【正文】 和“班長 權威，堅決執(zhí)行集體決策，主動承擔工作責任，在職權范圍內善謀善斷，敢抓敢管，充分發(fā)揮主觀能動性，切實做到盡職盡責盡心盡力，以強烈的事 業(yè)心和主人翁姿態(tài)，向上級交份滿意的答卷。 我們都是領導干部，都要分管一定的領域和人員。又要芾好自己的隊伍。 當領導，不能做“老好人” ,更不能怕風險，怕矛盾。 擔當，就是要擔責擔難、擔風險。 二是處理好權力與服務的關系。 這就決定了 我們必須正確認識和處理好權力與服務的關系。 只有擺正個人利益與人民利益的關系，才能從思想上行動上正確認識和行使手中的權力。 要牢固樹立“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”的群眾觀念，牢固樹立“權為民授”“人民至上”的觀念。 從我們黨的性質和宗旨來說，我們的黨是工人階級、無產階級的先鋒隊，代表人民的利益。 從這個層面來說，今天的談話就是一次黨課，一次理想信念的教育課。 三是要處理好環(huán)境和心境的關系。 古語道，“自修之道，莫難于養(yǎng)心”。 要有一顆感恩的心，感謝組織的關心、教育、培養(yǎng)和提攜。 個人和組織相比，永遠是個人欠組織的。 這種觀點是不對的。 希望大家抱著一顆感恩的心，來感恩組織，回報組織。 正確對待他人，就要正視“比較” 人與人之間的比較，免不了的。另方面，也可能產生煩惱，可以說人生的大部分煩惱都是因為比較、 因為盲目攀比而產生的，比較帶來的不是“正能量”而是“負效應”。 三是正確對待自己。 三、立足“本位”，發(fā)揮好四個表率組織上給了你們一個崗位 ,既是把一份權力交給了你們，更是把一種責任交給了你們。所以大家要珍惜崗位，發(fā)揮表率作用，腳踏實地、立足崗位、干事創(chuàng)業(yè)。 學習是一個永 恒的話題。 陶淵明也說過“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長 。 可見學習是無止境的、不進則退。 我們強調要把學習當工作，把學習當生活，把學習當必須 ,強調必須學有所得，學有所獲，學有所成，學以致用。 最近， 市委組織部組織了一系列招考活動。 前段時間，一些市直單位開展競爭上崗，很多單位面試我都去了，聽了一部分，感覺到很多干部特別是年輕干部，很多知識還很缺乏 , 答題和思考水平都有待提高。 而有些單位的領導就很不好意思，直言回去后要加強學習。 特別是現(xiàn)在處于信息社會、知識社會，不學就不能適應工作、適應社會。 當領導就是要有奉獻，當領導就要有犧牲。 我過去有一句座右銘，在這里與大家共享 :“當領導的應該是拉車的，要讓群眾坐在車上快速向前走，還要讓他們少受顛簸”，這就是一種奉獻。 吃虧是福，干部就應該能吃虧，能吃虧自然就少是非 。當干部就應該常吃虧，常吃虧才能有所作為 。能吃虧、肯吃虧不斷吃虧，工作才能往前推。吃了污 ,得到是可能是大福。 把責任牢記心中，腳踏實地、甘于奉獻，受得住委屈、耐得住辛苦、經得起考驗，帶領同志們愛 崗敬業(yè)、攻堅克難 ,把本部門、本崗位 的工作做好、把任務完成好。 他的成功秘訣是什么呢 ?一句話，“能賺八分只要六”，簡單的說就是舍得吃虧。 尤其是十八大之后， ____總書記關于用人導向又作了新的闡述，核心精神就是不讓老實人吃虧，不讓投機鉆營者得利。 ____總書記講，“實干興邦，空談誤國”。 就是說多言不如多行，多行才能多功。 干部作風決定履職狀態(tài)，一個地方的事業(yè)，興在干部作風，衰也在干部作風。 成就事業(yè)，必須從實干做起。 實 踐中，要切實做到“三實”，即 :實情。 講實話。 辦實事。 要敢于承擔責任，不回避矛盾，不踢皮球 ,不打官腔，真正做到有功不攬，有過不推。 所以，希望大家到任后，繼續(xù)發(fā)揚求實、務實、落實的優(yōu)良作風，以自己的實際行動帶動干部隊伍的作風轉變。 四是要做嚴于律己的表率。 但是權力的另一方面，也可以說是風 險，或者是陷阱。 今天也算是一場廉政談話。 在思想上筑牢“第一道防線”，自覺做到“不越雷池一步”，不存僥幸之心，行所當行，止所當止，以平民心態(tài)為官。 堅持“吾日三省吾身”，在一個人獨處時也能做到不茍且、不隨便。 堅持 防微杜漸，管住、管好小節(jié)，時刻謹記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 牢記權力是黨和人民給的，只能用來為民謀利，切不可以權謀私，做到上不愧黨、下不愧民、內不愧心。 善于絕非分之想，拒非分之財，不為誘惑所動，當官從政廉為先。 同志們，新的工作崗位，等待著你們施展才華和抱負 。 希望大家以這次集體談話為新的起點，提高認識、擺正位路，以更高的標準嚴格要求自己，扎扎實實地做好本職工作，以卓有成效的工作業(yè)績，回報各級領導和同志們的信任與期盼。 剛才， XXX 同志宣讀了市委有關干部任用決定，根據(jù)《干部選拔任用條例》的有關規(guī)定，在同志們即將任職履新之際，受 XX 書記的委托，代表市委跟大家進行一次集體任前談話。不論哪種情況，都是工作和事業(yè) 發(fā)展的需要，都是組織關心、信任的結果，也都體現(xiàn)了人崗相適。