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2025-02-21 12:50
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2025-02-21 12:04
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2025-02-21 11:28
【摘要】
2025-02-25 02:05
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【摘要】智力殘疾康復服務 ICS11.180C04團體標準T/CARD004—2020智力殘疾康復服務Rehabilitationserviceofintellectualdisability2020-03...
2024-12-07 00:07
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2025-02-21 12:08
2025-02-21 12:01
【摘要】第四章智力殘疾的預防與康復?其中最易混淆者為嗜血流感桿菌腦膜炎,因其多見于2歲以下小兒,腦脊液細胞數有時不甚高。其次為腦膜炎雙球菌腦膜炎及肺炎雙球菌腦膜炎。鑒別除結核接觸史、結素反應及肺部X線檢查可助診斷外,重要的還是腦脊液檢查,在細胞數高于1000×106/L(1000/mm3),且分類中以中性多形核粒細胞占多數時,自應考慮化膿性腦膜炎
2025-02-21 12:51
【摘要】第八章智力(zhìlì)殘疾的康復,第一頁,共四十六頁。,掌握智力殘疾(cánjí)患者訓練計劃制定掌握智力殘疾患者常用訓練方法熟悉智力殘疾評定熟悉智力殘疾訓練計劃制定了解智力殘疾病因了解智力殘疾轉介...
2024-11-04 12:58
【摘要】第八章智力殘疾的康復 第一頁,共四十六頁。 ?掌握智力殘疾患者訓練方案制定 ?掌握智力殘疾患者常用訓練方法 ?熟悉智力殘疾評定 ?熟悉智力殘疾訓練方案制定 ?了解智力殘疾病因 ?了解智力...
2024-10-05 20:34
【摘要】智力殘疾兒童康復訓練備課教案訓練時間2013-2014學年度第一學期第2周訓練班級一年級學生姓名及情況分析蔡雯雯中輕度智殘訓練內容口部活動訓練:口部運動、舌部運動、下頜運動。訓練目標訓練舌頭、嘴巴運動靈敏度。場地及器械教室訓練效果分析(1)口部運動有噘起嘴、咧開嘴、鼓起腮和咂咂唇四節(jié)
2025-06-19 00:43
【摘要】第事講智力殘疾兒童早期康復評估的基本程序一、康復評定概述(一)定義康復評定:是用客觀的量化的方法有效和準確地評定殘疾者功能障礙的種類、性質、范圍、嚴重程度和預后。(二)康復評定的內容內容較多,大體上可分為三個層次。第一,單項評定:如運動、感覺功能、心
2024-09-25 23:58