【正文】 段的書法興趣小組的活動成效，小組特舉辦了“比進步，賽技能”習作曬晾專欄。在上級學校安排的各兄弟學?；ハ鄥⒂^學習的活動中，興趣小組學員們的書法作品，其中吳化瞻、袁樂萍等同學的多幅作品展出，得到了上級學校及其他學校的好評與褒獎。我們相信，只要我們堅定信心，堅持不懈的高效訓練，我們的學生作品將來定能夠在全區(qū)、全市中小學生書法大賽中取得驕人的成績，贏得更多的榮譽。 從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。 從原來的不會洗墨盤、不會洗毛筆到現(xiàn)在順利地清洗各類書寫用具，并且書寫過的紙都會整齊的疊放好。 當然，我們的工作還存在不足，期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。 書法活動總結(jié)篇 9 書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化，同時通過書法學習讓學生逐步養(yǎng)成良好的書寫習慣，及良好的品德意志。 2 活動時間： 20xx 年 3 月 15日。 4 比賽內(nèi)容：學生抄寫規(guī)定內(nèi)容。 2 廣泛宣傳，積極動員。在校園、教室內(nèi)布置有關(guān)規(guī)范書寫的標語口號，營造濃厚的活動氛圍，使廣大師生充分認識規(guī)范書寫的重要意義。為學生準備好練字用的字帖、紙張、墨水用品。首先每個班級 自己組織書法比賽，然后挑選書寫優(yōu)秀的學生參加年級段的書法比賽，最后根據(jù)成績給優(yōu)秀選手頒發(fā)獲獎證書，給優(yōu)秀班級頒發(fā)獎狀。本次比賽共設(shè)一等獎 10 名，二等獎 20 名，三等獎 30 名，優(yōu)秀獎若干名。此次比賽讓同學們對練習書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，原來好動的同學經(jīng)過練習書法后，就顯得比較沉穩(wěn)、細心，注意力更加集中，同學們練習書法后，不僅增強了他們的審美意識，而且成績明 顯提升。 字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。 作品書寫中大部分學生能把字寫得正確， 端正整潔干凈，很多學生都努力一次寫對。希望教育局能夠?qū)⒋隧椈顒映志?、深入開展下去，并對活動開展好的單位和個人進行獎勵。 第二篇：書法活動總結(jié)集合 書法活動總結(jié)集合九篇 總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。 書法活動總結(jié)篇 1 我院青年志愿者協(xié)會于十一月十八日下午二點在階一正式拉開了書法大賽的序幕。彰顯了參賽選手們的書法氣勢和風格，更體現(xiàn)了他們對書法的認識熱愛和追求。在撫州市書法協(xié)會的院長和各位嘉賓到來和大力支持下，以及青志協(xié)全體成員的齊心協(xié)力下， 我院書法大賽在一片片熱鬧的掌聲中落下了帷幕。 紀侓方面： 我協(xié)會各部門成員大部分能夠及時到會場簽到，維護賽場持序，使得為期兩天的活動能順利地進行。 組織方面： 在組織方面我協(xié)會能夠有序的安排好賽場的各個環(huán)節(jié)，這也 是本次活動的關(guān)鍵之處，我認為我協(xié)會在這一點做的很到位。也能夠認真的學習中國書法的發(fā)展史。期中不足的是有些成員不能做到主動和他人交流與合作，有的甚至坐在座位上玩手機根本不理會比賽他人，感覺本次比賽與他無關(guān)，而一定要等到部長安排好做什么才很不情愿的應(yīng)付一下。比如說可以通過我協(xié)會成員向各個班級宣傳，還可以通過廣播向全院學生宣傳。 對于上述四個方面我提出幾條建議： 一：我協(xié)會可開展一些思想道德討論大賽。 二：開展一些部門和部門之間的合作活動。 三：在舉辦活動時，加大宣傳力度等等。以舉辦 活動為契機，提高自己的能力。 書法活動總結(jié)篇 2 一、指導思想 中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。對低年級的學生來說教師要特別 關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。 指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。 讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。 ，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。 ，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。 ，將學生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學生寫字練字的積極性。 