在調整任職之前，我們進行這么一次集體談話，也是作為一次黨性修養(yǎng)的教育課，也算是任職之前的集體踐行和警示教育。 論語中講，“不患無位 ,患所以立 。不怕沒有人不知道自己，只求讓自己成為有真 才實學、值得人們尊敬的人。 事實上，這種擔心都是多余的。這里，在同志們即將履新之際，我主要就如何在新的崗位上履職盡責、以為立位，做一名合格的領導干部，跟大家從三個方面提幾點希望和要求，與同志們共勉。 政治待遇提高了，角色變化了，“站位”也要相應提高。 作為一名干部，特別是領導干部，首先要明白什么是中心，什么是大局，才能更好地開展工作 ,提高工作成效。 從小一點的層面講，我們都是 XX 的領導干部，如果沒有高點站位的大局意識，如果目光、思維過于狹隘和短淺，就談不上一名優(yōu)秀的稱職的領導干部。 大局意識往往在關鍵時刻才能體現(xiàn)，和平時期、和諧時期、平穩(wěn)時期看不出來，要在關鍵時刻、危機時刻、危難時刻才能顯現(xiàn)。 二是要強化責任意識。 做什么樣的官 ?要做負責任的官。 官職是一個稀缺崗位和資源，干不好工作，就等于浪費了現(xiàn)有的崗位資源。 反過來說 , “有為才有位，有為才有味，有為才有慰”。 牢固樹立“服務 XX、從我做起、從現(xiàn)在做起”的理念 ,積極投身服務“中國 XX”建設的火熱實踐。 我們要在建設的第一線 ,燃燒激情，攻堅破難，以自己的實際行動和實在成效 ,為 XX 跨越發(fā)展添磚加瓦。 “紅金龍”的一句廣告語說的好“思想有多遠，就能走多遠”，我們現(xiàn)在要推動工作、創(chuàng)造業(yè)績，也應該要有創(chuàng)新。 動腦筋和不動腦筋，效果完全不同。 《大學》中說 :“大學之道，在明明德，在親民 ,在止于至善”。 新的崗位要求大家必須重新審視自己的工作，審視自己的崗位，始終保持一種昂揚向上的精神狀態(tài)，保持一種要做就做最好、要爭就爭一流的豪氣，按照科學化、精細化、規(guī)范化的要求，瞄準高標準、追求高水平，用創(chuàng)先爭優(yōu)的一流業(yè)績回報組織。 二、找準“定位”，處理好三個關系找準自身位路，是做好工作的前提，也是當好一名領導干部的必修課。 一是處理好對 .上負責與對下負責的關系。 市委把大家放在這個重要位珞上，對你們是充分信任并寄予厚望的，希望大家牢固樹立“全局工作盤棋”的理念，自覺維護班子團結和“班長 權威，堅決執(zhí)行集體決策，主動承擔工作責任，在職權范圍內善謀善斷，敢抓敢管，充分發(fā)揮主觀能動性，切實做到盡職盡責盡心盡力，以強烈的事 業(yè)心和主人翁姿態(tài)，向上級交份滿意的答卷。 我們都是領導干部，都要分管一定的領域和人員。又要芾好自己的隊伍。 當領導，不能做“老好人” ,更不能怕風險，怕矛盾。 擔當，就是要擔責擔難、擔風險。 二是處理好權力與服務的關系。 這就決定了我們必須正確認識和處理好權力與服務的關系。 只有擺正個人利益與人民利益的關系，才能從思想上行動上正確認識和行使手中的權力。 要牢固樹立“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”的群眾觀念，牢固樹立“權為民授”“人民至上”的觀念。 從我們黨的性質和宗旨來說，我們的黨是工人階級、無產階級的先鋒隊，代表人民的利益。 從這個層面來說，今天的談話就是一次黨課，一次理想信念的教育課。 三是要處理好環(huán)境和心境的關系。 古語道，“自修之道，莫難于養(yǎng)心”。 要有一顆感恩的心，感謝組織的關心、教育、培養(yǎng)和提攜。 個人和組織相比，永遠是個人欠組織的。 這種觀點是不對的。 希望大家抱著一顆感恩的心，來感恩組織，回報組織。 正確對待他人，就要正視“比較” 人與人之間的比較，免不了的。另方面，也可能產生煩惱，可以說人生的大部分煩惱都是因為比較、 因為盲目攀比而產生的，比較帶來的不是“正能量”而是“負效應”。 三是正確對待自己。 三、立足“本位”，發(fā)揮好四個表率組織上給了你們一個崗位 ,既是把一份權力交給了你們，更是把一種責任交給了你們。所以大家要珍惜崗位，發(fā)揮表率作用，腳踏實地、立足崗位、干事創(chuàng)業(yè)。 學習是一個永恒的話題。 陶淵明也說過“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長 。 可見學習是無止境的、不進則退。 我們強調要把學習當工作，把學習當生活，把學習當必須 ,強調必須學有所得，學有所獲，學有所成，學以致用。 最近，市委組織部組織了一系列招考活動。 前段時間，一些市直單位開展競爭上崗，很多單位面試我都去了，聽了一部分，感覺到很多干部特別是年輕干部，很多知識還很缺乏 , 答題和思考水平都有待提高。 而有些單位的領導就很不好意思，直言回去后要加強學習。 特別是現(xiàn)在處于信息社會、知識社會，不學就不能適應工作、適應社會。 當領導就是要有奉獻，當領導就要有犧牲。 我過去有一句座右銘，在這里與大家共享 :“當領導的應該是拉車的，要讓群眾坐在車上快速向前走，還要讓他們少受顛簸”，這就是一種奉獻。 吃虧是福，干部就應該能吃虧，能吃虧自然就少是非 。當干部就應該常吃