【正文】 個表后，系統(tǒng)彈出 連接條件 對話框，自動查找 兩個表 中相匹配的字段進行連接，單擊確定 按鈕設(shè)置兩個表的聯(lián)系。 圖 310 自動查找連接條件的 連接條件 對話框 步驟 3：依次雙擊兩個表中的 姓名 、 職稱 和 聯(lián)系電話 字段，添加到 字段 選項卡的 選定字段 列表中；然后在 篩選 選項卡的 字段名 下拉列表中選擇 作單位 字段，在 條件 下拉框中選擇 =，在 實例 框中輸入 復(fù)旦大學(xué) 。如圖 311所示。 圖 311 設(shè)置查詢?nèi)ハ? （ 2）【審題分析】 本題考查的是表單的創(chuàng)建及表單和控件最常見屬性的修改，新建表單可以通過打開 新建 對話框進行操作，也可以直接通過命令完成；向表 單添加控件可以通過選擇 表單控件 工具欄中的按鈕完成，而屬性的修改可以在 屬性 面板中進行。從 表單控件 工具欄中依次向表單添加兩個命令按鈕控件。 表 32 表單及控件屬性設(shè)置 對 象 命令按鈕（ Command1） 命令按鈕（ Command2） 屬 性 Name Caption Name Caption 屬性值 query 查詢 close 退出 【知識拓展】 Name屬性表示的是對象內(nèi)部的名稱，在引用對象時所使用的名字，每個控件都有 Name屬性值，在表單運行時不可見；而 Caption屬性表示對象的標(biāo)題，在表單運行時可見，不是每個控件對象都有 Caption屬性，例如命令按鈕組（ CommandGroup）、選項組（ OptionGroup）就沒有該屬性，但它們所包含的單個命令按鈕或選項按鈕有 Caption屬性。 要求該表單上有 女客戶信息查詢 （ Command1） 、 客戶信息輸出 （ Command2） 和 退出 （ Command4）三個命令按鈕。 ②單擊 客戶信息輸出 按鈕，調(diào)用考生文件夾中的報表文件 report1在屏幕上預(yù)覽（ PREVIEW）客戶信息。 三、綜合應(yīng)用題 【審題分析】 本大題考查的是表單的創(chuàng)建及表單和控件屬性的修改，同時還要求設(shè)計表單控件的事件代碼。 本題所涉及的程序代碼包括： ?? SQL最基本的簡單查詢語句 ： SELECT 字段名 FROM 表名 WHERE 條件表達式 ； ?? Visual FoxPro打印預(yù)覽的命令 ： PREVIEW； ?? 釋放表單的方法 ： RELEASE 這些語句都比較簡單 ， 均在控件的 Click（ 單擊 ） 事件中編寫。從 表單控件 工具欄中依次向表單添加三個命令按鈕控件。 表 33 表單及控件屬性設(shè)置 對 象 表單（ Form1） 命令按鈕（ Command1） 屬 性 Name Caption Caption 屬性值 form2 客戶基本信息 女客戶信息查詢 續(xù)表： 命令按鈕（ Command2） 命令按鈕（ Command3） Caption Caption 客戶信息輸出 退出 步驟 3：雙擊命令按鈕，編寫各個命令按鈕的 Click事件代碼，如圖 3 12所示。 3 一、基本操作題（共 4題，第 2題各 7分，第 4題各 8分，共計 30分） （ 1）新建一個名為 供應(yīng) 的項目文件。 （ 3） 通過 零件號 字段為 零件 表和 供應(yīng) 表建立永久聯(lián)系（ 零件 是父表， 供應(yīng) 是子表）。 一、 基本操作題 【審題分析】 本大題考查了項目管理器的建立及使用；數(shù)據(jù)庫表間聯(lián)系的建立及有效性規(guī)則的建立。 