【正文】 等國家的企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)建立了合資與合作關(guān)系。 “親和是金城之本、靈活為金城之魂、執(zhí)著是金城之神”，天行健，君子自強(qiáng)不息。勢成利至，造福社會(huì)”為發(fā)展之道，努力打造國際一流的機(jī)電液壓行業(yè)企業(yè)、國內(nèi)最大的輕型動(dòng)力研制基地、車輛產(chǎn)業(yè)同行業(yè)十強(qiáng)企業(yè)，成為具有國際競爭力的跨國經(jīng)營企業(yè)，實(shí)現(xiàn)從“中國的金城”向“世界的金城”的跨越 在了解了金城集團(tuán)地風(fēng)貌之后，老師帶領(lǐng)我們參觀了 34 發(fā)動(dòng)機(jī)裝配分廠。這是一個(gè)人力密集型的生產(chǎn)線，生產(chǎn)線上工人正在有條不紊的做著自己的工作，看著一個(gè)個(gè)零件在生產(chǎn)線上變成一臺(tái)臺(tái)的發(fā)動(dòng)機(jī)，真是感嘆人類的智慧。她用生動(dòng)樸實(shí)地語言為我們做了題為“培養(yǎng)積極心態(tài)，迎接時(shí)代挑戰(zhàn)”的人生報(bào)告，為我們以后在以后的工作和學(xué)習(xí)指出了一條光明的道路。然后申老師還教我們?nèi)绾握瓶刈约旱那榫w，提高我們的交往能力?！跋胍钡娜私鉀Q問題的方式是想辦法找借口回避，而“一定要”的人是找到方法去解決問題。在以后的生活和工作中，我們要“一定要”才會(huì)適應(yīng)環(huán)境，才能經(jīng)受得住新時(shí)代的挑戰(zhàn)。金城鍛造 24 分廠讓我們了解了鍛造的工藝過程。從中了解了一些基本的工藝方法，例如鑄造、鍛造、焊、熱處理 (退火、正火、淬火、回火 )。大體來說，它可以保證和提高工件的各種性能，如耐磨、耐腐蝕等。例如白口鑄鐵經(jīng)過長時(shí)間退火處理可以獲得可鍛鑄鐵，提高塑性 。另外，價(jià)廉的碳鋼通過滲入某些合金元素就具有某些價(jià)昂的合金鋼性能，可以代替某些耐熱鋼、不銹鋼 。 二、實(shí)習(xí)工作總結(jié)以及體會(huì) 通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多，差距還是有 的，專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的，不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機(jī)會(huì)，讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。確實(shí)，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問題 。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。通過實(shí)習(xí)更加的鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，拓寬知識(shí)面，讓自己在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的東西，同時(shí)，在 實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，方便以后的改進(jìn)，為將來正式踏上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。廠里有先進(jìn)的服裝生產(chǎn)設(shè)備，有專業(yè)的設(shè)計(jì)人才，專業(yè)的生產(chǎn)線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)設(shè)備。 實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程：暑假剛到服裝廠實(shí)習(xí)的時(shí)候，車間主任就給我安排了一名實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師先帶我熟悉了廠里的環(huán)境，講了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度 ，就帶我去廠里的員工宿舍休息了，說第二天正式開始實(shí)習(xí)。在觀察中我有不懂的問題就直接去請教指導(dǎo)老師，老師也會(huì)很耐心的為我解答。 等到我熟悉了整個(gè)服裝生產(chǎn)過程后，指導(dǎo)老師就安排我開展實(shí)踐動(dòng)手工作了，讓我嘗試著自己設(shè)計(jì)衣服和制作衣服，這讓我很開心，經(jīng)過我的不斷努力，和指導(dǎo)老師在旁的監(jiān)督指導(dǎo)，我很快的就完成指導(dǎo)老師安排的實(shí)習(xí)任務(wù)，在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了服裝廠領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇 6 實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要，大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告例文。 一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。在此優(yōu)勢下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。 在實(shí) 習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。 三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作 ，對崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。 