書法活動總結(jié)篇 3 職業(yè)院書法活動小組 200X 年下學期活動總結(jié)根據(jù)學院開辦社團活動的規(guī)定 ,書法活動小組在本學期主要開展了如下活動 :小組分四個過程 ,每月為一個過程 .開學來的第一個月是恢復用筆技巧的過程 .主要是給學員批改作業(yè) ,看暑假留的作品創(chuàng)作如何 .并且根據(jù)不同的要求 ,加以評判講解 ,改正 ,重新創(chuàng)作 ,達到目的為止 .有些好的作品收藏起來 ,以備明年的院展之征 .其中不夠理想的作品經(jīng)過了反復的修改基本達在創(chuàng)作的要求了 ,還有一部分優(yōu)秀的作品已經(jīng)參賽 ,并獲了金獎等不同獎項 . 第二過程為加強過程 ,讓學員在楷書過關(guān)的情況下分別學習了的其它字體 ,只是現(xiàn)在還是臨帖的階段 ,雖然不能背帖 ,可是臨的還是入情入理 ,很是生動 ,其間講解了臨帖的一些理論與技巧性知識 ,這個月是學生了解書法家 ,與其接近的過程 .學生興趣很濃 ,進步也是很快的 ,只是一些理論的理解還不夠成熟 ,有在于進一步加強 . 第三過程是根據(jù)所學字帖的簡單創(chuàng)作過程 ,最初學生們還不能創(chuàng)作 ,后來他們買 來一些創(chuàng)作過的字帖進行臨習反復的推敲 ,終于有了一定的理解 ,在進行創(chuàng)作的時候 ,減少了難度 ,基本可以創(chuàng)作 ,僅管還是不能達到預期的目的 ,但也是一個很大的進步 .并在寒假留了創(chuàng)作的作業(yè) ,繼續(xù)創(chuàng)作 ,開學后在進行輔導 . 第四過程是促進過程 ,期間講解了許多有利于寒假創(chuàng)作的理論知識 ,有篆刻 ,書法史中的一部分知識 ,創(chuàng)作的情緒 ,文字學的部分知識 .這些對于創(chuàng)作都有良好的幫助 ,在最初講解這部分內(nèi)容的時候?qū)W生有些不能接受 ,后來理論聯(lián)系實際的時候他們才感到學習這部分內(nèi)容的重要性 ,在書法學習的過程中少不了理論 ,又不能有過多的理論 ,這與我們學生的接受能力有關(guān) ,也與我院書法教育的基礎(chǔ)有關(guān) ,理論過多往往也是誤人的 ,讓理論束縛了 ,很難發(fā)揮自己的想象了 .所以在書法社活動方面我盡力以聽取學生的感受為主 .輔導為主 . 今年我社主要參予的社會活動有 :市書法家協(xié)會 ,市文聯(lián) ,市婦聯(lián)舉辦的 為主題的全市 (包括各旗縣 )書法大賽 ,其中有一名同學獲金獎 ,三名同學獲優(yōu)秀獎 .其中值得一提的是曾范華同學的行書作品 ,書寫格調(diào)高雅 ,深受評委好評 ,只是作品內(nèi)容與參賽內(nèi)容略有不符 ,與金獎失之交臂 ,我深感痛惜 ,這也是我輔導的時過失吧 ! 我本人也參加了內(nèi)蒙古自治區(qū)書法家協(xié)會 ,通遼市書法家協(xié)會 ,自治區(qū)政協(xié) ,通遼市政協(xié)聯(lián)合舉辦的以 為主題的書法大賽 ,我的作品入展 ,并有一幅被通遼市博物館收藏 . 在這一學年中 ,書法社的同學幫學院院辦書寫請柬多次 ,書寫?yīng)劆疃啻?,并在區(qū)檢察團到來時為學院增添了一點榮譽 .辦了一次展覽 . 并在今年自治區(qū)評選大中專院校先進社團活動中 ,爭創(chuàng)自治區(qū)先進社團 . 總之在學院的關(guān)懷下書法社正在茁壯成長 ,雖然有成功 ,也有更多的不足與失敗 ,有待于進步的成熟 ,也請院領(lǐng)導給予批評和鼓勵 ,相信書法社的明天會有更好 的發(fā)展 . 書法活動總結(jié)篇 4 為隆重慶祝第 31 個教師節(jié)，進一步倡導尊師重教的良好風尚，激勵全校廣大團員青年向教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學習，增強師范學生獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感，引導廣大青年學生切身感受教書育人氛圍，尊師重教，樹立學好專業(yè)知識，掌握教師技能，投身教育事業(yè)的堅定信念，機械與電氣工程學院團委于 20xx 年 9 月 20 日晚在機電大樓開展了教師節(jié)書法比賽的活動，活動總結(jié)如下： 一、活動目標明確 增強同學們對教師節(jié)的重視程度，感師恩，揚師德。 三、參加活動的人員 貴州師范大學機械與電氣工程學院學生以及團委各相關(guān)老師 四、活動收獲與體會 優(yōu)點： 分工較為明確，各組成員都認真負責，盡力做好分配給自己的工作從而確?；顒拥恼＿M行。 真正地讓尊師重教的風尚在同學們的身邊得以傳播，讓大家學會換位思考，體諒、尊重、感恩老師的辛勤付出。 策劃書寫得不夠細致，沒有將各種情況考慮周到。 