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八大作業(yè)票管理制度-在線瀏覽

2024-11-09 11:06本頁面
  

【正文】 業(yè)人員佩帶: A 過濾式防毒面具或口罩: B 空氣呼吸器 作業(yè)班長、組長 7 現(xiàn)場搭設(shè)的腳手架、 防護(hù)網(wǎng)、圍欄符合安全規(guī)定 作業(yè)班長、組長 8 垂直分層作業(yè)中間有隔離設(shè)施 作業(yè)班長、組長 9 梯子、繩子符合安全規(guī)定 作業(yè)班長、組長 10 石棉瓦等輕型棚的承重梁、柱能承重負(fù)荷的要求 作業(yè)班長、組長 11 作業(yè)人員在石棉瓦等不承重物作業(yè)所搭設(shè)的承重板穩(wěn)定牢固 作業(yè)班長、組長 12 高處作業(yè)有充足的照明、安裝臨時燈、防爆燈 作業(yè)班長、組長 13 30 米以上高處作業(yè)配備通訊、聯(lián)絡(luò)工具 作業(yè)班長、組長 14 作業(yè)班長、組長 作業(yè)單位負(fù)責(zé)人意見 基層單位現(xiàn)場負(fù)責(zé)人意見 基層單位領(lǐng)導(dǎo)審核意見 審批部 門意見 作業(yè)班長或組長 簽字: 年 月 日 時 當(dāng)班班長或工段長 簽字: 年 月 日 時 車間工段長以上 簽字: 年 月 日 時 安全科或 車間主任 簽字: 年 月 日 時 完工驗(yàn)收人 車間工段長以上領(lǐng)導(dǎo) 簽字: 年 月 日 時 內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)慶華煤化甲醇事業(yè)部 6 第四小章 設(shè)備檢修作業(yè)安全規(guī)范 1 范圍 本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了設(shè)備檢修前 、 檢修作業(yè)中及檢修結(jié)束后的安全要求。 2 職責(zé) 工藝部 安全 科 是本制度的制定單位,負(fù)責(zé)本制度的修改、督察。 3 定義 設(shè)備檢修:為了保持和恢復(fù)設(shè)備、設(shè)施規(guī)定的性能而采取的技術(shù)措施 ,包括檢測和修理。資質(zhì)由引進(jìn)檢修施工單位的處室 負(fù)責(zé)審核把關(guān)。 根據(jù)設(shè)備檢修項(xiàng)目的要求,檢修施工單位應(yīng)制定設(shè)備檢修方案,檢修方案應(yīng)經(jīng)設(shè)備使用單位審核。檢修施工 單位應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)整個檢修作業(yè)過程的具體安全工作。 檢修作業(yè)現(xiàn)場和檢修過程中存在的危險因素和可能出現(xiàn)的問題及相應(yīng)對策。 相關(guān)事故案例和經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。 檢修項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)組織檢修作業(yè)人員到現(xiàn)場進(jìn)行檢修方案交底。 當(dāng)設(shè)備檢修涉及高處、動火、動土、斷路、吊裝、抽堵盲板、受限空間等作業(yè)時,須按相關(guān)作業(yè)安全規(guī)范的規(guī)定執(zhí)行。 設(shè)備 必須經(jīng)過 清洗、置換 等安全技術(shù)措施后達(dá)到安全使用條件后移交給設(shè)備使用單位 。 檢修項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)與設(shè)備使用單位負(fù)責(zé)人 、施工區(qū)域負(fù)責(zé)人 共同檢查,確認(rèn)設(shè)備、工藝處理等滿足檢修安全要求。凡不符合作業(yè)安全要求的工器具不得使用。 對檢修作業(yè)使用的氣體防護(hù)器材、消防器材、通信設(shè)備、照明設(shè)備等應(yīng)安排專人檢查,并保證完好。 對有腐蝕性介質(zhì)的檢修場所應(yīng)備有人員應(yīng)急用沖洗水源和相應(yīng)防護(hù)用品。 應(yīng)將檢修現(xiàn)場影響檢修安全的物品清理干凈。 需夜間檢修的作業(yè)場所,應(yīng)設(shè)滿足要求的照明裝置。 設(shè)備檢修作業(yè)前相關(guān)部門必須到 設(shè)備部 辦理《設(shè)備檢修作業(yè)票》(以下簡稱《作業(yè)票》)。 檢修作業(yè)人員應(yīng)遵守本工種 安全技術(shù)操作規(guī)程。 多工種、多層次交叉作業(yè)時,應(yīng)統(tǒng)一協(xié)調(diào),采取相應(yīng)的防護(hù)措施。 夜間檢修作業(yè)及特殊天氣的檢修作業(yè),須安排專人進(jìn)行安全監(jiān)護(hù)。經(jīng)處理,異常情況排除且確認(rèn)安全后,檢修人員方可恢復(fù)作業(yè)。 檢修所用的工器具、腳手架、臨時電源、臨時照明設(shè)備等應(yīng)及時撤離現(xiàn)場。 7《 作業(yè)票 》的管理 作業(yè)票填寫人員 須按《 作業(yè)票 》的項(xiàng)目逐項(xiàng)填寫, 一般 不得空項(xiàng)。 《 作業(yè)票 》不得隨意涂改和轉(zhuǎn)讓,不 得異地使用或擴(kuò)大使用范圍。 易燃易爆設(shè)備、 一級和二級禁火區(qū)的 設(shè)備、檢修過程中容易發(fā)生中毒等其他事故的設(shè)備檢修 《作業(yè)票》 由公司經(jīng)理審批,一般 設(shè)備檢修 的《 作業(yè)票 》的審批由安全科 科 長負(fù)責(zé)。 凡未辦理 作業(yè)許可證 在作業(yè)過程中出現(xiàn)輕微傷害事故的相關(guān)責(zé)任人,由公司給予處罰 。 詳細(xì)考核細(xì)則參考《安全生產(chǎn)管理制度》。 施工作業(yè)負(fù)責(zé)人意見 基層單位負(fù)責(zé)人意見 會簽單位意見 建設(shè)單位領(lǐng)導(dǎo)審批意見 機(jī)修負(fù)責(zé)人簽注意見并簽字 年 月 日 所屬單位班長或工段長 年 月 日 設(shè)備部、調(diào)度科、車間負(fù)責(zé)人 年 月 日 設(shè)備部 年 月 日 完工驗(yàn)收 當(dāng)班班長以上管理人員 簽名: 年 月 日 時 內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)慶華煤化甲醇事業(yè)部 10 以下是附加文檔,不需要 的朋友下載后刪除,謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人進(jìn)行了為期個月的頂崗實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)踐,使我對村委會實(shí)務(wù)有所了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。