新教師表態(tài)發(fā)言-在線瀏覽
2025-06-19 09:39本頁面
【正文】 與學(xué)習(xí)時間的矛盾，能夠按時到班，參加學(xué)習(xí)。上課專心聽講，做好記錄，努力學(xué)習(xí)。 在教學(xué)中，我們將認真?zhèn)湔n，鉆研教材，研究教法與學(xué)法，塌實肯干，虛心向“師傅”請教，勤學(xué)多問，認真去聽好指導(dǎo)老師的每一堂課，充分利用課堂的時間，發(fā)揮同學(xué)們課堂的主人翁作用，提高課堂教學(xué)效果，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌，不斷提高自身水平。我們會以“認真 細致的備好課，扎實有效的上好課，及時正確的做好批改，針對問題做好講評”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。想學(xué)生所想，急學(xué)生之所急。同時誠諾：我們一定會向老教師們一樣，真誠、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助學(xué)生們，不僅要成為學(xué)生的老師，也要成為學(xué)生的朋友。“學(xué)高為師，德高為范。因此，我們教師還會繼續(xù)加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，提升自身的師德，再塑良好的師風(fēng)，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。 在今后的工作中，我們一定不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望 ,將一腔熱誠投入到工作，將一片愛心奉獻給學(xué)生。 一、現(xiàn)狀分析 現(xiàn)在開學(xué)是第 X 周了， X 周的時間我已經(jīng)徹底的融入了學(xué)校這片生機勃勃的土地， X 學(xué)校所處的地理位置較好，經(jīng)濟條件也不錯，但是本地人對教育的態(tài)度和學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度以及教學(xué)質(zhì)量都是差強人意。 二、狠抓行為習(xí)慣、多措并舉提成績 在今后的工作中，我將從以下幾個方面繼續(xù)努力：一是確立目標(biāo)，狠抓行為習(xí)慣，重點突破中段學(xué)生。通過這段時間的接觸，以及對比上半年的學(xué)習(xí)情況，我發(fā)現(xiàn)，這個年級的學(xué)生，大部分的基礎(chǔ)不是很好，而且這種情況主要是由學(xué)習(xí)習(xí)慣不好導(dǎo)致的，所以我決定狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點抓中段位的學(xué)生，狠抓基礎(chǔ)，努力提升合格率，爭取在期末的評比中能提升兩、三個名次。 圍繞教學(xué)中心，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成要形成的獎懲機制，采取代幣獎勵的方式，對表現(xiàn)好的學(xué)生進行口頭獎 勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的方式來激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣，對表現(xiàn)不好的學(xué)生，采取一定量的罰抄作業(yè)等方式的處罰，爭取在本學(xué)期內(nèi)讓大部分學(xué)生養(yǎng)成能自覺預(yù)習(xí)，自覺完成家庭作業(yè)的習(xí)慣，能認真
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