為數(shù)據(jù)庫表建立索引可以在表設(shè)計器中操作，同樣，對表中字段建立有效性規(guī)則也是在表設(shè)計器中完成，建立有效性規(guī)則時要注意先選中需要建立有效性規(guī)則的字段。 （ 2）在項目管理器中選中 數(shù)據(jù) 選 項卡內(nèi)的 數(shù)據(jù)庫 項，然后單擊 添加 按鈕，在彈出的 打開 對話框中雙擊 零件供應(yīng) 數(shù)據(jù)庫文件，將數(shù)據(jù)庫添加到項目管理器中。 ②選中 零件 表單擊 修改 按鈕，彈出 零件 表設(shè)計器，在表設(shè)計器的 字段 選項卡中選中 零件號 字段名，然后在 索引 列的下拉框選擇 升序 排序方式（此時為表已建立了普通索引），接著在 索引 選項卡中將 類型 設(shè)置為 主索引 ，單擊 確定 按鈕保存表結(jié)構(gòu)修改。 ④在項目管理器中選中數(shù)據(jù)庫 零件供應(yīng) ，然后單擊 修改 命令按鈕，打開數(shù)據(jù)庫設(shè)計器，拖動 零件表 索引 下方的主索引 零件號 到 供應(yīng) 表中 索引 下方的普通索引 零件號 上，為兩個表建立聯(lián)系，建立好聯(lián)系的兩個表之間會出現(xiàn)一條連線。 二、簡單應(yīng)用題（共 2小題，每題各 20分，共計 40分） （ 1）用 SQL語句完成下列操作：列出所有與 藍 顏色零件相關(guān)的信息（ 供應(yīng)商號 ， 工程號 和 數(shù)量 ），并將檢索結(jié)果按 數(shù)量 升序存放于 temps表中，將 SQL語句保存在 。在表單 mainform中的 RightClick事件中調(diào)用該快捷菜單。 SQL查詢可以通過查詢設(shè)計器完成，也可以直接編寫 SQL語句進行查詢，在 查詢設(shè)計器中建立查詢后，可以通過查看 SQL代碼將語句復(fù)制出來。 【操作步驟】 步驟 1：在命令窗口執(zhí)行命令： MODIFY FILE MYSQL，打開文本編輯器編寫 SQL命令。 FROM 零件供應(yīng) !零件 INNER JOIN 零件供應(yīng) !供應(yīng) 。 WHERE 零件 .顏色 = 藍 。 INTO TABLE 步驟 3： 在命令窗口執(zhí)行命令 ： DO ， 執(zhí)行文件 （ 注意 ： 執(zhí)行文件時 ， 文件后綴名 .txt不能缺省 ） 。需要輸出的字段緊接 SELECT命令之后，各字段之間用逗號隔開；在指定輸出字段名時， 可以指出該字段所屬的表 ， 也可以省略表名直接寫字段名，但若是在兩個表中出現(xiàn)同名的字段時，則引用同名字段時要指定該字段所屬的表名，注意如果寫上表名時，在表名和字段名之間要用英文半角狀態(tài)下的句點隔開，例如，供應(yīng) .供應(yīng)商號，其中 供應(yīng) 是表名， 供應(yīng)商號 是字段名。一般情況下，兩個表中字段名相同的兩個字段就是兩個表進行連接的字段，語句格式為： FROM 表 1 INNER JOIN 表 2 ON 表 =表 ，該語句可以通俗地理解為： 表 1和 表 2是通過 表 1與 表 2兩個表中 字段表達式 值相等記錄進行連接；在指定表名時，可以指出該表所屬的數(shù)據(jù)庫名，也可以省略，如果要指定數(shù)據(jù)庫名時，數(shù)據(jù)庫名和表名之間要用驚嘆號隔開，例如，零件供應(yīng) !零件，其中 零件供應(yīng) 是數(shù)據(jù)庫名， 零件 是表名。