書法活動總結(jié)篇 5 一、注重基本功 —— 基本間架結(jié)構(gòu)的訓練 在本學期，本小組注重培養(yǎng)學生基本筆畫的訓練。基本上的學生都掌握了基本筆畫的書寫要領(lǐng)。我們都知道的，一個字好比一個人，每一部分都是和諧地組合在一起，一個字各個部分安排的位置、大小以及一個字重心的把握都對字的結(jié)構(gòu)起至關(guān)重要的作用。然后學生進行練習。練習后，進行全班交流，找出共同的錯誤，并進行改進。 二、注重練習方式，以描、臨為突破口 學書法要從描寫和臨寫入手，對初學書法的學生來說尤其重要。在描寫中，學生借助已有的漢字間架結(jié)構(gòu)，使他們在描的過程中更深入地了 解一個字的間架結(jié)構(gòu)，使他們在描寫的輔助作用下加深對漢字的結(jié)構(gòu)安排。通過描、臨結(jié)合，學生就會有目的、有信心地去書寫漢字。 三、書法學習小組 —— 學生成長的陣地 一個興趣小組里的成員，也不可能全是“乖孩子”，我小組的 40多位同學中不乏也有愛偷懶、對書法學習時愛時厭、上課不認真聽講、練習又不認真的同學。為了讓這一部分同學也能和其他乖的學生一樣自覺、主動地學習，我把他們分為 10 個書法學習小組。要求他們在平時的學習、練習、討論中互相監(jiān)督、互相幫助、互相促進。 一學期的活動結(jié)束了，留給我們回味的不是成績，而是要多花點時 間想想我們還存在著哪些不足，哪些需要我們在以后的活動中去完善和改進。特別是一些平時不認真、馬虎的同學在這學期表現(xiàn)好了很多。比如，很多學生都提出來，他們來這里學習當然是好的，但是其他同學都能做家庭作業(yè)，而我們這兩節(jié)課一點也不能做，太不公平了。 在對字的間架結(jié)構(gòu)認識方面，學生也得到了一定地提高，特別是這學期的“描、臨大法”幫了學生不少的忙。 書法是中國人獻給世界的 .最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化，同時通過書法學習讓學生逐步養(yǎng)成良好的書寫習慣，及良好的品德意志。學生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。此次比賽增添了不少動力。 從比賽反饋的情況來看，我們今后要對學生進行具體的指導，下面展開談?wù)劊? 一、進步 學生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強化，尤其是獨體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。 整幅作 品布局合理，美觀大方。 二、不足 執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時提醒糾正。 今后練字前，老師要先指導學生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進行仔細觀察、辨認，然后對難寫易錯的筆順作重點提示，最后學生才胸有成竹地書寫。為加深學生對課文生字的辯認，減輕教學負擔，也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄寫。 通過書法小組的活動，同學們提高了對正確、美觀書寫的認識，明確了正確、美觀的書寫對學習、生活的重要作用，增強了對祖國語言文字的熱愛，甚至掀起了同學們對書寫正確、美觀漢字的積極性，許多學生表示，從此后要天天練字，使自己的書寫水平更上一個新臺階。為了更好的把書法興趣小組工作扎實的做好，特將工作總結(jié)如下： 制定詳盡的活動計劃，從基本功入手，扎扎實實的開展活動，干任何事情沒有一個計劃是不行的，書法活動小組也是如此，學期初，我制定了詳細的活動計劃，最主要的一點就是書法興趣培養(yǎng)和基本功訓練，大約占本學期計劃的三分之二的時間。這一關(guān)最重要，既要指出優(yōu)缺點，還要鼓勵繼續(xù)努力，本人從不主張讓學生摹帖，不知怎的摹貼，我覺得好像不太適應(yīng)（從用筆到用墨上）。 在書法活動小組里，要充分發(fā)揮好尖子的示范作用，我們開辟了書法活動專標，定期把書法作業(yè)好的向組員展示。每次放學鈴聲響了，他們還都不愿離去，大部分學生都請求我，把自己在書法小組的練習作業(yè)拿回家，讓他們的家長看看。 3 堅持不懈練習，爭取更大成績。書法教師要做到，腿勤，嘴勤，手勤。我想再這樣練習一個學期，在這兒舉辦的各項書法活動中，定能取得好的成績。學生認真耐心細致的學習態(tài)度，得到了較好的培養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，把我們學校的書法興趣小組越辦越好。 不足之處是有部分學生意志薄弱，難以堅持下去，還有部分 同學買字帖不規(guī)范，毛筆質(zhì)量也較差，影響書寫，加之減負不能留較多練習作業(yè)和嚴禁收費不能買有用的書法常用工具，致使書法教學沒有預期那么樂觀，希望下學期改進。 二、活動人員： 墨苑全體干部、社員 三、 活動過程