20xx年高考語文二輪專題復(fù)習課件：科普類閱讀講稿-在線瀏覽
2024-07-31 21:14本頁面
【正文】 和主要表現(xiàn)手法。分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語言特色，評價文本產(chǎn)生的社會功用，探討文本反映的人生價值和時代精神。主要包括科普說明文、科技小品、科技常識等。科普應(yīng)用文體寫作的主要目的是采用各種通俗易懂的方法和深入淺出的語言，傳播和普及科學(xué)知識和技術(shù)技能，提高全體人民的科學(xué)素質(zhì) 科普文章閱讀的基本要求 ?一、首先把它作為科技說明文來看待（內(nèi)容具有科學(xué)性） ?二、再將科普文章作為散文類的文學(xué)作品來閱讀（文筆具有生動性） 試題示例 ? “從某種本質(zhì)意義上說，我們不能聲稱自己取得了什么進步”，但在第二段里又說“我們在其他方面卻取得了進步”，如何理解這兩句話？（ 4分） 【 08廣東卷 】 答題要訣：詞不離句；句不離章 步驟一、找出相應(yīng)的段落、句子； 步驟二、整合概括句子； 步驟三、規(guī)范表述 篩選并整合文中的信息 ? 大自然迄今取得的唯一最偉大的成就，當然要數(shù) DNA分子的發(fā)明。它裝在第一個細胞之中，那個細胞帶著膜和其他東西，在大約 30億年前這個行星漸漸冷卻時出現(xiàn)在某個地方的濃湯似的水中。 從某種本質(zhì)意義上說，我們不能聲稱自己取得了什么進步 ，因為生長和繁衍的技術(shù)基本沒有變。因為生長和繁衍的技術(shù)基本沒有變。 第一句針對生物進化方式而言 ， 說明人類還沒有能力改變生物因自身 DNA的錯誤而生長和繁衍的進化方式。盡管今天再來談?wù)撨M化方面的進步
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