【正文】 言行，不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我承諾，我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問題予以關(guān)注。希望我們的家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。第 三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校，做好德育教育工作。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，如果只是以學(xué)習(xí)成績(jī)來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險(xiǎn)的。 一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。有的家長(zhǎng)甚至老師 請(qǐng)他到學(xué)校來交換意見，也從來不肯露面。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任 全推給老師，老師同樣無法取代家長(zhǎng)。 那么，家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢？ 首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。如孩子的學(xué) 習(xí)習(xí)慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨(dú)立性怎樣，是否欺負(fù)同學(xué)，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動(dòng)，喜歡勞動(dòng)等等。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等?？傊?，請(qǐng)各位放心。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)與孩子的科任老師、班主 任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。我的電話： 13xxxxxxxx。辦公室主任 xx 老師電話：13xxxxxxxx。各位家長(zhǎng)冒著大雨在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，證明你們對(duì)自己子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！ 一、學(xué)校的基本情況 我們黃賀小學(xué)占地 4100 平方米，建筑面積 1186 平方米，綠化面積 1547 平方米。 學(xué)生參加全區(qū)文藝展演、學(xué)科競(jìng)賽均獲得較好成績(jī)。 2021 年學(xué)校被陳倉區(qū)人民政府授予“創(chuàng)建綠色城市工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。 2021 年學(xué)校 1 被區(qū)教育督導(dǎo)團(tuán)考評(píng)為“全省 316 工程優(yōu)秀單位”。學(xué)校連續(xù)幾年被千河鎮(zhèn)教育組授予“教師隊(duì)伍管理先進(jìn)單位”、“財(cái)務(wù)工作先進(jìn)單位”、“兩基工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)單位”、“綜合考核先進(jìn)單位”等稱號(hào)。 小學(xué)部現(xiàn)設(shè)六個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生 123 人，附設(shè)二類標(biāo)準(zhǔn)幼兒園一所，在園幼兒 28 名。近年來陳波、田玉潔、梁曉鳳、齊關(guān)會(huì)、李繼紅老師先后被千河鎮(zhèn)人民政府命名為“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，屈茍良、常西發(fā)、田科義老師被鎮(zhèn)黨委命名為“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)，齊關(guān)會(huì)老師被寶雞市人民政府評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀教師”， 2021 年學(xué)校校長(zhǎng)被高新區(qū)管委會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)”，陳波老師 被高新區(qū)教育局評(píng)為“教學(xué)能手”。近年來，全校先后有近 40 篇的教師教學(xué)管理論文獲國(guó)、省、市、縣優(yōu)秀論文獎(jiǎng)， 90 多名學(xué)生在習(xí)作、繪畫、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。如今學(xué)校教師群體團(tuán) 隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，有干事的激情，有成功的渴望。 近 8 年多來，村委會(huì)在積極爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助資金的同時(shí)，先后自籌投資 2 近 30 萬元，建部室、搞綠化、添設(shè)施、修護(hù)坡、建水廁、變環(huán)境，內(nèi)部裝備逐步達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。 2021 年 9 月建成電腦網(wǎng)絡(luò)教室 1 個(gè)，裝有電腦 11 臺(tái)。 