銷售團隊激勵培訓(xùn)內(nèi)部交流-在線瀏覽
2025-03-04 15:53本頁面
【正文】 階段 ? 實 驗 ? 培養(yǎng)下屬 行動階段 ? 有 效 性 ? 鼓舞士氣 滿足階段 ? 成熟與自滿 ? “破 ” ? 創(chuàng)造歸屬感和統(tǒng)一感 ? 恰當(dāng)?shù)囊?guī)模 ? 清晰的責(zé)任 ? 信任的氛圍 ? 加強交流 加強深 團隊執(zhí)行力 ? 大家在想什么？ ? 人，一定可以分類 ? 在非洲的草原上如果見到羚羊在奔跑，那一定是獅子來了； ? 如果見到獅子在躲避，那就是象群發(fā)怒了； ? 如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是什么來了？ 螞蟻軍團！ 團隊精神 分享 你很棒 請伸出左手，然后伸出右手，將雙手的食指、中指、無名指和小拇指的指尖指向自己，換個方向或換個角度，問問大家看到了什么？ 對 ：你很棒 !然后在由此游戲引申說明在日常生活中，為自己著想是很容易的（就像我們再游戲中看到的：食指、中指、無名指和小拇指的指尖指向自己），但為對方著想需要換方向或變換角度，才可以做到（就像我們在游戲中看到的：我們的雙手需要換個方向或換個角度才能看到對方的好）把這個游戲延伸到我們工作中，就比如，我們再計劃營銷計劃前多做用戶市場調(diào)查，多占在消費者的角度上想一想，做不同層面用戶可以接受的銷售政策，也可以根據(jù)當(dāng)?shù)仄渌偁帉κ值幕顒觾?nèi)容，臨模，并且活動內(nèi)容和力度要對競爭對手的大。 2. 您說得很有道理，我非常贊同您的觀點，但是 …… ！ 3. 當(dāng)然你會收到， 但你必須把名字和地址給我。 6. 請你稍等一會兒，我就到 7. “ 對不起，這事我不管 ” 請對于以下服務(wù)語句進行優(yōu)化！ 喬 吉拉德經(jīng)常會問客戶， “ 您是兒童醫(yī)院的醫(yī)生吧？ ” ? 當(dāng)對方說不是的時候，他說， “ 可您真像，上周有一個兒童醫(yī)院的醫(yī)生說，他介紹的一個醫(yī)生要來我這里買車。喬立刻就說： “ 聽說，你
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