論語三年級讀后感400字[推薦五篇]-在線瀏覽
2025-06-19 06:22本頁面
【正文】 話包含著一個道理：不論做什么事情，都要謙虛誠實，切不可不懂裝懂。 比如我們在學習的過程中，遇到不懂的問題，這是很正常的，這時候應當找出不明白的地方，迅速向老師同學請教，而有些同學總是偷懶，想湊湊合合混過去，給自己找各種各樣做錯了的理由，總認為自己的錯誤僅僅是個失誤，這樣時間一長，就必然會漏洞百出。剛開始，我覺得沒意思，就沒在意。我是越來越喜歡這本書了，其中第一篇給我的印象最深，文章這樣寫道：“學而時習之，不亦說（同悅）乎？”意思是說“學習以后，能在一定的時候溫習它，不也感到很興奮嗎？”這正是我學習上應該做到的。我沒有過目不忘的本領，時間一長，就會忘記許多。 記得有一次聽《超強記憶學習法》電視講座，那位 老師這樣教我們：一堂課下來，下課時用三十秒回憶本堂課學習的重點；一天下來，花三分鐘回顧這一天學習的重點；一周下來，花十分鐘回憶本周學習的重點；一個月下來利用一小時回憶本月學習的重點。 我愛讀書，更愛讀《論語》這樣的 `好書。 孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！边@句話的意思是：三個人同行，其中必有我的老師，向他好的方面學習，看到他不好的方面就應該對照自己改正自己的缺點。我的跳繩跳得好，琴彈得好，但是膽子小，不敢上臺朗誦，應該向膽子大的同學學習，及時改掉自己的缺點。背英語、語文的詞時，要每天鞏固，才不會忘 記。 《論語》這本書非常好，孔子的這些思想，為后世所繼承，在中國件社會為保證社會經濟的正常運行著不可低估的作用?！眲e說半部論語了，就單單幾則論語就告訴了我做人與學習的道理?！? 這句話給我留 下了深刻的印象。 這里面還有一個歷史典故呢 !話說某一天，子路來孔子家學習，穿著非常華麗的衣服，慢慢的走了進來，孔子讓他換一件衣服，子路聽到后連忙回家，換了一件非常樸素的衣服回來了。孔子就對他說：“由誨女知之乎 ?知之為不知，不知為不知是智也。老師講過后，問我明白沒有，雖然我沒有弄懂，可是我不敢說，怕老師說我笨，結果下一次考試又沒有答對，去掉了 8 分。你只要悟出其中的道理，人生就會無往而不勝 ! 《論語》讀后感 400 字范文 每一則語錄雖然都寥寥數語，但多次運用反問、排比、比喻等修辭手法，頻繁使用幾個賦有表現力的關鍵語氣詞，使表情達意富有感染力和表現力，甚至說話人的神態(tài)都 栩栩如生地呈現在人眼前，是什么文章這么精煉，表達又這么生動、形象呢 ?不知道 ?我來告訴你，是《論語》十則。朋友從遠方千里迢迢的趕來，我們應該感到無比快樂與榮幸，我們可以取長補短，增加友誼，這樣難道不開心嗎 ?我們做人要坦坦蕩蕩，光明正大，不要不被人了解就 杞人由天，應該保持一種良好的心態(tài)，對待事物。說它是薄薄的一本小書，實在不假。想想在這個信息爆炸的時代，如此的一本小書。實在是不起眼之極了。 其中靈我印象最深的一篇就是第一篇：“學而實習之，不意樂呼，有朋自遠方來，不意樂呼，人不知而不蘊，不亦君子呼 ?”這句話的意思是：意思為學習之后經常去溫習，不也是快樂的事嗎 ?有朋友從遠方來，不是值得高興么 ?別人不理解你，而你不生氣這不是君子么 ? 我認為我們在生活中，應該把學習同樣當成一件快樂的事情，好好學習。當別人不理解你的時候，你不能生氣，而應該耐心的對別人講明你的理解，這樣你才是個君子。普通人把《論語》作經書看，認為是圣人之言，不以文學論。 第四篇：論語讀后感 400 字（精選） 論語讀后感 400 字 （一） 過去曾有過“半部《論語》治天下”的說法。 但是隨著時代的變遷，治理國家的環(huán)境變了，治理國家的方式自然也會發(fā)生根本性的變化。 所以我根據開放社會的理論、從國際視野的角度、圍繞怎樣學習文化知識和怎樣學習做人的主題，從整部《論語》中選擇了一半與此有關的部分，按照“教育、孝順、仁愛、誠信、禮節(jié)、義利、察人、交友、鬼神、志向、反省、君子”這十二個分類推薦給大家，希望能對大家學會怎樣
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