從 2021 年開始，我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，尊重、信任每位師生，走特色創(chuàng)新之路，深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校圍繞“加快學(xué)校發(fā)展，建設(shè)美麗校園；強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量；夯實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)生安全；狠抓學(xué)生德育，培育良好校風(fēng)；抓好校本培訓(xùn)和教研，提升教師專業(yè)水平；重視學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)；加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量”的奮斗目標(biāo)，全校教職工克難攻堅(jiān)，同心同德，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和飽滿的工作熱情，努力地向著新目標(biāo)奮進(jìn)，確保了各項(xiàng)工作正常開展。 3 我校從抓師德建設(shè)入手，扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德規(guī)范。學(xué)校明確提出嚴(yán)禁教師以任何教學(xué)借口打罵甚至嚴(yán)厲體罰學(xué)生的硬性師德要求。 以教育科研為先導(dǎo)，突出教學(xué)中心地位，全面提高教學(xué)質(zhì)量一在教研教改方面，將教育科研納入目標(biāo)化管理體系，層層分解，層層落實(shí)，使教育科研貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過程。努力使教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“反思型”、“研究型”轉(zhuǎn)變。四是開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，骨干教師上觀摩示范課，年輕教師上過關(guān)課，舉行教學(xué)大賽等。 9 月 29 日，學(xué)校邀請(qǐng)寶雞開智英語學(xué)校 6 名教師來我校進(jìn)行了英語課施教觀摩研討活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)校英語課教師的教 學(xué)熱情和教學(xué)水平。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實(shí)和鞏固，教師的教科研能力積極性充分調(diào)動(dòng)起來了，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升，教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。 每學(xué)期學(xué)校有計(jì)劃，有針對(duì)性的開展豐富多彩的活動(dòng)突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生自我教育自我管理能力。如去年三月份為教育組承辦的“春芽杯”藝術(shù)展演活動(dòng)被《寶雞日?qǐng)?bào)》報(bào)道 。十二月份體育活動(dòng)月組織的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)給師生留下了深刻印象。 樹立科學(xué)質(zhì)量觀，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量 樹立強(qiáng)烈的教育質(zhì)量意識(shí)，樹立健康的教育質(zhì)量觀，以文化素質(zhì)為核心的全面和諧發(fā)展的質(zhì)量觀，力爭(zhēng)學(xué)校教育有特色，學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)。 對(duì)于“新課改背景下，如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量問題”，我校的質(zhì)量管理采用了看似“粗疏”的實(shí)施辦法。根據(jù)這一思路，我們提倡教師教案?jìng)浜?jiǎn)案，又倡導(dǎo)教師電子備課，并將自己的創(chuàng)新設(shè)計(jì)在教案中適時(shí)體現(xiàn)。第二，從教學(xué)管理層面上，學(xué)校實(shí)行目標(biāo)管理的辦法，對(duì)各科教學(xué)情況只做宏觀上的引導(dǎo)，每學(xué)期開學(xué)將教學(xué)質(zhì)量任務(wù)下達(dá)到各班，學(xué)校便將學(xué)生的管理權(quán)和質(zhì)量考核權(quán)全部下放到各班主任和代課教師手中。教師要注意的唯一點(diǎn)就是不能以任何教學(xué)借口違反教育禁令，甚至體罰和變相體罰學(xué)生。這樣的管理模式，看似粗，實(shí)則實(shí)。例如，田玉潔教師對(duì)學(xué)生自律晨讀習(xí)慣的培養(yǎng)，陳波老師用自己的美術(shù)特長(zhǎng)逐步滲透到自己的英語、語文教學(xué)中的學(xué)科整合效果，仝軍、屈茍良老師注重學(xué)生教學(xué)發(fā)散思維和雙基能力訓(xùn)練的結(jié)合。陳別會(huì)老師在幼兒教學(xué)中采用的多重實(shí)境刺激法等，雖有借鑒成分，但都帶有濃厚的自創(chuàng)特點(diǎn)，為學(xué)校的快樂教學(xué)和“以教研促教學(xué)，從教學(xué)提成績(jī)”的新課改教學(xué)研究活動(dòng)增添了一道道亮麗的風(fēng)景。學(xué)校開放了圖 書室、體育室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室和微機(jī)室。至今，各類設(shè)備運(yùn)行情況良好，各類實(shí)驗(yàn)課，電腦課教學(xué)效果好，受到學(xué)生喜愛。