第二篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 9篇 在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，我們使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇 1 (一 )實(shí)習(xí)目的 1：通過在南通市正鑫機(jī)床廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必要的感性知識(shí)和使自己全面地了 解機(jī)正鑫機(jī)床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí)，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3：通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告，學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)革新和成果，實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們在機(jī)械行中的無私貢獻(xiàn)精神。 5：通過記實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。 (2)：大致了解毛坯的制造工藝過程，找出鑄 (鍛 )件、型材的分型(模 )面。 (4)：對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析，并做好工序卡片、工藝卡片。 (2)：了解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn)，如何避免缺點(diǎn) 。 (3)：了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。 (2)搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。 (4)搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。 (三 )生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間安排 (1)：第一周了解車間及工件大體情況 (2)：第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝 (四 )生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容 ，所應(yīng)用的場合一般是單件小批量 生產(chǎn) 。該銑床的導(dǎo)軌分為移置導(dǎo)軌和滑動(dòng)導(dǎo)軌兩種導(dǎo)軌，其中滑動(dòng)導(dǎo)軌需要淬火處理，一般較長的導(dǎo)軌需要淬火 。同時(shí)銑床的錐度有 7： 24 不能自鎖，而莫氏錐度能自鎖 . ，應(yīng)加工窄長面工件，萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面 。 ：平行度，平面度，精度等 。在安裝時(shí)需要用百分表進(jìn)行精度調(diào)整而且精度的調(diào)整要與國家標(biāo)準(zhǔn)來對照 。 ，使工作臺(tái)面能夠有效地潤滑 。Y 軸方向絲桿不動(dòng)，螺母動(dòng) 。當(dāng)絲桿不動(dòng)螺母不動(dòng)時(shí)就是卡死現(xiàn)象 。而刨床加工 T形槽和窄長面 (如導(dǎo)軌面 )。 ，接觸面的面積大小，水平面是否水平有著密切的聯(lián)系 。二、其余按要求劃出各面的余量加工線 。 ：水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面 。設(shè)立的目的是為了防止在加工燕尾導(dǎo)軌時(shí)將刀具打壞 。 ，必須用夾具裝好夾牢工件。將工件夾牢，就是對工件施加作用力，使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊，這一過程稱為夾緊。 15..工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。 夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動(dòng)，以免破壞工件的定位。 (2)夾緊裝置應(yīng)有足夠的剛性 。 (4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果 。手動(dòng)夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)具有自鎖性能。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。 55度，應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行接觸磨 (涂色法 )。 ，先將夾砂和氣孔鉆掉，然后再進(jìn)行塞補(bǔ) 。 臺(tái)的加工先加工工作臺(tái)面，再以工作臺(tái)面為粗基準(zhǔn)加工導(dǎo)軌面 。 ，應(yīng)該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導(dǎo)元件的導(dǎo)向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。 ，主 要用于加工孔及螺紋。 (五 )實(shí)習(xí)總結(jié) 此次機(jī)床廠實(shí)習(xí)以參觀學(xué)習(xí)為主，這是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)，目的是開拓我們的視野，鞏固和理解理論課程，為我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但是在這段時(shí)間內(nèi)我們學(xué)到了好多機(jī)床方面的知識(shí)，使我們對機(jī)床行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。 十天的參觀實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這期間我們在兩個(gè)公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。在這個(gè)科技時(shí)代中，高技 術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。 了解了機(jī)械產(chǎn)品流水線生產(chǎn)，對于大批大量生產(chǎn)，專用機(jī)械特別多，對精度，效率都有提高。 社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高 ,在實(shí)習(xí)過程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能。