研究生如何撰寫學(xué)術(shù)論文及文獻(xiàn)管理-在線瀏覽
2024-07-29 18:59本頁面
【正文】 項(xiàng)研究看來在該領(lǐng)域之外具有廣泛的意義，無論是報(bào)道一項(xiàng) 突出的發(fā)現(xiàn) ，還是某一 重要的問題的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展 的第一手報(bào)告，均應(yīng) 使其他領(lǐng)域的科學(xué)家感興趣 。 ? Science： 創(chuàng)新是指對(duì)自然或理論提出新見解，而 不是對(duì)已有研究結(jié)論的再次論證 ，內(nèi)容 激動(dòng) 人心并富有 啟發(fā)性 ，具有廣泛的科學(xué)興趣。 創(chuàng)新性 ? 如何體現(xiàn)創(chuàng)新 ：一篇論文或一項(xiàng)研究課題，規(guī)模不一定很大，但研究一定要深入，結(jié)論一定要深刻，要能反映研究者獨(dú)到的見解。 ? 在投稿之前，請(qǐng)從事其他學(xué)科研究的同事對(duì)最終文稿在清楚易懂方面提供意見往往很有用。 ? Nature一再申明： 凡不符合他們要求的稿件，毋需深入閱讀即行退稿 。 什么是可讀性 可讀性包括： ? 結(jié)論的 可靠性 ：實(shí)質(zhì)性進(jìn)展？階段性成果的指導(dǎo)意義？ ? 構(gòu)思的嚴(yán)密性和寫作的 邏輯性 ：解釋學(xué)術(shù)思想，介紹研究背景 ? 論述的 生動(dòng)性 ： ? 文字和圖表的 規(guī)范性 ：數(shù)據(jù)的取舍和圖表的設(shè)計(jì) ? 論文格式的 標(biāo)準(zhǔn)性 ：嚴(yán)格按照 Guide for authors 文字和圖表的規(guī)范性 信息量 ? Chinese Physics Letters： “要盡可能多地給出有關(guān)研究的信息，盡可能少地運(yùn)用 investigate（ 調(diào)查）， Study（ 研究），discuss（ 討論）等詞。 ? 避免或少使用“ it is shown, it is obvious”等冗余詞語 信息量 ? 讀之前或者不知道，或者模糊不清或者不確切的知識(shí)，在讀過該文之后不僅獲得新知識(shí)，還消除了模糊不清或不確切之處，就說明這篇文章包含較多的信息量。 ? Watson與 Crick發(fā)現(xiàn) DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的論文發(fā)表在 Nature，只有約 500字和一幅 DNA的雙螺旋圖；這篇論文使作者獲得了諾貝爾生物醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。 ? 寫論文時(shí)應(yīng)對(duì)論文涉及的學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行檢索，看看是否遺漏了重要的相關(guān)文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)關(guān)系到論文的可信度和作者的聲譽(yù)。論文作者和參與工作的人應(yīng)區(qū)別開。課題組的集體力量、同行的學(xué)術(shù)交流等等都應(yīng)當(dāng)致謝。論文公開發(fā)表后，就用書面形式記載了你的科研成果，同時(shí)也記下了你的科研道德， 三、如何撰寫高水平的學(xué)術(shù)論文？ ? What is the major question addressed in this paper? ? Is this question important and why? ? What are the approaches used in this paper, and whether they are adequate for the questions? ? What are the novel idea or using innovative approaches? ? What is the concept ing out of this paper? ? Do the results presented support this new concept? 怎樣閱讀科技論文 Introduction, Methods, Results, and Discussion (IMRAD) ? I: What and why? 研究什么問題？為什么研究這個(gè)問題？ ? M： How? 如何研究的？ ? R： What? 發(fā)現(xiàn)了什么？ ? D： What? 發(fā)現(xiàn)意味著什么？ 科技論文的基本結(jié)構(gòu) ? 重要性 ? 體現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn) ? 包含所有關(guān)鍵詞 ? 吸引人 ? 用動(dòng)詞、句子 ? Important/significant ? Unexpected/un
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