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【精品】遲到檢討書(shū)樣例5-在線瀏覽

2025-06-25 02:17本頁(yè)面
  

【正文】 20xx年 xx 月 x 遲到檢討書(shū)篇 4 今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,在這里我再次向你說(shuō)聲: sorry! 痛定思痛,我也找到了遲到的原因。以下是我的遲到分析報(bào)告: 昨晚和妹妹說(shuō)了一句到目前為止,我還沒(méi)有遲過(guò)到。沒(méi)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,導(dǎo)致今天早上我 7 點(diǎn)半才起床。緊迫感不強(qiáng),動(dòng)作不夠快,過(guò)高估計(jì)自己能力,以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。我太吝嗇了。平時(shí)沒(méi)注意鍛煉。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。而且我這種行 為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。 對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我要知羞而 警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的 `悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。我對(duì)此表示抱歉。五點(diǎn)五十分下課之后就立刻到十五棟搬東西,幾個(gè)人從十五棟搬東西到一教搞活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后因?yàn)閷W(xué)校飯?zhí)脹](méi)飯了。以最快的速度搞 定之后,就立刻快速地走到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),但是到的時(shí)候已經(jīng)遲到了。然而,我卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),遲到之后,立刻做部門(mén)交代的事,希望能夠彌補(bǔ)一些。 所以,我會(huì)努力提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任感,首先要考慮集體榮譽(yù)。 一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序 就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。包括我自己也希望可以 有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。 通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是由于我對(duì)自己放松了要求,工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)果。 首先我認(rèn)識(shí)到開(kāi)會(huì)遲到本身就是不重視政府關(guān)于開(kāi)會(huì)規(guī)定的表現(xiàn),我開(kāi)會(huì)不僅僅代表我個(gè)人,還代表食品藥品監(jiān)督部門(mén)在政府的形象,這種行為不但在單位能 造成不好的影響,而且給單位形象抹了黑。 再次拋除諸如單位離的遠(yuǎn)、知道物資局路段容易堵車(chē)等一切所謂的客觀原因,我認(rèn)為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真,對(duì)工作的責(zé)任心不夠,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到本次維穩(wěn)會(huì)議的重要性,沒(méi)有充分考慮到意外情況的發(fā)生,自己的思想不夠嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有想到遲到的后果和嚴(yán)重性,如果我能早出發(fā) 20 分鐘乃至半小時(shí),或許就不會(huì)有遲到現(xiàn)象的發(fā)生,我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到后悔與遺憾。 此外,我將以本次檢討機(jī)會(huì)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí),加深個(gè)人政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng),在工作和生活中以身作則,為下屬起到模范帶頭作用,杜絕此類(lèi)事情的再次發(fā)生。 檢討人: XXX 二 0 一二年七月十八日 遲到檢討書(shū)篇 9 今天,我懷著萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們和親愛(ài)的同志們表達(dá)深深的愧疚。我們深刻的明白,紀(jì)律是一切是單位和組織行為的基礎(chǔ) ,所以單位一直以來(lái)反復(fù)強(qiáng)調(diào)。這對(duì)我今年的工作將會(huì)是重大的損失和遺憾 .! 如今,我大錯(cuò)既成,深深懊悔不已。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。如果有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到。 第二篇:遲到檢討書(shū) |遲到檢討書(shū) |上課遲到檢討書(shū) 遲到檢討書(shū) |遲到檢討書(shū)范文 |上課遲到檢討書(shū)熱遲到檢討書(shū) |遲到檢討書(shū)范文 |上課遲到檢討書(shū)作者:遲到檢討?文章來(lái)源:遲到檢討書(shū) |遲到檢討書(shū)范
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