該條件一般在題目要求中給出，按照要求將條件表達式接在 WHERE短語之后。該條件多用于分組計算查詢表中的數(shù)據(jù)，例 如分別統(tǒng)計成績表中所有學(xué)生的總分，則需要對表中的學(xué)號字段進行分組，將所有學(xué)號相同的記錄看作一組，然后再進行求和。 ⑤確定記錄排序的字段。 ⑥記錄輸出方式。 注意：一個再簡單的 SQL查詢語句也不能缺少 SELECT（輸出字段）和 FROM（需要查詢的表）兩個短語內(nèi)容，其他短語則可以根據(jù)題目要求來判斷時候需要使用。 【操作步驟】 步驟 1：在命令窗口執(zhí)行命令： CREATE MENU QUICKMENU，在彈出的 新建菜單 對話框中單擊 快捷菜單 圖標(biāo)按鈕，打開快捷菜單設(shè)計器。執(zhí)行【菜單】→【生成】菜單命令，生成一個可執(zhí)行的菜單文件。 步驟 4：單擊 常用 工具欄中的 運行 按鈕查看結(jié)果，將表單文件保存到考生文件夾下。 表單中有一個表格控件和兩個命令按鈕 查詢 和 退出 。 單擊 退出 按鈕關(guān)閉表單。 對本題操作時，首先建立表單及表單控件，并修改對象的屬性值，然后對命令按鈕編寫事件代碼。 程序設(shè)計部分采用 SQL嵌套查詢方式進行查詢，首先通過內(nèi)層循環(huán)查找 供應(yīng) 表中 工程號 為 JC11所使用的 零件號 ，得到一個滿足條件的 零件號 的記錄集合，然后再通過外層查詢在 零件 表中查詢包含這些 零件號 的相關(guān)信息。 程序設(shè)計部分還要注意的是在指定 工程號 為 JC11時，由于表格在指定數(shù)據(jù)源時已使用了一個字符串定界符，而此處的 JC11是字符型數(shù)據(jù)，也要使用字符串定界符，因此要注意這兩處的定界符不要相同，否則程序會出錯。 從 表單控件 工具欄中依次向表單添加兩個命令按鈕和一個表格控件。 表 34 表單及控件屬性設(shè)置 對 象 表單（ Form1） 命令按鈕（ Command1） 屬 性 Name Caption Caption 屬性值 sform 工程使用零件情況瀏覽 查詢 續(xù)表： 命令按鈕（ Command2） 表格（ Grid1） Caption RecordSourceType 退出 4 SQL 說明 步驟 3：雙擊 命令按鈕，編寫各個命令按鈕的 Click事件代碼。 amp。 指定表格的數(shù)據(jù)源 ， 此處為 SQL查詢語句 SELECT DISTINCT 零件名 ,顏色 ,重量 FROM 零件 。amp。 amp。 利用 IN短語查找內(nèi)層循環(huán)中包含的記錄 ， 此處的 IN相當(dāng)與集合運算符 ∈ (SELECT 零件號 FROM 供應(yīng) WHERE 工程號 =39。)。amp。 【知識拓展】 ①字符串常量的定界符包括英文半角狀態(tài)下的雙引號（ ）、單引號（ 39。）和方括號（ [ ]），定界符必須成對出現(xiàn)，且一種定界符中不能再包含相同的定界符。 4 一、基本操作題（共 4題，第 2題各 7分，第 4題各 8分，共計 30分） （ 1）創(chuàng)建一個名為 學(xué)生管理 的項目文件。 （ 3）打開數(shù)據(jù)庫 班級學(xué)生 ，將考生文件夾下的自由表 教師 添加到數(shù)據(jù)庫 班級學(xué)生 中；為 教師 表創(chuàng)建一個索引名和索引表達式均為 教師編號 的主索引（升序）。 一 、基本操作題 【審題分析】 本大題考查了項目管理器的建立及使用；為數(shù)據(jù)庫表建立索引及兩個表聯(lián)系的基本操作。 