優(yōu)秀幼兒園小班德育工作計(jì)劃篇推薦閱讀-在線瀏覽
2025-06-19 14:48本頁(yè)面
【正文】 活及各個(gè)環(huán)節(jié)都滲透德育因素，幼兒園中“時(shí)時(shí)有德育，處處有德育。因?yàn)榉e極的情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能使整個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程積極化，沒有情感色彩的認(rèn)知，便是僵死的，沒有生命力的，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度更是失敗的。 二、提供一個(gè)“健康、和諧”的社會(huì)環(huán)境。 (一 )對(duì)于我們的教師來(lái)說(shuō)要做到： 第一，有愛心，充滿感情地去愛每個(gè)幼兒，尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理。 第三，凡是要求幼兒做到的，自己首先做到，一言一行，做幼兒的表率。 能與同伴合作完成工作，合作時(shí)不爭(zhēng)搶、不排擠，學(xué)會(huì)謙讓。 懂得尊重勞動(dòng)者，尊重長(zhǎng)輩，尊重同伴。 愛護(hù)花草，愛護(hù)公共財(cái)物，在公共場(chǎng)合不喧嘩。 第二篇： 2021 幼兒園小班德育計(jì)劃 _幼兒園小班德育工作計(jì)劃 精選 2021幼兒園小班德育計(jì)劃 _幼兒園小班德育工作 計(jì)劃 2021幼兒園小班德育計(jì)劃 (一 ) 幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的品德如何 ，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展?，F(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃如下： 一、班級(jí)情況分析 雖我班幼兒人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小，均為 3 歲左右，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃。進(jìn)行初步的集體觀念教育，萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國(guó)的情感。有自我保護(hù)意識(shí)，不玩危險(xiǎn)物品，遵守交通規(guī)則，有病及時(shí)告訴成人，配合治療。培養(yǎng)初步的勞動(dòng)興趣，知道自己能做的事應(yīng)該自己做 。喜愛體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，有獨(dú)立做事的愿望，自己能做的事不依賴別人幫助，有 一定的靈活性和機(jī)智性。 三、工作內(nèi)容 愛集體教育。在老師的要求下，能關(guān)心愛護(hù)班上的東西。能與同伴分享玩具。 愛勞動(dòng)教育。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所，學(xué)會(huì)正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。愛護(hù)玩具，不亂丟果皮，不損壞東西，節(jié)約用水，洗 手時(shí)不玩水。知道自己是中國(guó)人，中國(guó)好，認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道升旗、唱國(guó)歌時(shí)要立正。 愛學(xué)習(xí)的教育。經(jīng)過(guò)努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興。 生活習(xí)慣的教育。會(huì)用勺子吃飯，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。 文明禮貌教育。會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語(yǔ)，見到長(zhǎng)輩、同伴、熟人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。能與同伴友好相處，不打人罵人，不故意擾亂別人。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩，輪流玩，初步做到不爭(zhēng)搶、不獨(dú)占玩具。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī)，在老師提醒下做到“三輕”： 走路輕、說(shuō)話輕、取放東西輕。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒，不愛哭，不隨便發(fā)脾氣，能合群。不糾纏成人，會(huì)獨(dú)立游戲。能在成人幫助下進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。 滲透各科、寓教于戲、寓教于樂(lè) 各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教 育。 創(chuàng)設(shè)環(huán)境、潛移默化，滲透教育 在日常生活中利用盡可能的機(jī)會(huì)和創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境，使幼兒有行動(dòng)的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)，在良好的環(huán)境中長(zhǎng)期受到耳濡目染，潛移默化的熏陶。 成立家長(zhǎng)委員會(huì)，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，組織育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開展家庭教育咨詢活動(dòng)。 (三 )充分利用社會(huì)的積極因素教育幼兒，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和選擇，充分利用積極因素，發(fā)揮其教育作用，提高幼兒辨別是非的能力。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)工作計(jì)劃頻道整理了幼兒園小班德育工作計(jì)劃供您選擇和借鑒。 ，組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和“雙十禁令”等法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，廣泛開展職業(yè)道德教育。 ，并把具體內(nèi)同落實(shí)到日常工作中，期末每位教師書寫一篇德育總結(jié)。 二、重德育培養(yǎng)，奠定幼兒品德形成的初步基礎(chǔ)。德育活動(dòng)要改變形式化、單一的現(xiàn)狀，與各科活動(dòng)有機(jī)整合，開展綜合性活動(dòng)，要走到兒童生活中去，重感悟、體驗(yàn)，并充分釋放兒童的生命潛能，激活創(chuàng)造精神，注重培養(yǎng)幼兒探究 性研究、終身發(fā)展的能力，使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世。 運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予孩子肯定和鼓勵(lì)。孩子就在不斷的賞識(shí)中，鞏固著良好的行為習(xí)慣。因此，我們特制定此計(jì)劃。 二、情況分析 我班幼兒都是新生，整體思想品德狀況不理想，主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)：幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差 (如：大部分幼兒都不會(huì)自己吃飯，小便 要老師脫穿褲子，基本的常規(guī)都沒有。 大部分幼
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