【正文】 大專，三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。 大專畢業(yè)自我鑒定篇 5 我是陜西廣播電視大學學前教育專業(yè)的一名應屆?？瓶飘厴I(yè)生。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、 心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。 在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨和他的領導。積極參加各種校內(nèi)黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了 25 黨校結業(yè)證書。時刻關心同學，與大家關系融洽。 在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。 大專畢業(yè)自我鑒定篇 6 經(jīng)過這幾年的辛苦終于通過了英語?？谱钥嫉乃姓n程，我真得很激動，也很興奮。 我在工作中積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導以及黨的方針政策。在參加自考的幾年來嚴格要求自己，憑著自己對英語的執(zhí)著，刻苦鉆研，堅持不懈，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能。 通過這幾年的自學考試我體會到：高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是他培養(yǎng)了我們認真細致，謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們實實在在做事、做人的生活態(tài)度和人生理念。 大專自考通過了，但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點。 大專畢業(yè)自我鑒定篇 7 本人于 XX 年進入吉林建筑工程學院建筑裝飾學院室內(nèi)設計專業(yè)學習，在掌握本專業(yè)基礎理論知識的同時，注重將所學的理論知識與實踐相結合，努力培養(yǎng)自己的動手能力。掌握 cad,天正 ,3dmax、 photoshop、 lightscape 等制圖軟件 。除此之外 ,個人方面能吃苦耐勞、踏實穩(wěn)健、品學兼優(yōu)、誠實守信、無違法違紀行為，身體健康、思維活躍，具有較強的學習和創(chuàng)新能力，樂觀進取，善于溝通、具有良好的團隊協(xié)作精神。平時我的課余活動也十分廣泛，籃球、羽毛球、攝影等都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術能力，有藝術才會樹立好形象。我在函授期間，遵守學校的規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，在政治思想方面，擁護中國共 產(chǎn) 黨的領導，熱愛自身所從事的煤炭事業(yè)。一份耕耘，一份收獲，我充分利用自身空暇時間，閱讀書籍，努力學習煤礦開采技術等專業(yè)書籍，面對每學 期考試，我都取得很好成績。感謝學校為我提供良好的學習環(huán)境，感覺老師的辛苦栽培和教導。特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基捶等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續(xù)進行有針對性地學習。 大專畢業(yè)自我鑒定篇 9 通過三年的函授專升本學習，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生 。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。 （二）業(yè)務知識：三年的函授學習，實質(zhì)上面授只有三個月左右。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。工作之余，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論 文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。班主任的職責是管理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。 ②班級目標已成為學生個體的奮斗目標 。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結晶。轉眼間三年的函授學習生涯即將結束，在這期間，通過對市場營銷課程的學習，讓我對自己的自身素質(zhì)有了更深的提高。 其實人生之路就是求學之路，在不斷的學習中獲取更多的知識來充實自己，使自己在社會實踐的過程當中能夠靈活運用學到的知識來更科學的去工作及生活，這樣才能在工作 和生活當中發(fā)揮出自己的潛在力量，創(chuàng)造出更大的財富。雖然即將畢業(yè)，但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài)，本著一顆感恩的心去面對今后的工作及生活。）的路多么艱難坎坷，只要自己本著自信自強，虛心求進的態(tài)度，再大的困難也抵擋不住我前進的步伐。在四年間從事銷售工作的實踐當中，自己不斷的學習銷售技巧， 本著對自己負責對公司負責的態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)，學習企業(yè)先進的營銷理念及企業(yè)文化，同時把學到的知識理論與實踐相結合。同時我也相信自己今后的路會越走越好！ 第二篇：關于大專畢業(yè)自我鑒定錦集 自我鑒定是對自己一段時間內(nèi)學習或工作進行系統(tǒng)的總結，自我鑒定可以總結以往成績，為今后工作打下基礎，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。大專畢業(yè)自我鑒定篇 1 這幾年通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學習奠定了基礎。 在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。并以務實求真的精神熱心 參予學校的公益宣傳跟愛國主義活動。并具備了較強的英語聽讀寫能力。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！ 在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣跟正派的作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己是大專文憑而失去自信心，反而我會更加 迫切要求自己充實充實再充實。我相信：努力一定能贏得精彩！塑造一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題， 自身還有很多的缺點跟不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。 這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中，通過學習提高了工作能力。除了 工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人的作用，有效地服務于社會。 大專畢業(yè)自我鑒定篇 2 三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。因此，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選??；應對此刻，我發(fā)奮拼搏；應對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。三年的成長與歷練，我能夠說，我個性隨和，沉穩(wěn)。我傾向言出必行，答應別人的事就必須會做到。 在專業(yè)學習方面，在學好我在聲樂方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當中讓我學到了很多知識，思想潛質(zhì)方面，我用心遞交入黨申請書，懷著極大的熱情向黨靠攏，學習黨的 思想，樹立正確的價值觀人生觀。大學三年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也發(fā)奮提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應 21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有接班人。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。作為用心樂觀新時代青年，我不會正因自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。且我堅信 :用心必須 能贏得精彩 !良禽擇木而棲，士為伯樂而榮 ，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。 上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián) 系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。 （二）業(yè)務認識： 東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多， 大大提高了業(yè)務能力。 （三）專業(yè)技能： 本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。 大專畢業(yè)自我鑒定篇 4 大專生活即將結束。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。 學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。機會來臨時，我們就要好好地把握住。謝謝我的大學鑄造了成長的我。 大學三年，是 我來之不易的學習機會。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。 通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力： 掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施 、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識； 掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能； 具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力； 熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)； 了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài)； 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。作為班干部，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。 我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“ 若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽?；叵肫鹱钥嫉哪嵌稳兆蛹扔谐晒Φ南矏?，也有失敗的辛酸，真得很難忘?。∽钥际菍σ粋€人意志