運動康復(fù)治療學(xué)13-作業(yè)療法-在線瀏覽
2025-02-25 02:57本頁面
【正文】 作業(yè)療法與運動療法的區(qū)別 六、作業(yè)療法的分類 維持日常生活所必需的活動 如穿衣、進(jìn)食、行走、個人清潔衛(wèi)生等，這些 日常生活作業(yè)是生活自理和保持健康所必需的 能創(chuàng)造價值的工作活動 通過從事這種作業(yè)活動，人們可以取得報酬， 在經(jīng)濟(jì)上自給和撫養(yǎng)家庭；作業(yè)的成果又能為社 會提供服務(wù)或增加精神財富和物質(zhì)財富，例如各 種職業(yè)性的工作活動 消遣性作業(yè)活動 包括文體和娛樂活動，如集郵、種花、聽 音樂、看電視、下棋、打球、游戲等。通過電話、電腦、書信、交談的方式進(jìn) 行交流，處理和協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系，以各種 方式顯示自身在社會上的地位和作用 七、作業(yè)療法的基本內(nèi)容 作業(yè)療法主要是根據(jù)不同的個體，選擇對 其軀體、心理和社會功能起到一定幫助的適 合患者個人的作業(yè)活動，并要求符合患者的 興趣，讓患者自覺參加，同時為患者提供必 要的幫助和指導(dǎo) 另外，還要考慮到患者的文化背景、生活 和工作環(huán)境、條件等因素的影響，所以選擇 作業(yè)活動的內(nèi)容極為廣泛 （一）個人日常生活活動 這是作業(yè)療法師的主要工作之一 因為任何患者在遭受意外或患病后，基本 的日常生活活動常常是最迫切需要解決的 例如：個人衛(wèi)生（洗臉、刷牙、梳頭）、 吃飯、穿脫衣服、如廁等，需要讓患者通過 學(xué)習(xí)獲得獨立完成的能力，如不能完全獨 立，也要盡可能通過參加這些活動，能夠部 分地獨立完成 （二）功能性的作業(yè)活動 又稱運動性的作業(yè)活動 患者無論進(jìn)行哪一種作業(yè)活動都必須完成相 應(yīng)的動作 例如：沙磨板可以通過工作條件的變化，擴(kuò) 大關(guān)節(jié)的活動范圍，增加負(fù)荷，改變動作復(fù)雜 性，使患者的肌力、關(guān)節(jié)活動度、協(xié)調(diào)性、體 力、耐力及平衡能力等各方面得到提高 因此，作業(yè)療法師可以根據(jù)患者的不同情況 將種種動作巧妙地貫穿到豐富多彩的活動中， 對患者進(jìn)行治療 （三）心理性的作業(yè)活動 是通過作業(yè)活動改善患者心理狀態(tài)的一種療法 例如：偏癱患者患病后在不同時期表現(xiàn)出否認(rèn)、 不安、急躁、抑郁、悲觀等各種復(fù)雜的心理狀態(tài) 作業(yè)療法師應(yīng)該通過作業(yè)活動給患者以精神上 的支持，減輕患者的不安與煩惱或給患者一個發(fā) 泄不滿情緒的條件 如利用木工、皮革工藝、編織等作業(yè)活動，使 患者在活動中得以解脫。當(dāng)患者可以回歸社會，重返工作崗位之 前，必須進(jìn)行身體和精神方面的能力測定、評價 如果在哪個方面仍有困難，就要通過實際工作 訓(xùn)練提高患者適應(yīng)社會的能力，為其復(fù)職創(chuàng)造條 件。作業(yè)療法師通過分析作 業(yè)活動的基本運動及進(jìn)行該項活動所應(yīng)具備 的功能水平等具體情況，決定此項活動是否 符合康復(fù)治療目標(biāo)，是否可以達(dá)到治療目 的，進(jìn)而作出治療決策 主要內(nèi)容包括以下各項 ① 提出該項作業(yè)活動的治療目標(biāo) ②詳細(xì)列出這項作業(yè)活動的具體步驟 ③完成該項活動所必須的功能水平 ④完成該項活動所需要的其它因素，如材料、 工具、作業(yè)環(huán)境、進(jìn)行該項活動是否需要 文化背景、社會意義等 ⑤針對每一步驟的運動進(jìn)行分析，內(nèi)容包括： 運動的重要性、 ROM，包含肌群、重力的作 用、肌肉收縮類型，完成動作的肌力級別等 ⑥ 為了使患者能夠進(jìn)行運動，哪些關(guān)節(jié)需 要穩(wěn)定以及如何穩(wěn)定 ⑦活動適合的年齡階段 ⑧運動中的注意事項 ⑨如何進(jìn)行活動的改造，即難度級別的遞 增。同時為 檢驗治療效果留下客觀的記錄，對康復(fù)指導(dǎo) 訓(xùn)練和決定患者的轉(zhuǎn)歸也是非常重要的資料 （二）確立治療目標(biāo) 根據(jù)評定結(jié)果，作業(yè)療法師利用自己對疾 病、障礙的認(rèn)識水平、工作經(jīng)驗和預(yù)測能力，
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