蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)熱的傳遞之一-在線瀏覽

【摘要】第二單元冷和熱2.熱的傳遞我們的假設(shè)：?熱從溫度高的一端傳到溫度低的一端。怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證？做什么實(shí)驗(yàn)？材料：火柴、酒精燈、三角架、凡士林、鐵絲怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證？實(shí)驗(yàn)要求：1、使用火柴的小組，放置火柴的間距小一些。2、把實(shí)驗(yàn)裝置都裝好了，確保桌子上沒(méi)有紙張后，再點(diǎn)燃酒精燈。

2025-02-13 10:03

蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)聲音的產(chǎn)生之一-在線瀏覽

【摘要】聲音的產(chǎn)生紙片聲音尺子聲音皮筋聲音振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)注意物體在發(fā)聲時(shí)有什么變化？物體發(fā)出聲音與什么有關(guān)？鼓面發(fā)聲時(shí)振動(dòng)了嗎？你怎樣知道的？鼓面振動(dòng)發(fā)出聲音檢驗(yàn)一下紙片聲音尺子聲音

2025-02-13 10:03

鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)旗桿的影子-在線瀏覽

【摘要】旗桿的影子觀察影子不要用眼睛直接看太陽(yáng)觀察影子不要用眼睛直接看太陽(yáng)選擇同一時(shí)間測(cè)量選擇不同時(shí)間測(cè)量測(cè)量影子長(zhǎng)度的記錄竿子長(zhǎng)度開始時(shí)影子的長(zhǎng)度半小時(shí)后影子長(zhǎng)度2小時(shí)后影子長(zhǎng)度第一組第二組第三組測(cè)量影子長(zhǎng)度的記錄AB影長(zhǎng)竿長(zhǎng)陽(yáng)光下影子的特

2025-02-15 18:31

冀教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)周圍的生物-在線瀏覽

【摘要】冀教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)尋找動(dòng)物和植物我們的周圍有哪些動(dòng)物和植物？讓我們一起去尋找吧！先制定一個(gè)計(jì)劃吧！?去哪里尋找？?需要帶什么？?怎樣觀察？?小組成員怎樣分工？注意：?不了解的物體不要直接用手摸。?不要去危險(xiǎn)的地方。?能夠做到不采摘植物，不捕捉小動(dòng)物。?不能破壞動(dòng)植物的生活

2025-02-14 23:32

蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)聲音的產(chǎn)生之二-在線瀏覽

【摘要】實(shí)驗(yàn)一、區(qū)分聲音的強(qiáng)弱，先輕輕敲擊，再用力敲擊。于紙蛋盒上的鐵釘或用金屬棒敲擊懸掛的管型風(fēng)鈴。聽聽聲音區(qū)分聲音的高低選擇用大、小不同的鐵釘或管型風(fēng)鈴代替音叉：●用金屬棒敲擊懸掛的不同型號(hào)鐵釘；●用塑料小槌敲擊架于紙蛋盒上的不同型號(hào)鐵釘；●用金屬棒敲擊懸掛的不同型號(hào)管型風(fēng)鈴。實(shí)驗(yàn)一、使物體

2025-02-13 10:03

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)口腔里的變化-認(rèn)識(shí)牙齒-在線瀏覽

【摘要】1、觀察牙齒的形狀和在牙床上的排列。2、畫一畫自己牙齒的形狀和排列。一二四三（切牙）（嚼牙）（嚼牙）（犬牙）（犬牙）①注意食物進(jìn)入口腔后經(jīng)過(guò)牙齒咀嚼的先后順序②注意仔細(xì)體驗(yàn)各種形狀的牙齒在咀嚼過(guò)程中的作用③研究一種食物后做好記錄，再研究下一種

2025-02-13 12:24

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)食物的營(yíng)養(yǎng)-在線瀏覽

【摘要】不同營(yíng)養(yǎng)成分的作用：蛋白質(zhì)、水、鹽類是構(gòu)成人體的主要材料淀粉、脂肪是人體的能源材料維生素需要量不多，但可以促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，提高身體的免疫力。把瘦肉在火上燒一燒有什么氣味？蛋白質(zhì)燒燒焦雞毛的氣味把肥肉在白紙上壓一壓，觀察現(xiàn)象？脂肪壓、劃留下油跡往淀粉液中滴碘酒觀察有什么現(xiàn)象？

