【正文】 回答問題，甚至隨意發(fā)揮，其結(jié)果是失分較多。 ②很多學(xué)生答題時(shí)不會(huì)變通，只是機(jī)械地記憶書本知識(shí)，而不會(huì)靈活運(yùn)用。 (1)狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，構(gòu)筑完整的知識(shí)體系。所以要重視平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解突破，步步為營，各個(gè)擊破，教材基本知識(shí)點(diǎn)尤其是主干知識(shí)、核心知識(shí)，不僅僅要理解，并且還要深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵和外延，在此基礎(chǔ)上教會(huì)學(xué)生把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，建立較為系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，平時(shí)教學(xué)要注意從考 試說明中供給的知識(shí)條目出發(fā)，做到基礎(chǔ)知識(shí)與基本本事的培養(yǎng)。 (3)加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際。反對(duì)脫離實(shí)際的復(fù)習(xí)方式，避免復(fù)習(xí)的機(jī)械性。本事的訓(xùn)練在平時(shí)，在日常學(xué)習(xí)中，要真正發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的、分階段的訓(xùn)練。 四、對(duì)照教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行鑒定 這次期中考試我所任教的班級(jí)基本到達(dá)預(yù)期目標(biāo)，并取得了必須的成績。在今后的教學(xué)工作中，應(yīng)從以下幾個(gè) 以上是《期中教學(xué)鑒定》的范文參考詳細(xì)資料，講的是關(guān)于學(xué)生、教學(xué)、學(xué)習(xí)、進(jìn)行、知識(shí)、本事、情景 、提高等方面的資料，期望網(wǎng)友能有所收獲。教授的課程是《新視野大學(xué)英語讀寫 3》和《新視野大學(xué)英語聽說 3》，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作鑒定如下： 1 本學(xué)期我擔(dān)任的課程《新視野大學(xué)英語讀寫 3》和《新視野大學(xué)英語聽說 3》是新課，所以我在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，在教學(xué)過程中鑒定學(xué)習(xí)歷年的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生具體情景和需求力求在教學(xué)資料和方法上有所改善和突破。課外則經(jīng)過布置作業(yè)和組成課外興趣小組來鞏固學(xué)生的英語學(xué)習(xí)、提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。這些方法取得了必須的效果。針對(duì)學(xué)生的年齡和知識(shí)特點(diǎn)在教學(xué)教法上進(jìn)行了改善，這些方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，活躍了課堂氣氛。經(jīng)過半學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的句子翻譯水平有明顯提高。運(yùn)用視聽媒體，采用聽說法、討論法、表演等 方式調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)取性。例如：如何記單詞，課文朗讀技巧，對(duì)話、敘述原則等。 4。大學(xué)英語四級(jí)考試是應(yīng)試性考試，注重考察學(xué)生的聽、說、讀、寫四方面的本事，聽力是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，所以，在聽力課堂上，我注重聽力技巧的講解，并讓學(xué)生進(jìn)行很多的聽力練習(xí)，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)過半學(xué)期的訓(xùn)練，同學(xué)們的聽力水平有了很大的提高。探索計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)模式，認(rèn)真鉆研教材，繼續(xù)探索大學(xué)公共英語教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 本人嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，盡力搞好自我的工作。服從分工，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好各項(xiàng)工作。把教師形象和學(xué)校利益放在首位，愛校如家，做一位學(xué)生喜歡，家長滿意的教師?？墒怯捎谧晕壹缲?fù)的職責(zé)，工作起來就不管病痛 ，全心全意的撲在工作上。進(jìn)取參加學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽課學(xué)習(xí)不限本地教師，也在網(wǎng)絡(luò)聽取外地的教師講課，全年共計(jì)聽課 20 節(jié)。在備課中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)教法。學(xué)習(xí)使用班班通、電子白板和實(shí)物投影，把課件與教材有機(jī)整合，最大化的享受現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)效率，使學(xué)生樂學(xué)。逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有興趣，喜歡上數(shù)學(xué)課。注重師德形象，把歡樂帶進(jìn)課堂，盡量把不良情緒扔在教室門外。教師適時(shí)進(jìn)行心理指導(dǎo)，幫忙學(xué)生平穩(wěn)過渡，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。本學(xué)年撰寫的專題是《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)常用模式的初淺做法》 〉和 1+1+N校本教研材料《除數(shù)是一位數(shù)除法估算》教案。 5分，優(yōu)秀率 40。 75%。 試卷里有 1 題應(yīng)用題難，還占 6 分。學(xué)生計(jì)算粗心、不認(rèn)真分析題意、做漏題等壞不良習(xí)慣還沒有杜絕。 布置作業(yè)要有針對(duì)性，中差生完成基礎(chǔ)題，中上生和優(yōu)秀生能夠適當(dāng)提高學(xué)習(xí)要求和難度。 沒有復(fù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)資料是一種失誤，有些知識(shí)容易遺忘。我一向認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)方法。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，能夠說緊張忙碌而收獲多多。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味 教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出鑒定。例如我在講授《認(rèn)識(shí)人民幣》的時(shí)候，這課教學(xué)難度比較大。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。同時(shí)，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，教育學(xué)生將平時(shí)的零花錢積攢起來，積少成多后，將這些錢用來辦更多更有意義的事情，如買好書捐贈(zèng)給貧困的同伴等等。 在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡便，學(xué)得愉快 。