【正文】 主理財，堅持按上級工會的要求，收好、管好、用好工會經(jīng)費，年終由經(jīng)審委對財務(wù)收支情況進行審核。 六、開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工文化生活。 3 月份圍繞“三八”節(jié)工會組織特別為年輕教師搭建了一個可以相互研討、相互學(xué)習(xí)的平臺，開展了一次青年教師崗位練兵活動，幫助新教師積淀專業(yè)基本素養(yǎng)，使她們盡快融入幼兒園的大集體，盡快地成長。 工會還聯(lián)合保健老師組織老師開展了一次“報菜譜”大賽，要求老師用各種形式像餐館里的服務(wù)員那樣在進餐前給孩子介紹菜譜，促進孩子們的進餐欲望。 在 12 月，我園舉行了“感受陽光體育”教師運動會。 回顧一年的工作，每一項工作的開展，都離不開園黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)和上級組織的指導(dǎo)幫助，離不開廣大會員的理解支持。在新的一年里，我們將圍繞服務(wù)“兩個率先”這一中心，突出重點，體現(xiàn)特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態(tài)，把工會工作提高到一個新的水平。按著“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，加強工會的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè)，實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大較職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。 ，深刻領(lǐng)會、準確把握上級指示，把思想統(tǒng)一到行動上來，把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。 2．加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。 發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。 ，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。鼓勵教職工在新形勢下，不斷豐富讀書活動的內(nèi)容，拓寬讀書活動的領(lǐng)域，將讀書活動與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來，鼓勵和 引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。期末，要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。 發(fā)揮工會組織的基本職能，要時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責(zé)任，教工代表要主動參與幼兒園涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。誠心誠意為廣大教職工 說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。完善幼兒園的園務(wù)公開制度。 積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程，通過園務(wù)會、教職工會議、教代會、家長委員會、家長會等渠道進一步落實園務(wù)公開制度。 (三 )、加強工會的自身建設(shè)，努力提高幼兒園工會組織的親和力、凝聚力。我們要加強工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，改進工作作風(fēng)，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。積極配合區(qū)教育工會的活動安排，從我園工會的實際出發(fā)，精心設(shè)計活動計劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積 極性，增強工會的吸引力和凝聚力。 加強對幼兒園女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實發(fā)揮女職工在幼兒園建設(shè)中的半邊天的作用。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進行普訪一次，把黨的溫暖送到每位教工的心里。及時反映我園工會工作的動態(tài)，同時做好臺帳資料的規(guī)范管理，定期做好工會各類工作的檔案，進一步提高檔案的質(zhì)量。 積極開展有益教職工身心健康的活動，活躍業(yè)余文化生活，提高校園文化品位。 5 月，教師旅游活動，分四批進行，與行政協(xié)調(diào)班級帶班人員，讓旅游的人員玩得安心，讓帶班的教師不太累。通過本次活動，豐富了幼兒園教師們的精神文化生活，給教師們自我表現(xiàn)的機會，還能提高才藝水平。 8月，工會活動 —— 熱帶風(fēng)暴夏日送清涼 ,組織大家在熱帶風(fēng)暴釋放熱情、釋放汗水，盡情的享受清涼水世界。為新教師與老教師提供了交流的平臺，增加了教師間的感情。 11 月，舉行 創(chuàng)意環(huán)保時裝制作 活動，教師們利用廢舊的材料，各種材質(zhì)不同的材料，制作出了各種不同的環(huán)保時裝。 二、扎實加強工會職能建設(shè) 充分發(fā)揮了工會的監(jiān)督職能，積極完善校園民主政治制度的建設(shè)。 發(fā)展和完善了教職工大會制度，積極推進校園民主政治建設(shè)。 召開第三屆第二次教職工大會，會議就提案中關(guān)于教職工療休養(yǎng)方案進行討論及舉手表決，通過了《黎安實驗幼兒園教職工療休養(yǎng)方案》，并于 2021 年開始實施。對生病在家的教職工進行慰問拜訪， .對教職工的家庭變故進行及時了解，對教職工進行及時開導(dǎo)，讓他們深感大家庭的溫暖。 加強工會信息收集和檔案整理工作，及時反映我園工會工作的動態(tài)，定期做好工會各類工作檔案，提高檔案質(zhì)量。調(diào)動教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。 2021 我園又有 2 名教師利用業(yè)余時間參加學(xué)前教育本科的學(xué)習(xí)，并順利畢業(yè)。 配合教學(xué)工作開展形式多樣的崗位練兵活動，為教師搭建展示才華的舞臺，使更多的青年教師脫穎而出。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、強化師德教育，提高教師思想素質(zhì)。 以教職工喜聞樂見的形式，開展政治思想教育活動。 。 。 1 、 密 切 聯(lián) 系 廣 大 教 職 工 ， 全 心 全 意 為 教 職 工 服 務(wù) ，（ ）反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。對于這群剛剛走出校門，缺乏工作經(jīng)驗的青年教師，如何讓她們盡快進入角色，沉下心來認真工作，挖掘潛能。工會也 關(guān)注到她們社會經(jīng)驗、人際關(guān)系、應(yīng)對挫折心態(tài)調(diào)整等方面諸多的空白點。以點帶面，抑或為抓手促進青年教師成長。 工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，只 有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。 幼兒園工會工作總結(jié) （三） 20xx年我園工會堅持以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導(dǎo)，在區(qū)教育工會和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持服務(wù)于 兩個率先 ,認真履行工會的各項職能，動員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理。 一、深入開展宣傳教育活動，提高教職工思想道德素 質(zhì) 在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動，提高教職工的思想道德素質(zhì)， ()發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務(wù)。 配合幼兒園黨支部，開展青年教師入黨積極分子的培訓(xùn)活動，提高全體青年教師的思想覺悟，使她們能自覺地把自己的工作與 讓群眾滿意 緊密聯(lián)系在一起，發(fā)揮青年教師的先鋒模范作用。結(jié)合教育行業(yè)特點，開展了 我和我的幼教事業(yè) 教師演講活動，開展了全園性的幼兒教師文明用語征集活動，在校園中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養(yǎng)。與社區(qū)結(jié)對，為有教育需求的家庭提供早期教育服務(wù)，宣傳優(yōu)生優(yōu)育，提高了幼兒園的社會聲譽。 三、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能，推進幼兒園民主建設(shè) 全力推進園務(wù)公開，真正做到 以公開促公正，以公正樹形象.通過教職工大會、宣傳櫥窗、公告欄、家長會、簡報