【正文】 沒有從前的那種放松了，氣氛好緊張，每次我給他們講起小荷，我們的專集里發(fā)生的故事，她總是以譏諷的語氣對我。 每次考試卷子一發(fā)下來，大家都來圍著我看?？墒牵鎸@樣的語言，我的心里酸酸的?？吹匠煽儾畹耐?學(xué)拿著書，我的心里好羨慕啊，真希望老師也能給我?guī)妆緯?，滿足我的欲望。我來到一個同學(xué)面前，只見他拿著書就把書放進(jìn)書包里，看都不看。我還羨慕你們呢！呵呵，老師，您說可笑嗎？您發(fā)一本書給別人，我都羨慕得不得了。您可以推薦我們的作文，寫得好，就打成精品，一般，就打發(fā)表，還可以退稿呢。不知道為什么，面對您時，我總是說不出話來。 “天下沒有不散的筵席”，說實在的，我不想以這么悲觀的語句開篇。直到現(xiàn)在我還是喜歡和別人說我是五十五中畢業(yè)的。謝謝您，我的老師。我知道您的眼神里充滿期許。 幾天前的藝術(shù)節(jié)，我聽著學(xué)哥、學(xué)姐們一次次的歌頌老師，我知道這些也 都是送給你們的，我的眼前一次次浮現(xiàn)你們的身影，既模糊又清晰，感動一點一點浸沒我的心，接著我的心猛地酸了一下，眼淚便流了下來。 這些話，我也曾聽父母說過，直到自己體會才發(fā)現(xiàn)是如此的深刻，如此令人無法抗拒。 請讓我再一次地感謝您。 感謝數(shù)學(xué)老師對我的嚴(yán)格 要求，或許這次中考是的那張滿分的試卷，就是給您交的最滿意的答卷。 感謝我的兩個化學(xué)老師，你們對我著你的太好了，讓我受寵若驚，讓我不知道如何報答，或許真的是師恩難報。 感謝我的兩個政治老師，活血我并不是您們眼中的好學(xué)生，但您們對我，對每一個同學(xué)的幫助，都令我感動和敬佩。 或許您覺得這些言語過于夸大，或許您覺得這并不是一篇語言優(yōu)美的文章，但這是您的學(xué)生對您的真切的感動。寫到這里我不禁再一次的激動，我用了整個假期的時間去思考，突然發(fā)現(xiàn)自己是害怕，害怕在進(jìn)入這個校園，真的，害怕看見你們而又控制不了眼淚。希望有一天在茫茫人海里，我們可以再次相遇，我可以再叫您一聲：老師。 從上個星期三開始，那時剛好開始進(jìn)入了最白熱化的期末復(fù)習(xí)時間，您像永動機(jī)一樣，拼命拖堂、占課、拖堂、占課，我們都瘋了。天上的雷好像發(fā)怒一樣，朝著大地大吼起來。我們毫無心情上課。但是這個時候，我的耳朵聽到了世上最優(yōu)美的鈴聲響了起來 —— 下課鈴?？墒?，您并沒有像我所說的那樣，只見您拿起粉筆，在黑板上寫下一道奧數(shù)題，并皺著眉頭說了一聲，這次期末考比上一次期末考難多了，上一次都是送分題，便宜你們了。我一一看遍了所有人，幾乎沒有一個人不想下課的，還有幾個成績一般的，已經(jīng)不管還沒下課，開始講話了。他自己也嬉皮笑臉的對著老師笑了一聲，只見您一轉(zhuǎn)聲，用犀利的眼神看著他，并用眼睛告訴他，你 再這樣下去，給我到教室后面站著。有一個同學(xué)忽然站了起來，老師十萬火急，我要憋不住了，他一腳踏了出去，另一只腳還在空中，您用能看透人內(nèi)心的眼神盯上了他，并悠悠地說了一句你是故意的吧。其他同學(xué)還在動用所有的腦細(xì)胞，但是怎么也想不出來，仿佛回到 2G 時代，手上拿著像石頭一般重的作業(yè)呆住了，只見隔壁班早早的就已經(jīng)下課了，在操場上開心的玩耍，打籃球。 只見上課鈴響了起來，可是您還沒有停下手上的動作，繼續(xù)講題，全班都無精打采。那時體育老師已經(jīng)站在門口了，只見您并沒有停下手中的筆，繼續(xù)厚著臉皮講課，我們?nèi)喔緵]有耐心聽課，就連幾位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也甘拜下風(fēng)了，只能裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)，我也已經(jīng)身在曹營，心在漢了。 