同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控本事，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔?。?duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心 結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。 四、博采眾長，提高教學(xué)水平欲給學(xué)生一滴水，教師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新十分迅速的年代，為 更好地適應(yīng)教學(xué)工作。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自我的不足，并常常邀請(qǐng)其他教師來聽課，征求他們的意見，改善工作。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。所以，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向同事學(xué)習(xí)，爭(zhēng) 取提高。 2021年教學(xué)工作自我鑒定 第二篇： 2021 本科畢業(yè)生自我鑒定 范 文 2021本科畢業(yè)生自我鑒定 2021本科畢業(yè)生自我鑒定 時(shí)間過得非?？?，大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼過去，感覺非常的有意義，對(duì)于我而言過去的幾年學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我也有很多想要去表達(dá)的，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)我也是非常的上心，我能夠清楚的感受到的這一點(diǎn)，在這畢業(yè)之際我清楚的了解到了這一點(diǎn)，通過這幾年來的學(xué)習(xí)生活我對(duì)自己各個(gè)方面還是比較有信心的，我也深有感觸，作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我也應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)好的評(píng)價(jià)。 在生活當(dāng)中也和同學(xué)們相處的 非常好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，保持一個(gè)好的心態(tài)沒，持續(xù)發(fā)揮好自己各個(gè)方面的能力，端正好心態(tài)，用一個(gè)樂觀的心態(tài)和周圍的同學(xué)相處，四年的時(shí)間是非常快的，對(duì)于我而言也是一個(gè)非常大的提高，生活當(dāng)中也保持好的作風(fēng)，這一點(diǎn)是很明確的，我相信在這畢業(yè)之后，這能夠讓我有著更好的生活態(tài)度，以后步入工作之后我也一定會(huì)更加努力，我也相信這是可以做更好的，在這一點(diǎn)上面我能夠做的更好，作為一名畢業(yè)生這樣的態(tài)度是我一定要有的，我不斷的提高自身能力，成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己變得更好。 第三篇： 2021 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 范 文 2021大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文 2021大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文 時(shí)間很快，在這畢業(yè)之際，應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己過去幾年的學(xué)習(xí)生活才是。 當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如： 一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多 需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。 其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。 2021大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文（二） 大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定： 在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了 提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。 二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊 密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。 在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng) 21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有 文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我覺得我有必要對(duì)這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定！ 大學(xué)期間，掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能，同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言，認(rèn)為正直的人格是人才的 .一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。大學(xué)期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己，更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自己，增強(qiáng)了自信心。大學(xué)生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。 2021大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文（五） 回顧大學(xué)四年，我通過良師的指導(dǎo)和自己刻苦學(xué)習(xí)，已具備了文字處理和寫作能力，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，工作的良好習(xí)慣。 在思想政治品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向。以務(wù)實(shí)求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)及愛國主義活動(dòng)，并且積極投身于社會(huì)實(shí)踐，深入社會(huì)，了解社會(huì)，廣泛接觸群眾，聯(lián)系群眾，達(dá)到了做一名大學(xué)生的基本要求。 在學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。在生活上，作風(fēng)正派，有良好的生活習(xí)慣，時(shí)間觀念強(qiáng)。四年來塑造了一個(gè)健康，積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。 學(xué)習(xí)中，心態(tài)非常重要，一定要清楚自己在這個(gè)階段應(yīng)該做什么，我知道自己在大學(xué)期間，主要還是學(xué)習(xí)，其次是盡力讓大學(xué)生活充實(shí)一點(diǎn)，到學(xué)校是來學(xué)習(xí)的，讓自己積累工作經(jīng)驗(yàn)，我是 能夠深刻的意識(shí)到這一點(diǎn)，大學(xué)期間我一直都在認(rèn)真做好自己的職責(zé)，在這畢業(yè)之際，我想還是應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé)才是，我認(rèn)真的上課，從來不會(huì)曠課逃課，認(rèn)真完成好學(xué)業(yè)，尊重老師，一直以來在上課期間認(rèn)真聽講，積極的回答問題，作