對兩個表建立聯(lián)系是在數(shù)據(jù)庫設(shè)計器中進行操作的，建立聯(lián)系前必須對兩個表中進行連接的字段建立相關(guān)索引，并通過索引字段建立表間聯(lián)系。 【操作步驟】 （ 1）在命令窗口執(zhí)行命令： CREATE PROJECT 學(xué)生管理 ，新建一個項目管理器。 （ 3）①在項目管理器中單擊 數(shù)據(jù)庫 前面的 +號，依次展開 數(shù)據(jù)庫 → 班級學(xué)生 → 表 。 ②選中 教師 表單擊 修改 按鈕，彈出 教師 表設(shè)計器，在表設(shè)計器的 字段 選項卡中選中 教師編號字段名，然后在 索引 列的下拉框選擇 升序 排序方式，接著在 索引 選項卡中將 類型 設(shè)置為 主索引 ，單擊 確定 按鈕保存表結(jié)構(gòu)修改。 ②在項目管理器中選中數(shù)據(jù)庫 班級學(xué)生 ，然后單擊 修改 命令按鈕，打開數(shù)據(jù)庫設(shè)計器，拖動 班級表 索引 下方的主索引 班級號 到 學(xué)生 表中 索引 下方的普通 索引 班級號 上，為兩個表建立聯(lián)系。 （ 2）使用表單向?qū)нx擇 學(xué)生 表生成一個名為 myform1的表單。 二、簡單應(yīng)用題 （ 1）【審題分析】 本題主要考查的是 SQL連接查詢。 【操作步驟】 步驟 1：在命令窗口執(zhí)行命令： MODIFY FILE MYSQL，打開文本編輯器編寫 SQL命令。 FROM 班級學(xué)生 !學(xué)生 INNER JOIN 班級學(xué)生 !成績 。 ORDER BY 成績 .課程號 DESC, 成績 .成績 DESC。amp。 （ 2）【審題分析】 本題考查的是表單向?qū)У氖褂?，屬于比較簡單的操作。本題只需根據(jù)向?qū)崾驹诟鹘缑嬷型瓿上鄳?yīng)的操作即可。 步驟 2：執(zhí)行【文件】→【新建】菜單命令，或單擊 常用 工具欄的 新建 按鈕，在彈出的 新建 對話框中選中 表單 選項，然后單擊 向?qū)?圖標(biāo)按鈕，系統(tǒng)彈出 向?qū)∠?對話框，選中 表單向?qū)?項，單擊 確定 按鈕，啟動表單向?qū)А? 步驟 4：在表單向?qū)У?步驟 2 選擇表單樣式 界面中選中 樣式 列表中的 浮雕式 ，再在 按鈕類型 選項中選中 圖片按鈕 ，單擊 下一步 按鈕。 步驟 6：在表單向?qū)У?步驟 4 完成 界面中的 請鍵入表單標(biāo) 題 下方文本框中輸入 學(xué)生基本情況輸入維護 ，單擊 完成 按鈕。 【知識拓展】 在 Visual FoxPro中，不能通過命令方式打開表單向?qū)?，使用命令將直接進入表單設(shè)計器，除非了在 新建 對話框中啟動向?qū)е猓€可以通過執(zhí)行【工具】→【向?qū)А俊颈韱巍坎藛蚊顔酉驅(qū)?，或在項目管理器中新建文件也可以打開表單向?qū)А１韱紊嫌?1個包含 3個選項卡的 頁框 （ Pageframe1）控件和一個 退出 按鈕（ Command1）。其他功能要求如下： ①為表單建立數(shù)據(jù)環(huán)境，向數(shù)據(jù)環(huán)境依次添加 學(xué)生 表、 班級 表和 教師 表。 ③ 3個選項卡的標(biāo)簽的名稱分別為 學(xué)生表 （ Page1）、 班級表 （ Page2）和 教師表 （ Page3），每個選項卡分別以表格形式瀏覽 學(xué)生 表、 班級 表和 教師 表的信息。 ④單擊 退出 按鈕時