高中春季開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文大全-在線瀏覽
2025-06-19 13:15本頁面
【正文】 言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。 各位老師、各位同學(xué)，大家下午好： 很榮幸作為學(xué)生代表在這里和大家分享學(xué)習(xí)心得。俗話說：一年之計(jì)在于春。下面我想結(jié)合自己的實(shí)際情況談幾點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)： 重視課前預(yù)習(xí) 課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙，提高聽課效果；還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí)，最重要的是能發(fā)展我們的 `自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性。因此，無論上什么課，我都認(rèn)真聽講，課后及時(shí)的把我在學(xué)習(xí)中的困惑提出來，和老師交流。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。 作業(yè)鞏固提高 做作業(yè)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶；通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對(duì)事物之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換更靈活。因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類整理，作為復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料。如解題的思路、有無其他的方法等。 對(duì)于我們高二的同學(xué)們來說，學(xué)業(yè)水平測試將要來臨，沖 A 是 每位同學(xué)的目標(biāo)，一個(gè) A，就可以在高考中加一分，而 4 個(gè) A 就可以加 5分！五分，它可以是近萬個(gè)名次的差距，更可能決定了我們是否可以考上心中夢(mèng)寐以求的大學(xué)！ 為了這個(gè)目標(biāo)，我們甘愿成為“學(xué)習(xí)狂人”，甘愿將平時(shí)玩鬧的時(shí)間省下來，只為了能記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者多鉆研一道題；校院內(nèi)，多的是同學(xué)之間的相互問答，共同復(fù)習(xí)的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。當(dāng)你累得走不動(dòng)了，抬抬頭，眺望遠(yuǎn)方，目標(biāo)就在那召喚你呢！可別讓它等你太久了！ 就我個(gè)人而言，我準(zhǔn)備每天在必修功課上花至少３個(gè)小時(shí)，以課本為主，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鉆研，先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。因?yàn)榍趭^ ,安徒生從 一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶 —— 《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。未滿 20 歲的我們，用十足的勇氣迎接挑戰(zhàn)；用百倍的努力贏取收獲；用千般的熱情追逐夢(mèng)想；用萬分的真誠渴望他人的肯定。 迎戰(zhàn)小高考，我們有信心取得最好的成績，以回報(bào)老師的辛勤培育，更是對(duì)自己付出的最好獎(jiǎng)勵(lì)！我們高二的每一位同學(xué)都 堅(jiān)信我們會(huì)成功通過小高考，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧！ 謝謝大家。仔細(xì)想想，我們不得不感嘆歲月如梭。 時(shí)間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。 我想說的是：“學(xué)問是苦根上長出來的甜果?；蛟S你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。 對(duì)于所有高三的同學(xué)而言，在這三年中，你們流過淚水，卻最終伴隨微笑；你們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香。
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