、索羅模型D、教學內(nèi)容通過本章的學習，使同學們了解現(xiàn)代經(jīng)濟增長的理論模型，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟增長理論的發(fā)展脈絡(luò)?，F(xiàn)代經(jīng)濟增長理論一般以發(fā)達國家作為研究對象，但也適合于分析發(fā)展中國家的

2024-09-14 14:38

發(fā)展經(jīng)濟學第五章ppt課件-在線瀏覽

【摘要】5資本形成與經(jīng)濟發(fā)展引子資本的優(yōu)勢資本的含義及作用資本形成理論資本形成的來源?必讀書目：?赫爾南多·德·索托《資本的秘密》，江蘇人民出版社，2022年1月。引子資本的優(yōu)勢?資本具有不可比擬的優(yōu)越性：公平性。?貴族容易覆滅，?人情產(chǎn)生腐敗，

2025-06-29 06:55

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【摘要】在經(jīng)濟發(fā)展中，經(jīng)濟增長扮演什么角色、二者之間是不是同一回事？簡單說來，經(jīng)濟發(fā)展包含經(jīng)濟增長；經(jīng)濟增長是經(jīng)濟發(fā)展的重要內(nèi)容或者說是核心內(nèi)容；但經(jīng)濟發(fā)展的外延要比經(jīng)濟增長大得多。我們以后會看到，衡量經(jīng)濟發(fā)展時有多個指標，而不僅僅是經(jīng)濟增長。1.經(jīng)濟增長——指真實GDP每年的增加額，通常以%表示。真實與名義的區(qū)別——名義GDP=∑Pi·qi（當年價格），真

2024-08-03 01:35

發(fā)展經(jīng)濟學農(nóng)業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展-在線瀏覽

【摘要】第十章、農(nóng)業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展并不存在使任何一個國家的農(nóng)業(yè)部門不能對經(jīng)濟增長作出重大貢獻的基本原因——舒爾茨主要內(nèi)容?農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用?發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)發(fā)展的停滯及其原因?對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造及農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展一、農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用?

2024-10-13 12:18

發(fā)展經(jīng)濟學外資與經(jīng)濟發(fā)展-在線瀏覽

【摘要】第8章外資利用與經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié)外資的分類一.定義廣義——來自國外或境外的資源。狹義——來自國外或境外的投資。（包括：實物和資金的援助、直接或間接投資）二.分類1.形式分類：貨幣形式（m

2024-10-13 12:16

發(fā)展經(jīng)濟學環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展-在線瀏覽

【摘要】——甘地?環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系?發(fā)展中國家的環(huán)境問題?可持續(xù)發(fā)展思想?保護環(huán)境的行動?環(huán)境及自然資源?環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系?什么是環(huán)境?什么是自然資源?環(huán)境是各種天然因素以及人工創(chuàng)造的人類生活的多種客觀條件的總體?自然資源是最重要的環(huán)

2024-10-23 20:46

發(fā)展經(jīng)濟學economicsofdevelopment發(fā)展中國家經(jīng)濟學-在線瀏覽

【摘要】2022/8/151發(fā)展經(jīng)濟學EconomicsofDevelopment（發(fā)展中國家經(jīng)濟學）（EconomicsofDevelopingCountries）Dr.黃景貴Tel:66277855E-mail:2022/8/152本課程之基本情況簡介1?課程介紹?教師介紹?學習

2024-09-11 12:36

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【摘要】《發(fā)展經(jīng)濟學》講義（下）主講：經(jīng)濟管理學院韓紀江聯(lián)系電話：0538-8249636Email:（望校內(nèi)外、國內(nèi)外的師長、同仁、同學不吝賜教）鳴謝：?我的導師，中國人民大學孔祥智教授、程漱蘭教授。?參考文獻：國內(nèi)著名發(fā)展經(jīng)濟學家陶文達、譚崇臺、張培剛等的著作。國外

2025-03-30 11:45

發(fā)展經(jīng)濟學講義(2)-在線瀏覽

【摘要】DevelopmentEconomics發(fā)展經(jīng)濟學講義發(fā)展經(jīng)濟學講義授課：丁從明授課：丁從明2023-2-28重慶大學貿(mào)易與行政學院閱讀文獻u速水佑次郎《發(fā)展經(jīng)濟學》（08），社會科學文獻出版社；u戴維.韋爾《經(jīng)濟增長》，人民大學出版社；u林毅夫《中國的奇跡》，上海三聯(lián)出版社；u道格拉斯.諾斯《西方世界的興起

2025-02-10 18:26

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【摘要】線性階段理論一、經(jīng)濟成長階段理論二、哈羅德—多馬模型目錄三、兩者的聯(lián)系一、經(jīng)濟成長階段理論（3）社會結(jié)構(gòu)僵化，阻礙經(jīng)濟變革。（2）沒有現(xiàn)代科學技術(shù)，賴以生存的產(chǎn)業(yè)以農(nóng)業(yè)為主。傳統(tǒng)社會階段（一）內(nèi)容（1）經(jīng)濟處亍原始狀態(tài)特點是（4）整個社會生產(chǎn)力低下，

2025-07-16 18:33

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【摘要】越南Vietnam案例叁目錄主導產(chǎn)業(yè)的作用及越南應選擇的主導產(chǎn)業(yè)越南概況越南經(jīng)濟改革背景、四個階段、意義投資與貿(mào)易關(guān)系及對經(jīng)濟的作用越南的概況1、土地1／3為可耕地，適合發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和出口型農(nóng)業(yè)；2、熱帶雨林資源豐富，植被覆蓋率達%；3、礦產(chǎn)資源豐富，主要有石油、天然氣、煤炭

2025-06-30 01:22

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【摘要】亞當·斯密ADAMSMITH（1723-1790）斯密是經(jīng)濟學的主要創(chuàng)立者，古典自由市場經(jīng)濟理論的奠基人。他于1723年出生在蘇格蘭的克科底，青年時就讀于牛津大學。1751年到1764年在格拉斯哥大學擔任哲學教授。他于1776年在克科底去逝。斯密一生未娶，沒有子女。在任拉格斯哥大學教授期間發(fā)表了他

2025-02-10 17:59

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