【正文】 的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。朋友，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。 1秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。學(xué)習(xí)上尚努力，但有時放松對自己的要求，成績有進(jìn)步但還很不夠。幸福的果實(shí)在苦斗中成熟。 1熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。頭腦聰明的你可惜 還沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要，以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣，難見突破。是真金就不怕火煉，是金子就要發(fā)光，老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺！ ? 2人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。 2鳥貴有翼，人貴有志。 2理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。我們有過無數(shù)的情 感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會之時畫上點(diǎn)睛的一筆。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！ 2“讀書破萬卷，下筆如有神。 2我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。 2知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏?；厥鬃蛱欤瑧?yīng)問心無愧；面對今天，應(yīng)信心百倍；展望未來，應(yīng)倍加珍惜。讓生命的書頁，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。 3機(jī)會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。 3如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。你的課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，可見你是一個責(zé)任心很強(qiáng)的人，這也常受到老師的夸贊，同學(xué)的好評。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。 3理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報(bào)，也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績，愿你在新的一年里，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。 往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。 三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。 你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉 。 本是來自五湖四海，又將奔向天南海北，春夏秋冬，匆匆走過，這如夢的年齡，充滿著 **與歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。 若不得不分離，也要 好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。揮一揮手，作別青青的校園。 1小舟在青春的港口起航 ，我們暫時分手，滿載著理想和追求。情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見舉杯終有時。共擔(dān)風(fēng)雨，共享甜蜜 。 1找一湖碧水，釣幾尾閑魚，想想人生得失， 心游凡塵外 。祝你永遠(yuǎn)快樂逍遙 !? 1不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻 。 1不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我 。 1很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。 2自給自足自幸福，自強(qiáng)自立自快樂 。祝所有的朋友，幸?？鞓房酀蛘?!? 2春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪。愿你：晨有清逸，暮有閑悠，夢隨心動，心隨夢求。生活的自由自在，學(xué)習(xí)天天向上，高興自得。十全十美日，愿你夢想成真 !? 2三年同窗，共沐一片陽光 。永留在心房。 2即將畢業(yè)的我們將自己最后的一縷光芒放射在了六一的天空，放射在了那一次五星紅旗的徐徐升起。就是離別，也將它看成是為了重逢時加倍的歡樂?？梢韵嗵幨且环N溫馨的 快樂 。朋友，讓我們能在這網(wǎng)絡(luò)的世界里相識、相處與相知吧 !? 2我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。 我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。 3九年苦讀，九年付出，九年揮灑自如， 九年寒窗無數(shù)。 3生命，從小溪的流淌中獲得 。存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。事到如今，還有什么可保留的 ?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。 3同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。 3輕輕的一聲問候，融入了所有的心愿 。人生是一道風(fēng)景，快樂是一種心情。 3我們編織智慧的翅膀，在知識的殿堂翱翔，四年的大學(xué)時光，我們已經(jīng)全副武裝，我們不必彷徨，讓我們高歌猛進(jìn)，一路順風(fēng)，一路歡暢 !? 3多少年的同窗共讀，多少年的年少輕狂，多少年的肆意大笑，多少年的陪伴身旁，同學(xué)們啊不管你們在何方，我的思念永遠(yuǎn)在心上 !? 我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵 著我 。 4同窗相伴好幾年，共同學(xué)習(xí)把夢追 。祝你以后道路順，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航成功伴。 4盡的努力，考出的成績，為美好的人生邁出堅(jiān)實(shí)的一步，也為學(xué)校、老師及家長爭光 !? 4在此向全體喜歡過我的人，暗戀過我的人，說聲感謝你，如果對方有耐心的話，我愿意繼續(xù)和你合作。 4你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。 4畢業(yè)了，愿同窗的你，插上理想的翅膀翱翔，去尋找你夢想的藍(lán)天。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗 **的閃亮日子。道一聲再見，說不盡淡淡的傷感 。得知佳音奔相告，同學(xué)相邀都來到。高等學(xué)府再深造，畢業(yè)揚(yáng)帆新航道。 5希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞 !? 5曾走過青青草地，曾漫步在小河堤，鳥兒見證友愛，魚兒印證交誼，風(fēng)兒驗(yàn)證友好， 云兒證明情誼。今天是鐵哥們?nèi)?，腦海里浮現(xiàn)的是我們的情意。 ? 5我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。 5采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗 。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。此去經(jīng)年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。相識在美麗的花海校園，回眸一笑。想別在花季的火熱六月，含淚相送。 5人生如酒，有了微笑的美酒才飄著誘人的醇香 。人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題 。 5我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將 遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。不是話語不多，只是時間緊迫 。不是幼稚爆破，只是畢業(yè)降落，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，愿同窗的你一切安好，莫忘聯(lián)系。 同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！ 光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼， 4 年的同窗生涯已成為過去。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。 還記得嗎？軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地?? ? 初中即將過去，但人生 才剛剛開始。繼續(xù)去書寫自己的書，去創(chuàng)作自己的詩，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。 不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。 美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。 1紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。 1別離不代表忘記，讓我們記住過去的歡聲笑語，來沖淡離愁的味道，褪盡憂傷的顏色，你的笑容已揉進(jìn)我的心中，無論何時何地何年何月，都將索繞下去！ 1生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。人生路上有成功，也有失敗。 【篇三】初三畢業(yè)老師優(yōu)美祝福寄語 ?? 人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命！希望你我都能有效地使用它。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！ 知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。 你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你勤奮好學(xué)，在 學(xué)習(xí)上有鉆勁，取得一定成績。愿你不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會，不停止一日努力，注重培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，爭取來年取得較大的突破！ 三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。人生路上有成功。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無法輕拋過去。真告別時，卻又難說再見，昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。 你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，行者常至，為者常成。 “積財(cái)千萬，無過讀書”。 知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。 1懂事樸實(shí)的你有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。事常與人違，事總在人為。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮日的艱難求索，彌足珍貴。 1不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的 這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。朋友，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。 1秋 天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。學(xué)習(xí)上尚努力，但有時放松對自己的要求，成績有進(jìn)步但還很不夠。幸福的果實(shí)在苦斗中成熟。 1熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁 之材的根系。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要，以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣，難見突破。是真金就不怕火煉，是金子就要發(fā)光，老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺！ ? 2人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。 2鳥貴有翼，人貴有志。 2理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會之時畫上點(diǎn)睛的一筆。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！ 2“讀書破萬卷，下筆如有神。 2我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。 2知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏?；厥鬃蛱?，應(yīng)問心無愧；面對今天，應(yīng)信心百倍；展望未來，應(yīng)倍加珍惜。讓生命的書頁，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。 3機(jī)會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。 3如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。你的課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，可見你是一個 責(zé)任心很強(qiáng)的人，這也常受到老師的夸贊，同學(xué)的好評。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。 3理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報(bào)，也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績，愿你在新的一年里，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。 往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。接下來，我跟你分享畢業(yè)老師的祝福寄語。甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。接下來，我跟你分享畢業(yè)老師的祝福寄語。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。 不尊重兒童最典型的一個表現(xiàn)就是對孩子管制太多，也就是指導(dǎo)或干涉太多，孩子的許 多正常生長秩序被打亂了。 我敢說我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥?，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。洛克 也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的 !節(jié)日愉悅，老師 !陽光普照，園丁心坎春意暖 。祝您教師節(jié)愉悅。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流 不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。 1踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。愛因斯坦 1老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。 1您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量 。 1好老師無論在哪張床上都能把你們帶上天堂，不好的老師直接帶你們?nèi)プ】偼碧追?!郭德綱 1用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。