一封信件沒有及時收發(fā),很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。在實(shí)習(xí)過程中,在信件收發(fā)管理上,我一直親力親為 ,片刻都不敢馬虎。每次郵遞員送來的信件,我都要親自檢查有無開封、損壞的函件,如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件,我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。對于收到的所有信函,我都分門別類的登記,標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。 在工作之余,我還經(jīng)常去村民家里,幫 助他們做一些我力所能及的事情,也讓我收獲了很多知識,學(xué)會了許多技能。這些,都將是我今后人生道路上的寶貴財富。在這里,我感受到了村民們的純樸,也體會到了農(nóng)村生活的不易,更加深刻的認(rèn)識到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了我的做事能力,養(yǎng)成了對人 對事的責(zé)任心,也堅(jiān)定了我加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我價值的信心。 第一,該村村委會的工作人員文化水平相對偏低,在村務(wù)工作的處理上,方式方法比較粗放。 第三,村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低,雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具,但是實(shí)際的利用程度很低。 三、實(shí)習(xí)的心得 體會 內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)慶華煤化甲醇事業(yè)部 13 剛開始去村村委會實(shí)習(xí)的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。但后來很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí) ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了 ,在這個時候 ,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)慶華煤化甲醇事業(yè)部 14 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在整個的實(shí)習(xí)工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。 。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。那時候?qū)ψ约旱奈磥硐#T谀抢锬艽笳谷_,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。 是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。我知道我的實(shí)習(xí) 之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。對我們湖南人來說菜里面沒有一點(diǎn)辣椒是吃不下的,因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯,很快身材就“苗條”啦。我在這里做的裝 內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)慶華煤化甲醇事業(yè)部 16 冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。所以這個一定要很認(rèn)真的做,不能粗心大意,害別人幫你善后。后來,仔細(xì)看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。就這樣到我正式 獨(dú)立上崗時,我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦,并不用要人幫忙啦。 內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)慶華煤化甲醇事業(yè)部 17 第四篇 :師范系中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 大一的時候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動,也知道這個機(jī)會對 于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。曾經(jīng)問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。在這為期半年的實(shí)習(xí)中,我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然,工作、生活看似單調(diào),但是,不論從剛開始的聽課,到后來的講課,參加班級管理,我們都受益匪淺:不在懶床,不再拖拉,多了 責(zé)任,多了經(jīng)驗(yàn),也收獲了幸福。另外在這里 ,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給了我很多幫助。這對我們這些實(shí)習(xí)生來說實(shí)在是一次難得的鍛煉的機(jī)會。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。每個禮拜我們的指導(dǎo)老師都會來聽我們的課。而我們每個禮拜也會去聽指導(dǎo)老師的 內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)慶華煤化甲醇事業(yè)部 18 課,從他們身上,我們能夠看到自己的不足,使自己在教學(xué)實(shí)際中揚(yáng)長避短。