【摘要】心理學(xué)案例分析一、某校決定采用“滿勤給獎(jiǎng)”制度來(lái)加強(qiáng)管理,出滿勤的發(fā)獎(jiǎng)金20元,如果上課、教研組活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)一次缺席、兩次遲到者,該月就沒(méi)有獎(jiǎng)金。這種辦法實(shí)行后第一個(gè)月效果很好,無(wú)人缺席、遲到,教學(xué)秩序趨于正常。兩個(gè)月后,工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)的王老師,因患病請(qǐng)假2天,病未痊愈,就來(lái)上班了,卻被扣發(fā)了當(dāng)月的獎(jiǎng)金;李老師經(jīng)常是小病大養(yǎng),自由散漫,實(shí)行“滿勤給獎(jiǎng)”后,人是來(lái)了,課也上了,但教學(xué)
2025-06-14 13:27
【摘要】第一篇:心理學(xué)案例分析 1、做一個(gè)小實(shí)驗(yàn):舉起你的雙手,手指伸直,讓十指交叉。請(qǐng)注意看,是你的左拇指在上呢,還是右拇指在上?如果左拇指在上,那你就屬于“藝術(shù)型”的人;如果右拇指在上,那你就屬于“思想...
2024-11-09 05:13
【摘要】微表情綿陽(yáng)師范學(xué)院物電系何云龍張小葉面部心理學(xué)?通過(guò)“微表情”,就能斷定自己是不是喜歡某個(gè)人。?通常人們把這歸因于下意識(shí)、直覺(jué)或是“本能感覺(jué)”,但是研究人員發(fā)現(xiàn):眼睛收到的信息更加豐富-微表情面部表情面部表情(facialexpression)是指通過(guò)眼部肌肉、顏面肌
2025-06-17 08:26
【摘要】分析心理學(xué)第5講人格面具(thepersona)2022年2月20日中德心理醫(yī)院吳和鳴自我?人格面具?外部世界人格面具=社會(huì)的原型人格面具這個(gè)術(shù)語(yǔ)來(lái)源于拉丁語(yǔ),意思是在古典時(shí)代演員戴的面具。因此,人格面具是指當(dāng)一個(gè)人面對(duì)世界時(shí)戴上的面具。人格面具涉及到社會(huì)對(duì)某種性別的人的角色、一個(gè)人所處的發(fā)展階段(如青春期、中年期
2025-03-07 19:58
【摘要】第一篇:設(shè)計(jì)心理學(xué)案例分析 消費(fèi)心理研究分析 如今拍照已經(jīng)成為伴隨我們?nèi)粘I畹囊患O為平常的事情,每當(dāng)有大事,有美景,有聚會(huì)的時(shí)候,人們都會(huì)拿出各式各樣的拍照器材來(lái),而數(shù)碼相機(jī)無(wú)疑是其中的主體,...
2024-11-09 12:19
【摘要】第一篇:學(xué)前心理學(xué)案例分析 學(xué)前心理學(xué)案例分析(僅供參考)【案例】: 當(dāng)寶寶哭的時(shí)候,媽媽在抱起寶寶的同時(shí),用搖鼓弄出聲音,寶寶不哭了,后來(lái),當(dāng)寶寶再哭的時(shí)候,媽媽用搖鼓弄出聲音,寶寶停止了哭泣,...
2024-11-09 17:33
【摘要】消費(fèi)者心理學(xué)案例分析商場(chǎng)、市場(chǎng)如戓場(chǎng)知彼知己,百戓丌殆主講師-楊小生?1、A品牌餐廳幾乎成為全國(guó)兒童癿樂(lè)園,店內(nèi)窗明幾凈,餐桌椅色彩鮮艷,燈光柔和,兒童游戲區(qū)氣氛熱烈;店內(nèi)POP廣告和兒童音樂(lè)吸引兒童,那里有好吃癿,更有好玩癿,還可以舉辦生日慶?;顒?dòng),金黃色癿A標(biāo)志和笑容可掬癿兒童形象大使,成
2025-07-13 05:34
【摘要】第一篇:婦幼心理學(xué)案例分析 案例一:收到異性情書 通過(guò)訪談法從以下幾個(gè)方面幫助前來(lái)咨詢的學(xué)生: ,也是生理發(fā)育到一定階段的必然產(chǎn)物,因?yàn)榇藭r(shí)的青少年正處于青春發(fā)育的高峰,早戀是他們的一種內(nèi)心隱私...
