下班組成長感言-在線瀏覽
2025-07-03 18:59本頁面
【正文】 馭課堂的技巧。 除了聽課 之外，平時(shí)我也經(jīng)常向其他老師請教教學(xué)上的問題。從中我也明白了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。 二、反思是加快青年教師成長的有效途徑之一。不論是在學(xué)習(xí)過程中反思，在教學(xué)過程中反思、還是在研討中反思，在論文中以及評(píng)價(jià)中反思。在這三年中，我通過平時(shí)的教學(xué)反思活動(dòng)以及科研 反思活動(dòng)，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法和教學(xué)方式以及評(píng)價(jià)方式，使學(xué)生各方面能力能夠不斷得到培養(yǎng)。因此，他提出了 教師成長的公式：成長＝經(jīng)驗(yàn)＋反思。作為日常的教學(xué)，近年來我常常用這樣的幾個(gè)問題去反思自己的教學(xué)：這節(jié)課，我投入激情了嗎？對教材的解讀，有更恰當(dāng)?shù)慕嵌葐??這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理可測嗎？這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么？這節(jié)課最大的遺憾是什么？如果重新來教這節(jié)課，哪個(gè)地方最值得改進(jìn)？反思的深度，決定著教學(xué)所能達(dá)到的高度。 作為 一個(gè)老師，我們除了反思教學(xué)，還可以反思為人處事 ,反思一切可以反思的東西。 四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，梳理出一套屬于自己的班級(jí)管理方法 毛澤東說：“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。從教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)上動(dòng)腦筋，哄著孩子跟你走，制服犟牛用再大的力氣不如一把青草效果好。在安排各項(xiàng)工作要統(tǒng)籌兼顧，考慮問題要周密，使各項(xiàng)工作井井有條，井然有序。一個(gè)好的班級(jí)，離不開教師的精心管理?！币胗幸粋€(gè)積極向上的良好班級(jí)氛圍，使每一個(gè)孩子都能健康、快樂地成長， 作為管理者的教師就必須 掌握孩子發(fā)展的腳步，把工作做細(xì)、做好。 五、有承擔(dān)才有成長 除了做好本職的工作之外，更要兼顧好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。對于新來的幾位教師上傳新聞、建立自己的工作室、備課的格式與要求等等，我也是積極的指引，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修改?？傊?，我會(huì)盡我所能、用心的做好領(lǐng)導(dǎo)安排給我的這份工作。要想把孩子都達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不可能，也就是說教好所有的孩子是不容易的。要用不同的尺子來量孩子，發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不同的長處?？鬃拥茏尤?，賢者才七十二。沒有想到開了個(gè)天大的玩笑，黑格爾成為哲學(xué)大師。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為，自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。以上是我個(gè)人在成長過程中的一點(diǎn)做法和體會(huì)，不當(dāng)之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。學(xué)生的要求、家長的期望也使我不得不盡快成長起來。在這個(gè)成長過程中，風(fēng)景無限，只有時(shí)刻學(xué)會(huì)積累、記錄和反
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