【正文】 以“四個一”為活動載體，開 展了“憲法進校園”活動。利用校會時間邀請法制副校長為在校學生講授一次憲法教育課 。圍繞憲法學習日主題，開展一次“知法、守法、做合格學生”主題班會活動，組織師生集體學習憲法知識 。 ?國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣，使學生的法制觀念 和法律意識大大增強，也使各學校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。 ?為開展好“ ”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動， 11 月初 ,制定實施方案 ,安排布置系列宣傳活動。 ?二、圍繞規(guī)劃，有針對性地開展系列宣傳活動。 ?(二 )利用主題班會向中學生宣傳憲法日內(nèi)容。 ?(四 )中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。向參加活動的每位學生發(fā)放了 1 份《未成年人保護法》單行條文。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。 ?國家憲法日主題教育心得感悟范文 5?為積極貫徹實施” 12現(xiàn)將活動總結(jié)如下： ?一、領導重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展 ?區(qū)教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。各校全面開展了“五個一”活動。 ?全區(qū) 42 所學校的校長主持并帶領教職工進行憲法知識的學習，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學習生活息息相關的有關內(nèi)容進行發(fā)言，是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的了解。 ?各學校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進行憲法的相關知識 宣講，使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定 。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關知識宣講。 ?各學校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。有的班級通過故事會的形式進行宣講。 ?組織開展憲法知識晨讀、主題講座。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。如花林中學利用 12 月 4 日晨讀時間進行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。 ?各校積極利用召開“ 12出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。 ?三、學科結(jié)合，整體推進，培育和踐行社會主義核心價值觀 ?全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學改革，把法制精神教育融入學科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容 。 ?總之，我區(qū)中小學校對” 12今后，我區(qū)將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生地健康成長，繼續(xù)做出我們地努力，進一步推進”平安校園”建設。 ?二、開展主題教育，加強學生法制教育 ? 2021 年 12 月 8 日全校教職工政治學習時間，安全處胡長輝主任召開了以“預防未成年人犯罪法”為主題的廣播大會，以實際案例向青少年講述了學法、用法、守法的重要性，提高了青少年學生法律意識。 ?利用班會課主陣地，引導青少年學生學法、懂法、守法和用法，提高青少年學生法律意識，預防青少年學生違法犯罪，促進青少年學生的健康成長，營造文明和諧的校園環(huán)境。 ?大力弘揚社會主義法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使、尊重和保障人權(quán)等法治觀念和法律原則利用 led 屏展播 “加強青少年法制教育，促進青少年健康成長”的宣傳標語。 ?國家憲法日主題教育心得感悟范文 2?我校結(jié)合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。 ?利用教學樓前的電 子屏滾動播放“弘揚憲法精神，增強法制觀念”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍 。 ?學校及時對“ 12在學校中營造了科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境 。 ?二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。 ?將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，尤其是結(jié)合思品學科特點，大力加強法制教育。 ?不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。為貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神，落實《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》中提出的把法治教育納入國民教育體系的相關要求，我校按照《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，結(jié)合我校工作實際，在全校開展了法制安全教育月活動，重點開展了國家憲法日學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié) 如下： ?一、加大宣傳力度，營造憲法教育氛圍 ?為進一步增強小學生法律意識和法制觀念，預防未成年人違紀違法犯罪行為，促進全社會法治化管理水平的提高，為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。 ?二、開展主題教育，加強學生法制教育 ?我校以“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展”為主題， 以“四個一”為活動載體，開 展了“憲法進校園”活動。利用校會時間邀請法制副校長為在校學生講授一次憲法教育課 。圍繞憲法學習日主題，開展一次“知法、守法、做合格學生”主題班會活動，組織師生集體學習憲法知識 。 ?國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣，使學生的法制觀念 和法律意識大大增強，也使各學校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。 ?為開展好“ ”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動， 11 月初 ,制定實施方案 ,安排布置系列宣傳活動。 ?二、圍繞規(guī)劃，有針對性地開展系列宣傳活動。 ?(二 )利用主題班會向中學生宣傳憲法日內(nèi)容。 ?(四 )中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。向參加活動的每位學生發(fā)放了 1 份《未成年人保護法》單行條文。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。 ?國家憲法日主題教育心 得感悟范文 5?為積極貫徹實施” 12現(xiàn)將活動總結(jié)如下： ?一、領導重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展 ?區(qū)教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。各校全面開展了“五個一”活動。 ?全區(qū) 42 所學校的校長主持并帶領教職工進行憲法知識的學習，讓教職員工從根本了 解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學習生活息息相關的有關內(nèi)容進行發(fā)言，是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的了解。 ?各學校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進行憲法的相關知識宣講，使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定 。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生