祝您身體健康，工作順利，萬事如意。當(dāng)那些饑渴的文字在你心里誕生那一刻，我什么都沒看見，只看到你的淚在我的瞳孔里偷偷逃逸的影子，而且那些影子里的影子也跟著悄悄離去，究竟去了哪里我一無所知，我只知道遠(yuǎn)山、草地、白樺林和索勒，以及和你有關(guān)的所有事物都沖你而去，它們喜歡被你寵愛，喜歡你叫著它們的名字，它們還喜歡和你在一起給它們講關(guān)于青春和成長的那些年那些事。 我越來越感覺到你的文字是我最最合適的精神墓地，總有一天，我多么熱切地想為自己舉行一場我最喜歡的葬禮，用你的文字莊嚴(yán)地覆蓋著我的軀體，超度我的 `靈魂，無牽無掛地把我送走 —— 后來我即使不能嫁給你，或者你因為種種擦肩而過的遺憾不能娶我，我也要做你的駱駝。 我知道我被你的文字俘獲，我出 不來了，讓我去吧，只有你的文字才能救我，原諒我并且也寬容我吧，我生是你的讀者，死是你的索勒，也可能是你的羊羊或者別的東西，總之，你喜歡我是啥就是啥，我會躲藏在你那輝煌的牧場里，陪著你一起眺望著水草羊群和遠(yuǎn)處的白樺林，愿意和你慢慢老去，老在那些所有我們熟悉的令人歡欣鼓舞的事物里。 我深思熟慮很久，李娟老師你還是讓我去吧，沒有別的辦法，如果非要讓我說出決定理由的那句話 —— 我就是太喜歡你的文字了，而且至今仍然執(zhí)迷不悟地喜歡 ，我想說都是你的文字惹的禍，但我不能這樣說，我不能連累你，愧對你，你是一個好人，每當(dāng)我和索勒羊羊們提起你的時候，它們都淚流滿面，心里對你無限感激，并且一直都沒忘記你對它們的好。 我今天早晨醒來，大概五點多，睡不著，冬天的黑夜漫長而且還能磨蹭，我知道它不會因為我睡不著而單獨為我亮天，我知道我著急也沒有用，這不能怪天，沒關(guān)系，我可以等，但我不能白等，我得看你的《羊道 —— 前山夏牧場》，看 著看著突然心里有好多話折磨我，于是我就寫給你，別怨恨我，看你的書太想和你交流了，雖然這愿望是如此的渺茫。世界本來就是這樣，為了難過而難過不值得。好了李娟老師，就到這吧，你走的時候別忘了喊我一聲。那時即將開學(xué)，您打電話來通知我所在的班級。”聽完爸爸的話，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了一個瘦瘦高高，披著長長的頭發(fā)，戴著眼鏡，手中捧著書，嘴角永遠(yuǎn)掛著一抹微笑的身影。那時我去的比較晚，大多數(shù)同學(xué)都到了。當(dāng)時我一臉尷尬，恨不得地上有個洞我就鉆進(jìn)去?！边@時我才開始打量您，您和我想象中的一樣：高高瘦瘦的，有著長又卷的頭發(fā)，帶著眼鏡，手里拿著一個文件夾，嘴角掛著一抹微笑。第一次上美術(shù)課，您教我們畫立體圖形。您看見我這樣，走過來拿起了鉛筆，手把 手地教我畫。在外人看來，這或許并不完美。 您還記得您當(dāng)我們生物老師的那段時間嗎？有一次，我不小心在您的課上睡著了，您叫醒了我。還有一次，我上課不專心，您看到了。您說，上課要專心，別分神。臨近期末了，學(xué)校組織了一場生物小測，來檢驗一下我們的學(xué)習(xí)成果。我不知該怎么回答，只是僵硬地說了三個字：“不知道。我看著您的背影，心里一陣難過。我沒料到會這么差。您把我和另一個課代表叫去了辦公室。好開心，心想：我終于沒辜負(fù)您的一片苦心！ 張老師，雖然您不教我們了，但您依然是我們的老師，您是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠簦俏倚闹凶蠲赖睦蠋煟? 敬祝 桃李滿天下！ 