自前年開始為提高英語教學(xué)，學(xué)校又外聘開智英語學(xué)校的專職英語教師強(qiáng)化和帶動(dòng)本校英語教學(xué)，受到學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)、村上肯定。每學(xué)期的期中期末兩次質(zhì)量檢測(cè)，無論鎮(zhèn)上是否統(tǒng)考，我們一直采用不同年級(jí)學(xué)生插花排座，考 場(chǎng)內(nèi)夾帶一律上交，教師輪換監(jiān)考，閱卷，發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試作弊，全校通報(bào)批評(píng)，教師考核降分等措施。 第四個(gè)措施就是高度重視教研工作對(duì)提高質(zhì)量的促進(jìn)作用和學(xué)?？己酥贫葘?duì)提高質(zhì)量的促進(jìn)作用。學(xué)校近幾年一直積極深入開展的“以學(xué)定教，先學(xué)后導(dǎo)，促優(yōu) 為主，帶動(dòng)全體”主題課改研討活動(dòng)在全校課堂實(shí)踐中已初見成效，并為“高效課堂”教學(xué)模式的推進(jìn)奠定了較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校根據(jù)教師的愛好、特長(zhǎng)有組織的安排了以陳波老師負(fù)責(zé)的繪畫，以屈茍良老師負(fù)責(zé)的書法；以梁小鳳老師負(fù)責(zé)的音樂舞蹈，以仝軍老師負(fù)責(zé)的電腦操作等興趣小組進(jìn)行課外活動(dòng)的管理。教師、學(xué)生也逐步分享到了通過自己不斷付出、努力所換取的成功的喜悅，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師、學(xué)生教學(xué)、學(xué)習(xí)的自信心、積極性。 我校在安全工作中，以群防群治防范教育為主，在認(rèn)真落實(shí)上級(jí)校園安全管理常規(guī)要求的前提下，采取誰主管誰負(fù)責(zé)，屬地管理的辦法進(jìn)行了一系列突現(xiàn)細(xì)節(jié)特點(diǎn)的安全教育管理活動(dòng)，并取得了較好的成效。去年學(xué)校又制定了以七個(gè)大項(xiàng)， 26 個(gè)重點(diǎn)區(qū)域范圍為重點(diǎn)的“黃賀小學(xué)重點(diǎn)安全崗位管護(hù)職責(zé)”，對(duì)學(xué)生從早晨到校至下午放學(xué)離校時(shí)間段內(nèi)力求實(shí)行不間斷、無縫隙、全方位的監(jiān)管。 定期 不定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。去年 9 月 17 日，因連續(xù)秋季暴雨導(dǎo)致學(xué)校教室后崖坡圍墻出現(xiàn)大面積滑坡。村上出動(dòng)挖掘機(jī)、拖拉機(jī)、三輪車 20 多臺(tái)次，人工勞力 60 多人次，經(jīng)過 7 天半緊張施工，清淤排險(xiǎn)工作全面完成。 安全教育不留死角。去年 6 月25 日千河供電所齊所長(zhǎng)一行四人再次來校為全體師生進(jìn)行了時(shí)約 1 小時(shí)的安全用電知識(shí)講座。每年學(xué)校對(duì)冬季道路交通安全和烤火安全提出了“遵守交通規(guī)則，注意交通安全，遵守 是前提，注意是關(guān)鍵”、“取暖不烤火”的明確要求。這些以強(qiáng)化細(xì)節(jié)要求的安全教育，是師生真正入腦入心。 經(jīng)過上下一心，齊抓共管，我校近 10 年未發(fā)生一起重大責(zé)任安全事件，也保持了連續(xù)幾年未發(fā)生一起惡性溺水、交通、傷亡事件的平安效果。 今天，我用了較長(zhǎng)篇幅的內(nèi)容簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校近年來的發(fā)展管理情況，主要目的是讓 大家在了解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、教學(xué)管理、德育管理、安全管理等工作的同時(shí)，必須明確做為家長(zhǎng)，我們?cè)诤⒆尤甑募彝W(xué)習(xí)管理、生活料理、安全管護(hù)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等方面要切實(shí)負(fù)起自己的職責(zé)，配合學(xué)校做好階段性和系統(tǒng)性工作，知道什么時(shí)間該給孩子做些什么，為孩子的健康、平安、快樂成長(zhǎng)明確目標(biāo)，搞好管護(hù)，創(chuàng)設(shè)條件，邁向成功。自您的孩子入學(xué)以來，我和在座的家長(zhǎng)朋友一樣，親身經(jīng)歷了學(xué)校、老師和孩子們的共同成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)歷程是長(zhǎng)久的、也是可喜的。接下來，我代表學(xué)校跟各位家長(zhǎng)朋友一起來探討幾個(gè)需要共同努力的問題。（ 1）自今年開學(xué)到現(xiàn)在咱們學(xué)校有一組數(shù)據(jù)必須引起各位家長(zhǎng)的重視和關(guān)注， 3 個(gè)月的時(shí)間內(nèi)已有 6 起安全事件直接造成孩子身體的嚴(yán)重?fù)p傷和學(xué)習(xí)困難。幾個(gè)孩子在村委會(huì)后崖坡玩耍時(shí)，腳骨嚴(yán)重骨折又請(qǐng)假治療。試問這些事件還不能立即引起我們足夠的重視，我們的好運(yùn)氣還能有多久？（ 2）自前年冬季省教育廳下發(fā)了保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間的緊急通知后，根據(jù)文件要求，學(xué)校及時(shí)調(diào)整早晨上課時(shí)間為 8:15，學(xué)校規(guī)定每天家長(zhǎng)送孩子到校時(shí)間是 8 點(diǎn)以后，下午 2 點(diǎn)上課，家長(zhǎng)送孩子到校時(shí)