真正的接觸了社會(huì)，使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里，使我們對未來充滿了 信心，以良好的心態(tài)去面對社會(huì)。 增進(jìn)了我們的師生感情，從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程來看，自始至終我們都服從老師的安排，嚴(yán)格要求自己，按時(shí)報(bào)到，注重安全。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧 !這次參觀實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的十天時(shí)間中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā) !整個(gè)參觀過程，我們從粗加工到精加工，從小型機(jī)床到大型機(jī)床。 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇 2 20xx 年 7月 7 日至 8月 7 日，我在北京《家庭育兒》雜志情感版編輯部進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。而且當(dāng)初我也正是因?yàn)閼阎鴮χ形牡膹?qiáng)烈興趣，自己找到雜志社的主編谷禾先生，以求鍛煉自己的交往能力和文字能力。不僅提高了自己的文字功底、寫作水平以及人際交往能力，也從這個(gè)專業(yè)不對口的實(shí)踐崗位上學(xué)到不少我們公共管理專業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，對我來說真可謂受益匪淺。 《家庭育兒》雜志情感版與《健康必讀》、《科教文匯》、《畜禽養(yǎng)殖》、 《幸福寵物》、《健康導(dǎo)報(bào)》同屬一家公司，各份雜志（報(bào)紙）都有自己獨(dú)立的編輯部與發(fā)行部，但是有統(tǒng)一的辦公室、廣告與外聯(lián)部門，受公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。簡單圖示如下：公司辦公室健康導(dǎo)報(bào)健康必讀科教文匯畜禽養(yǎng)殖家庭育兒幸福寵物廣告部外聯(lián)部編輯部發(fā)行部編輯部發(fā)行部編輯部編輯部發(fā)行部編輯部發(fā)行部編輯部發(fā)行部發(fā)行部從上圖可以看到，由若干份報(bào)刊 雜志子統(tǒng)統(tǒng)構(gòu)成的公司是一個(gè)完整的、層次分明的系統(tǒng)。各個(gè)部門都有自己明確的權(quán)限，同時(shí)各份雜志報(bào)刊都有獨(dú)立的利益。公司的辦公室綜合調(diào)度、處理各單位的經(jīng)營，這就大大減少了公司經(jīng)營的成本，而對廣告、外聯(lián)的共享更可以增加公司的收入。對于經(jīng)濟(jì)利益的追求也是雜志社發(fā)展的最根本動(dòng)力。因此在這塊蛋糕上也存在著很激烈的競爭。本雜志的做法是，一方面提高雜志稿件的總體質(zhì)量，我所在的編輯部不但從眾多的來稿中精挑細(xì)選真情、感人、文筆優(yōu)美的稿件，還要經(jīng)過各 位編輯認(rèn)真反復(fù)地編輯和校對。另一方面依托公司的客戶資源搞好發(fā)行工作。雜志社的管理工作對我影響頗深，而自我管理方面的實(shí)踐體會(huì)也讓我深有感觸。雜志社的地址在朝陽區(qū)的安貞橋附近，我必須擠以擁擠聞名中青院的 300 路車上下班。平時(shí)在學(xué)校，如果早上沒課總要睡個(gè)懶覺，很晚才起床。雖然九點(diǎn)鐘上班，時(shí)間看似來得及。這對我的時(shí)間管理提出了新的要求。比如何時(shí)吃飯，何時(shí)睡覺都要有新的安排。平時(shí)的課表隨著學(xué)期的結(jié)束作廢，考試表也跟著作廢，我重新給自己安排了一個(gè)時(shí)間表。開始時(shí)雖然實(shí)習(xí)給自己帶來很大的興奮感，但是這種生活方式的突然改變給自己帶來很大的不適應(yīng)。總體說來，由于上班的時(shí)間比較固定，所以時(shí)間的安排也比較固定；自己專心致志的進(jìn)行自己的時(shí)間活動(dòng)，沒有了那么多的社會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)打亂自己的時(shí)間安排。 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇 3 時(shí)光飛逝，我們已邁進(jìn)大學(xué)生活的第 4 個(gè)年頭，為了更好的了解所學(xué)專業(yè)的情況，所以我在 20xx 年 10 月 5 號(hào)結(jié)合自身專業(yè)在人力資源部進(jìn)行 3 周的專業(yè)調(diào) 查和專業(yè)實(shí)踐，現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，感到十分的欣慰。 一、人力資源部門了解概況 人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。二要有責(zé)任心：認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí)、事事尋求合理化，精通人力資源管理業(yè)務(wù)，知人善任，用人有方，追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。五要樹立誠信觀念。 由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作，企業(yè)對人力資源管理部門員工的能力和素質(zhì)要求是很高的，人力資源主任這個(gè)職位更是對個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入 其中。對于人力資源主任來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對人力進(jìn)行評(píng)估、確定，在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持＂唯才是用＂的原則。 具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。另一方面，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同