2025-02-15 12:16

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析：本班共有50人，其中男生25人，女生25人。學(xué)生整體學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但缺乏靈活性、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。他們普遍習(xí)慣于被老師牽著走，而不善于設(shè)法自主去獲取知識(shí)并在生活中靈活運(yùn)用知識(shí)。因而學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握往往只停留在了解上，理解不甚深刻，運(yùn)用能力差。學(xué)生雖經(jīng)過(guò)一年的科學(xué)學(xué)習(xí)，探究能力有了很大的提高，但由于各種條件的限制，學(xué)生的科學(xué)常識(shí)極為缺乏，科學(xué)探究

2024-09-13 12:00

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析通過(guò)三年科學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，求知欲和參與科學(xué)活動(dòng)的愿望明顯增強(qiáng)，學(xué)生的觀察與描述能力有了明顯的發(fā)展，在進(jìn)行觀察、記錄、實(shí)驗(yàn)、交流等一系列活動(dòng)時(shí)，學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力也得到培養(yǎng)。受年齡的限制，學(xué)生的思維依舊處于形象思維階段，抽象概括和語(yǔ)言表達(dá)能力仍然比較弱，教師的指導(dǎo)和幫助仍然非常重

2025-05-12 23:32

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 　　一、學(xué)情分析 　　通過(guò)三年科學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，求知欲和參與科學(xué)活動(dòng)的愿望明顯增強(qiáng)，學(xué)生的觀察與描述能力有了明顯...

2024-12-04 05:58

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽

【摘要】第一篇：小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析： 教材的內(nèi)容安排在生命科學(xué)方面有所側(cè)重。在科學(xué)知識(shí)方面，1～5單元主要涉及了《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中生命科學(xué)和物質(zhì)科學(xué)的部分。第6單元是綜合性單元，試...

2024-10-17 16:19

蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)空氣中有什么課件-在線瀏覽

【摘要】空氣中有什么（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件，你能描述它有那些性質(zhì)嗎？？它主要有哪些成分組成呢？探究現(xiàn)在你的猜測(cè)是什么?氮?dú)庋鯕舛趸枷∮袣怏w水蒸汽固體塵埃有什么事實(shí)能說(shuō)明空氣中含有二氧化碳?收集證據(jù)(根據(jù)你現(xiàn)有的能力,你能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明空氣中的哪些成份?)人體呼吸時(shí),吸

2025-02-15 18:09

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)溫度與氣溫--測(cè)量氣溫-在線瀏覽

【摘要】測(cè)量空氣的溫度讓我們親自測(cè)量一下空氣的溫度吧！小組活動(dòng)：分別測(cè)量教室、走廊、樹陰下、陽(yáng)光下、地面及一人高的地方的氣溫并記錄。你還想測(cè)哪些地方的氣溫呢？說(shuō)說(shuō)我們測(cè)氣溫時(shí)的現(xiàn)象吧！不同地點(diǎn)的空氣溫度一樣嗎？我們平時(shí)所說(shuō)的氣溫該怎么測(cè)量呢？測(cè)定氣溫要將氣溫計(jì)掛到空曠的室外、通風(fēng)、不被陽(yáng)光照射的地

2025-02-13 12:24

蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)52分類-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)分類分類：把具有相同特征或相似特征的事物組合在一起，歸為一類在生活中經(jīng)常要把很多物品分類排放，這種分類排放的方法，給我們的生活帶來(lái)便利小明的媽媽想去買一身上班穿的衣服，她應(yīng)該去幾層？分類就是把具有相同或相似的事物組合在一起，歸為一類。和排序一樣，分類也是整理各種的常用方法

2025-02-24 06:57

蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)怎樣搭配食物課件-在線瀏覽

【摘要】食物有下列這些營(yíng)養(yǎng)成分找出食物中的營(yíng)養(yǎng)成分蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。有了蛋白質(zhì)，才能保證人的生長(zhǎng)和發(fā)育。缺乏蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，身體逐漸消瘦，兒童則體重增長(zhǎng)緩慢。肉、魚、蛋、豆類含有豐富的蛋白質(zhì)，對(duì)我們的身體發(fā)育十分重要。糖類和脂肪我們的運(yùn)動(dòng)需要能量，糖類和脂肪能提供給我們能量

2025-02-14 19:21

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)水族的公民-wenkub

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)水族的公民(已修改)

小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)水族的公民(編輯修改稿)

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小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)水族的公民(已改無(wú)錯(cuò)字)