您的學(xué)生：唐嘉儀 20xx年 9 月 2 日 寫給老師的一封信作文 1000 字 11 親愛的章老師、劉老師： 您們好！由于天氣原因，我們已經(jīng)休息兩天了，想必你們還在辛苦工作 著。我做夢也沒有想到這次期末考試考得這么差勁，語文考了 94 分，數(shù)學(xué)考了92 分，想到這個成績就想哭。 前兩天，我的心情像天氣一樣寒冷。因為在考完試的當(dāng)天晚上，我在回憶試卷的時候無意中想到數(shù)學(xué)的最后一道題“ 6 分題”，我好像把試卷上的“ 6”做道題目中去了，把 7 分之幾改成了 6 分之幾。當(dāng)時我就淚流滿面，轉(zhuǎn)輾不能入睡。 到 24 號上午收到了章老師的短信：“語文 94 分”我很不開心，也不理想。”看著短信，我的眼淚再一次流了下來，甚至失聲大哭，我也知道哭解決不了問題，但是我實在忍不住?！? 雪過天晴，暖洋洋的太陽照在大地上，顯得格外溫暖、明亮?！弊咴诼飞?，媽媽指著兩旁的槐樹說：“兩天的雪雖然壓得它們喘不過氣來，但是太陽一出來它們依舊是那么得蔥綠、挺拔，這說明了什么 —— 這說明了槐樹有堅強(qiáng)的毅力和打不倒的精神。應(yīng)該堅信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己，才是成功之道。爸爸媽媽還是愛我的，老師和同學(xué)還是喜歡我的。媽媽說過我還小，“亡羊補(bǔ)牢”有的是時間，知道錯在哪里立即改過 來，還是很出色，很棒的。在復(fù)習(xí)的時候我沒有聚精會神地做作業(yè)，時不時到電腦上去打游戲，結(jié)果如此。名人說過：“有一份耕耘就一份收獲。 老師在新的一年里我會加油的，請你們幫我鼓氣。 您的學(xué)生：褚云濤 20xx年 1 月 25 日 寫給老師的一封信作文 1000 字 12 把自己孩子的一切交給老師，是家長極其不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。但是孩子的品行很大程度上與他的家教有關(guān)。父母的言傳身教永遠(yuǎn)大于老師 45分鐘的課堂教育。這就是為什么很多家長邊看電視邊督促孩子認(rèn)真讀書時，收到的往往是強(qiáng)烈的逆反心理。父母在教育上會省很多心，所以當(dāng)你百思不得其解孩子為什么有那么多壞毛病時，先好好檢討一下自己，也許就會找到根源所在！ 老師給不了你孩子讀書的 興趣 很多家長埋怨自己的孩子不愛學(xué)習(xí)，不愛看書。 你家里的書多，孩子就讀的多。是否從小閱讀的差距，會在以后的知識層面，認(rèn)知能力以及寫作水平上表現(xiàn)出來。老師沒有義務(wù)幫你去培養(yǎng)，這些只能由家長從小在日常生活中培養(yǎng)。 老師給不了你孩子長久的幸福感 一個人所在的原生態(tài)家庭對他一生的影響都很大，夫妻恩愛，家庭和諧，在充滿愛的環(huán)境里長大的孩子，注定要比家庭不健全，或者整日吵鬧的家庭里成長的孩子要心里陽光很多。 寫給老師的一封信作文 1000 字 13 尊敬的黎老師： 您好！ 時間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又快結(jié)束了。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上 課時，課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。不過，在這些優(yōu)點中，我覺得您最突出的優(yōu)點還是上課上得好。上課絕不會只是了解表面意思。例如，有一次您給我們上第 10 課《月光曲》中的第 6 自然段，您從盲姑娘的一句話中推敲出了“這位窮苦的盲姑娘，不僅熱愛音樂，還能從音樂中聽出彈琴的人就是貝多芬。