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。我機(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ欠▽?。等我大汗淋漓的走下講臺,我知道我已成功地走出第一步。 剛來到這里,對于我們最重要的就是身份的變換,我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了,我們變成老師了,我們不但要處理好自己的事情,還要管理好孩子,特別是作為班主任,一切的工作都顯得那么細(xì)致入微,因?yàn)檫@里是縣城,大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿,所以教師又充當(dāng)著另一種身份--家長。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。我機(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓?...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。下面我對自己的頂崗生活進(jìn)行一個小小的總結(jié)。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個過程。 二、掌握重難點(diǎn),清晰理思路 一直都聽說講課是一門藝術(shù),老師 是演員,他們在課堂上扮演形形色色的角色。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課,讓他給我指出自己講課過程中的缺點(diǎn)和不足,剛開始的時候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出,在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。 三、板書不發(fā)愁 上課的過程中板書是不可或缺的,由于在實(shí)習(xí)之前我沒有很好的練板書以 至于剛開始時都搞不清楚 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。在這個時候,我來到電機(jī)限公司,在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習(xí)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身 的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。主要產(chǎn)品全部出口,為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報告總結(jié): 工作能力:在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際 工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 第七篇 :師范專業(yè)中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)慶華煤化甲醇事業(yè)部 22 青春如歲月,似流水。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。 大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制。同時,頂剛實(shí)習(xí)也圓了我兒時的夢想,當(dāng)一名光榮的人民教師! 懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時最初的夢想,來到了我的目的地 —— 縣鎮(zhèn)中學(xué)。的確實(shí)習(xí)生活是快樂并痛苦的,有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。讓我欲哭無淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年 級三班和四班的語文。再加上他們一些同學(xué)的不配合,戲謔探究的目光更讓我不知所措,語無倫次。沒幾天活動就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始,很郁悶的是我是語文教研組第一個吃螃蟹的人,并且那天才上午告訴我,叫我下午放學(xué)后留一個班聽我的課!頓覺眼前一片黑暗,趕 緊急急忙忙開始準(zhǔn)備了!最終我選擇了八三班,上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安,因?yàn)閬砹似甙藗€語文老師還有張校長。再后來每天都上課一切變得特別的平常,緊張消失啦! 氣急敗壞 來之前就有學(xué)姐說這里的小孩不好管,但我沒有放在心上,心想一定可以震住他們。從第一次見面學(xué)生們作自我介紹開始場面就很火,后來上課的 時候有些學(xué)生也是一點(diǎn)規(guī)矩都不懂:別的同學(xué)回答問題,有在下面笑的,有起哄的,還有說話嘮嗑的;站的時候沒有站相,坐的時候怎么做的都有,五花八門(趴著的,斜著的,靠墻的,杵著的 ......)大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手,很多時候我動員半天,好說歹說人家就是無動于衷,上課就干等著老師喂,很多時候我開玩笑問他們:“都活著嗎?”“能出氣唄?”課堂紀(jì)律我得節(jié)節(jié)強(qiáng)調(diào),節(jié)節(jié)給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學(xué)活動,終于把我氣得氣急敗壞 — 內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)慶華煤化甲醇事業(yè)部 24 — 哭啦!事后全班同學(xué)給我道歉,不過讓我欣慰的是,八四班真的變化很大 ...... 本文來自 公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。也是為自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作,
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