【摘要】§集合的基本運算(一)導學案學習目標與重難點:①理解兩個集合的并集有交集的含義,會求兩個集合的并集與補集;②會用Venn圖表示集合的并集和交集運算結果;③掌握有關術語和符號,會用它們正確進行集合的并集與交集運算.通過實例的分析、思考,獲得并集與交集的法則,感知并集和交集的運算的實質與內涵,增
2025-01-24 06:31
【摘要】云陽中學高一備課組例3設集合A={1,a,b},B={a,a2,ab},若A=B,求實數(shù)a,b.主講教師:陳震新課示例1:觀察下列各組集合A={1,3,5}C={1,2,3,4,5,6}B={2,4,6}新課示例1
2025-01-29 00:00
【摘要】云陽中學高一備課組新課觀察下列三個集合:S={高一年級的同學}A={高一年級參加軍訓的同學}B={高一年級沒有參加軍訓的同學}問:這三個集合之間有何關系?新課觀察下列三個集合:S={高一年級的同學}A={高一年級參加軍訓的同學}B={高一年級沒有參加軍訓的同學}問:這三個集合之間有何關
2025-02-02 15:09
【摘要】集合間的基本運算教學目標:1.理解兩個集合的并集與交集的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集;2.理解在給定集合中一個子集的補集的含義,會求給定子集的補集;3.能使用Venn圖表達集合的關系及運算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用;4.認識由具體到抽象的思維過程,并樹立相對的觀點。教學重點:交集與并集概念、補集的概念、數(shù)形結合的運用。
2025-02-11 07:18
【摘要】集合的基本運算[備選例題]【例1】已知A={y|y=x2-4x+6,x∈R,y∈N},B={y|y=-x2-2x+7,x∈R,y∈N},求A∩B,并分別用描述法、列舉法表示它.解:y=x2-4x+6=(x-2)2+2≥2,A={y|y≥2,y∈N},又∵y=-x2-2x+7=-(x+1)2+8≤8,∴B={y|y≤8,y∈
【摘要】集合的基本運算班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后作業(yè)【基礎過關】1.若,,,,則滿足上述條件的集合的個數(shù)為2.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={1,3,6},那么集合{2,7,8}是∪
【摘要】 教案設計 一、教學目標1、學生能理解兩個集合并集與交集的含義,會求兩個簡單集合并集與交集,弄清“或”、“且”的含義。2、學生能用Venn圖表示集合間的運算,體會直觀圖對理解抽象概念的作用。3、學生通過使用符號表示、集合表示、圖形表示集合間的關系與運算,引導學生感受集合語言在描
2025-06-04 12:54
【摘要】集合的基本運算班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!【學習目標】1.理解兩個集合的并集與交集的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集
2025-02-10 22:40
【摘要】集合的基本運算考察下列各個集合,你能說出集合C與集合A,B之間的關系嗎?(1)A={1,3,5},B={2,4,6},C={1,2,3,4,5,6}(2)A={x|x是有理數(shù)},B={x|x是無理數(shù)},C={x|x是實數(shù)}.一般地,由所有屬于集合A或屬于集合B的元素所組成的集合,稱為集合
2025-01-20 05:40
2025-01-22 04:55
【摘要】集合間的基本運算教學設計()授課人:伊西凡學號:2013012402數(shù)學與統(tǒng)計學院2013級集合間的基本運算教學設計(授課內容:)教師伊西凡授課對象高中一年級課題集合間的基本運算計劃課時30分鐘章節(jié)名稱教學分析教材分析集合知識是高中知識的基礎,讓
【摘要】集合的基本運算(第2課時)(一)教學目標1.知識與技能(1)了解全集的意義.(2)理解補集的含義,會求給定子集的補集.2.過程與方法通過示例認識全集,類比實數(shù)的減法運算認識補集,加深對補集概念的理解,完善集合運算體系,提高思維能力.3.情感、態(tài)度與價值觀通過補集概念的形成與發(fā)展、理解與掌握,感知事物具有相對性,滲透相對的辨證觀點.(二)教學重點與難點重
2025-06-03 23:58
【摘要】分式的加減法(一)教學目的:會通分,利用法則正確進行分式的加減運算;掌握運算順序,進行分式的四則混合運算.教學重點:通分,異分母的分式加減法.教學難點:分式的四則混合運算.教學過程:講解新課.一.基本知識1.分式的加減法法則如下:同分母的分式相加減,把分子相加減,分母不變;異分母的分子相加減
2025-02-01 04:47
【摘要】課題:集合的基本運算(2)精講部分學習目標展示1.能熟練地進行集全的并、并、補運算2.理解補集的性質及其應用3.能夠進行集合的運算與性質的綜合應用銜接性知識1.已知全集UR?,集合{|16}Axx???,{|3}Bxx??求:(1)ACU,BCU,()()ABCCUU,
2025-01-31 15:50
2025-01-22 11:22