除了上課這方面， 還有您給我們布置的作業(yè)并不多，而且光是背和讀就占了大部分，但每一題都很重要，都能夠調(diào)動我們的思維。 你做事情也是按照這個準(zhǔn)則來執(zhí)行的。而改考卷您就更快了，今天下午考完，明天上午就能改出來，真是“神速”。其次，有的時候，您還會根據(jù)某個同學(xué)存在的問題，找他單獨“談一談”。 當(dāng)然，人無完人，您也有缺點。聽得我們同學(xué)哄堂大笑。在這里，我要再提一個小建議，您要注意身體，要勞逸結(jié)合，畢竟身體才是工作的本錢。 祝您工作順利！身體健康！ 您的學(xué)生： xx xx 年 xx 月 xx 日 寫給老師的一封信作文 1000 字 14 敬愛的張老師： 您好！ 時光飛逝，數(shù)在這校園六年，對我啟蒙最大的是誰？當(dāng)然就是我們的老師，何出此言？同學(xué)之間雖然關(guān)系融洽，但這些知識與做人的道理畢竟還是從老師那里得來。 外表雖然平凡，卻有著一顆責(zé)任心的您，從不嫌累。每當(dāng)有同學(xué)別欺負(fù)或者受傷，你總會放下手中的活，第一時間地去了解情況，來做出正確的判斷，讓那些肇事者無處可逃，甚至再也不敢做這種事了。每當(dāng)大家犯錯時，您總不會草草了事，竟連自己的 上課時間也甘愿放棄，注重思想教育的你，常常會因此與同學(xué)們叫一節(jié)課的道理，來讓同學(xué)們懂得如何做才是正確，如何做是錯誤的。 記得五年級下學(xué)期時，就快接近期末考試，您卻因的重病而顯得疼痛難忍，去醫(yī)院做了幾次檢查，雖然醫(yī)生讓你到醫(yī)院去做治療，但你卻謝絕，堅決的說要幫我們復(fù)習(xí)，等我們考完試再住醫(yī)院。在這段時間里，你從沒有曠課，每一堂課都堅持是你自己來上，一堂課四十分鐘，你強(qiáng)忍著疼痛，表面仍然帶著輕松與愉快，雖然這樣帶卻還是 沒有掩蓋祝您的疲勞，雖然努力使肌肉做出平時的那種和善的笑容，卻還是失敗地使笑容有一些扭曲。對我們所犯的錯誤沒有半句抱怨。 平時待人友善，但當(dāng)犯錯時也從不含糊，草草了事。真是有了您這樣的教室，才有了新一代的人才，才有了那些祖國的棟梁。但您卻在小學(xué)中為我們?nèi)蝿谌卧?，不惜辛苦地教會了我們那么多的東西。 祝您今后快樂地度過每一天！ 您的學(xué)生王宇軒 20xx年 5 月 23 日 寫給老師的一 封信作文 1000 字 15 敬愛的老師： 您好！ 再過兩天就是教師節(jié)了，再次我提前祝您教師節(jié)快樂！您又辛勤勞動了五年，終于又盼來了豐收的果實，如今的我們已經(jīng)從一個無知的小孩子變成了茁壯成長的少年，您在這五年里，夜以繼日地工作著，每天都在挑燈夜戰(zhàn)，這一切一切都是為了我們有更好的明天而努力。怪不得人們都用辛勤的園丁來比喻老師。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入了小學(xué)六年級了，再過一年就要離開您，離開這教會了我人生哲理的母校了。俗話說：一日為師，終身為父。我們的師生情，就像高山的白雪，就像生命的蜜和鹽，就像森林中的松柏。您是一個多么親切、和藹的好老師啊！您每天 手捧書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國，為國爭光。您在我的印象里，和其他老師不同的是您幽默風(fēng)趣，講課總是帶有歡聲笑語，每每都令我們開懷大笑，不會那么枯燥無趣，時不時提出一些新奇的、有意思的要求和建議，讓我們輕輕松松的記住知識，回憶起來還會得到許許多多的啟迪。您總是說：“讀書好，讀好書，好讀書。在排練中，我們開始誰也不服誰，各抒己見，