2024-11-15 03:12
【摘要】第一篇:教育心理學(xué)案例分析 材料分析題【案例1】 2004年《中國(guó)教師》雜志對(duì)兒童的生存狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn):833名從小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)的學(xué)生中,有47%的學(xué)生認(rèn)為自己的童年不快樂(lè)。主要...
2024-11-09 05:51
【摘要】第一篇:營(yíng)銷心理學(xué)案例分析 營(yíng)銷心理學(xué)案例分析 :讓一分利給顧客 鮑洛奇從不使用廉價(jià)競(jìng)銷的方式,他的方法是“厚利多銷”,希望自己的每件產(chǎn)品都能帶來(lái)最大限度的利潤(rùn)。他認(rèn)為,對(duì)于一個(gè)沒(méi)有多大實(shí)力可言...
2024-11-09 12:14
【摘要】........心理學(xué)案例分析一、某校決定采用“滿勤給獎(jiǎng)”制度來(lái)加強(qiáng)管理,出滿勤的發(fā)獎(jiǎng)金20元,如果上課、教研組活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)一次缺席、兩次遲到者,該月就沒(méi)有獎(jiǎng)金。這種辦法實(shí)行后第一個(gè)月效果很好,無(wú)人缺席、遲到,教學(xué)秩序趨于正常。兩個(gè)月后,工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)
【摘要】第一篇:心理學(xué)C證案例分析 案例一 :B,男,某重點(diǎn)中學(xué)高一學(xué)生。上初中(非重點(diǎn)中學(xué))時(shí),該生的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,又是一班之長(zhǎng)。在學(xué)校的各種競(jìng)賽中經(jīng)常獲獎(jiǎng)??既胫攸c(diǎn)高中,他非常興奮和高興,并對(duì)自己充滿...
2024-10-13 22:11
【摘要】第一篇:心理學(xué)案例分析報(bào)告 共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員考核認(rèn)證管理辦公室資格認(rèn)證 心理健康輔導(dǎo)員資格認(rèn)證(中級(jí)) 案例分析報(bào)告 姓 名:鄭汝霞身份證號(hào):52250119870322學(xué) 號(hào):2...
2024-11-09 05:12
【摘要】[案例1]一位熱情而熱愛(ài)教育工作的教師為了使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)及提供一個(gè)更有情趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。新學(xué)年開始了,他對(duì)教室進(jìn)行了一番精心的布置,教室內(nèi)周圍的墻上張貼了各種各樣、生動(dòng)有趣的圖畫,窗臺(tái)上還擺上了花草、植物,使課室充滿了生機(jī)。請(qǐng)你判斷,它將產(chǎn)生什么樣的效果?為什么?[分析]這位熱情的教師出發(fā)點(diǎn)雖然很好,但事與愿違,反而產(chǎn)生分散學(xué)生注意,影響學(xué)生集中學(xué)習(xí)的效果。根據(jù)無(wú)意注意的規(guī)律,有趣的
2024-09-14 16:55
【摘要】第一篇:小學(xué)心理學(xué)案例分析 1、價(jià)值判斷→法規(guī)及處理→結(jié)合案例——分析違法之處→整改 一小學(xué)生到了五年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)院懿?,望子成龍的家長(zhǎng)得知孩子情況后,變動(dòng)員孩子退學(xué)做生意,孩子十分樂(lè)意。孩子的老...
2024-11-15 03:25