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級市場營銷2班示范班級體申報(bào)材料-在線瀏覽

2025-02-23 21:00本頁面
  

【正文】 勤奮努力下,一定能 更 輝煌。燃燒成激情的歲月…… 5 一、建設(shè)目標(biāo) 我班總?cè)藬?shù) 39 人,其中團(tuán)員 36 人,入黨積極分子 6 人(占全班總?cè)藬?shù)比例 %),申請入黨人數(shù) 33 人(占全班總?cè)藬?shù)比例 %)。 結(jié)合我班專業(yè)狀況與學(xué)生實(shí)際情況,確定我班級建設(shè)的基本目標(biāo):適應(yīng)不斷變化的新形勢的要求,依靠班級的力量和廣大學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,民主建制,以制理班,自立自律,全面發(fā)展,形成自我教育、自我管理、自我服務(wù)的運(yùn)行機(jī)制,使學(xué)生班級工作進(jìn)一步走向規(guī)范化、民主化和信息化,進(jìn)一步走向自覺。發(fā)揮好團(tuán)結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生和服務(wù)學(xué)生的職能。 班級先后發(fā)展了兩批入黨積極分子,第一批:米奇、李倩。入黨積極分子勤學(xué)上進(jìn),對自己本身要求很很高,不掛科,沒有處分。認(rèn)真貫徹了十八大精神,開展十八大三中全會精神學(xué)習(xí)班會。在藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院各班絕大部分同學(xué)為團(tuán)員,因此團(tuán)員管理工作的效果直接影響班級建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)支部的活力,提高團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力,建設(shè)一個團(tuán)結(jié)友愛、勤奮向上的集體。發(fā)到發(fā) (與營銷一班聯(lián)誼) (雙蛋晚會) 特色 6 個團(tuán)支部小組 (按照寢室長、入黨積極分子、普通同學(xué)來分) 分散模式,多重管理,提高每位同學(xué)參與積極性更好的管理。每個月定期開展一次班委會,總結(jié)工作,并各自提出工作計(jì)劃,然后認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)會議內(nèi)容。這是由班委組成的班級考核小組,對推優(yōu)考核的同學(xué)進(jìn)行平時的評審,在此期間觀察考核。以及各類重要開始,證書等方面做好準(zhǔn)備工作。督促各個同學(xué)提高自己的綜合素質(zhì)。 春游 計(jì)劃( 6 月中旬) 。在課余時,帶領(lǐng)班級同學(xué)走進(jìn)自然,舒緩身心。 志愿者活動 計(jì)劃與學(xué)校青協(xié)合作,為社會貢獻(xiàn)一份力量。 認(rèn)真做好黨建團(tuán)建工作,建設(shè)魅力和諧班級。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。 為此,我們一直在班級內(nèi)倡導(dǎo)以下班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 三、要樹立 “ 誠信是立身之本 ” 的觀念,做到 自尊、自愛、自省、自警。 四、要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提升就業(yè)競爭力。 并且,每天早上我們都會進(jìn)行演講與口才的訓(xùn)練。就會失去“群眾基礎(chǔ)”,失去“群眾”信任和“群眾”支持,全班務(wù)必陷入被動,一盤散沙。 班委的產(chǎn)生 班級班干由班級同學(xué)民主選舉產(chǎn)生, 充分保證學(xué)生行使民主權(quán)利,堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,讓學(xué)生自主推選自己信任的班委會。 班委干部堅(jiān)持以:“全心全意為同學(xué)服務(wù),積極調(diào)動全體同學(xué),使班級具有凝聚力和向心力。在這樣的班委領(lǐng)導(dǎo)下,班集體的凝聚力和向心力隨之增強(qiáng),同學(xué)們的積極性也會隨之增強(qiáng)。 “以人為本, 以班為綱”的治班理念始終指導(dǎo)著班級的管理工作,班干部均能以全責(zé)為己任,密切協(xié)作,按要求完成了學(xué)校、年級組安排的各項(xiàng)任務(wù)。在班主任、班委會的組織下,根據(jù)我班的具體情況,本著“從實(shí)際出發(fā),一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨,制定了班級公約。在班委和團(tuán)支部的帶動下,我班以形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)成績優(yōu) 異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么,班風(fēng)就是這個生命的靈魂;如果說一個班級是一個完整的圓,那么班風(fēng)就是這個圓的圓心;如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍,那么班風(fēng)就是這支隊(duì)伍勇往直前的一面旗幟。 ,加強(qiáng)團(tuán) 隊(duì)意識 一個班集體就是一個家,溫暖與否要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心,班委會開展班級活動 ,豐富集體生活 ,活躍集體氣氛。同學(xué)們在這樣的活動中認(rèn)識自己班級的價值,從而形成他對這個班集體的基本態(tài)度。增加了同學(xué)們的班級自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。為此,年級班委同學(xué)多次聚
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