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骨干教師述職報(bào)告(1)-在線瀏覽

2025-06-19 12:45本頁(yè)面
  

【正文】 一、思想素質(zhì)方面 在過去的一年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去 規(guī)范自己的行為。對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處 。對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。如今,作為骨干教師的我走在課改前沿,必須學(xué)深、學(xué)透課改新理念,平時(shí)我認(rèn)真翻閱各類教育教學(xué)雜志,經(jīng)常上網(wǎng)了解教育信息,做好摘抄,專心聆聽專家的講座,認(rèn)真領(lǐng)悟“課改”和《課標(biāo)》的精神,反復(fù)“消化”;對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,積極探索與解決教育實(shí)踐中的問 題,撰寫反思隨筆,促進(jìn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng),我自己也在不斷摸索中發(fā)展提高。多年來,我先后參加過省市區(qū)各級(jí)組織的培訓(xùn),今年 7 月份我有幸參加了“部編版小學(xué)語(yǔ)文教材培訓(xùn)”活動(dòng)。 作為一名市級(jí)骨干教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出,要不怎么有說服力呢 ?隨著教改 的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。我先后參加的省教育學(xué)會(huì)和市規(guī)劃課題“小學(xué)語(yǔ)文快速閱 讀能力培養(yǎng)策略研究”“生本理念下小學(xué)語(yǔ)文多課型課堂模式的研究”等課題研究,都已經(jīng)順利結(jié)題。在課題研究工作中在教學(xué)中,我們遵循教學(xué)規(guī)律理論聯(lián)系實(shí)踐,想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。 三、師徒結(jié)對(duì)工作 我雖是學(xué)科的骨干教師,但我深知 一棵樹不成林 的道理。張新老師要講讀寫結(jié)合 課,我把我平時(shí)在這方面的具體做法與她交流,一同尋找適合的讀寫結(jié)合訓(xùn)練點(diǎn)等。我與三位青年徒弟教師經(jīng)常性地聽課研課,每次聽完課一起評(píng)課,針對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,老師的上課常規(guī),教學(xué)設(shè)計(jì)的安排,重難點(diǎn)的把握,指導(dǎo)學(xué)生的方 式方法等方面進(jìn)行探討,尋求更好的教學(xué)方法和教學(xué)策略。在這種和諧的氛圍中,能夠指導(dǎo)青年教師在課堂教學(xué)和班級(jí)管理中快速成長(zhǎng)起來。2021 年 5 月,在學(xué)校多課型研討課活動(dòng)中,我上課題研究課《卡羅爾和她的小貓》, 10 月份在校內(nèi)上了展示課《盤古開天地》, 10 月 18 日到牛頭崖鎮(zhèn)蒲蘭小學(xué)送課,效果均較好。 對(duì)學(xué)生多關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。 在教學(xué)上下功夫,努力使學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 第三篇:骨干教師述職報(bào)告 (1) 骨干教師作用發(fā)揮情況自述 頭站鄉(xiāng)中心學(xué)校石有雙 “捧著一顆心來,不帶半根草去。作為一名骨干教師,我嚴(yán)格按照一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢 固樹立教書育人信心,把強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感放在第一位,對(duì)學(xué)生的熱愛使我兢兢業(yè)業(yè),在三尺講臺(tái)上心甘情愿地奉獻(xiàn)自己的青春。憑著自己對(duì)教學(xué)的熱情,總是在實(shí)踐、在鉆研、在進(jìn)步、在創(chuàng)造。 一、努力提高師德修養(yǎng),不斷完善自我,想方設(shè)法做好班主任工作。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。面對(duì)新的教育形式,新的教育體制,我樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。 “愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅(jiān)持的信念。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。我想只要辛勤的耕耘,就一定會(huì)有收獲。我所帶的班級(jí)現(xiàn)在受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng),使班級(jí)成為遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體。 教學(xué)中,我處處高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己 ,以學(xué)生的發(fā)展為本,面向全體,尊重差異,使學(xué)生主動(dòng)參與、體驗(yàn)成功。教學(xué)中我不斷潛心鉆研,改變教學(xué)策略,努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生參與的教學(xué)情境,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,始終遵循“自主探究”教學(xué)原則,把“學(xué)”案融入“教”案中,注重整體,注重內(nèi)涵。優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),科學(xué)地進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)踐。凡是學(xué)生自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)的,決不暗示,盡量給學(xué)生多一點(diǎn)思考時(shí)間,多一點(diǎn)活動(dòng)余地。并在全校的課改活動(dòng)中多次做公開課、課改示范課、研討課等,得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),在課改 活動(dòng)中發(fā)揮自己的骨干輻射作用。這一年中,我擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。開學(xué)初,我與數(shù)學(xué)組教師們一起學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》制定教研計(jì)劃,我們數(shù)學(xué)教研組,以學(xué)校工作計(jì)劃為 指導(dǎo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),每次學(xué)習(xí)回來我都要給老師們上示范課,并組織教師集體備課,與大家共同探討教學(xué)中遇到的
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