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描寫校園的生活的作文600字集合[5篇材料]-在線瀏覽

2025-06-19 04:09本頁面
  

【正文】 一滴的淚珠。是,這三年的初中生存給我留下了太多太多不可淹滅的記憶。行將辭別,這三年的初中生存?!笨晌曳穸诉@類說法,由于我曉得,咱們行將面對(duì)辭別。咱們行將面對(duì) 辭別,辭別那陪同依已久的初中生存,和這初中三年生存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。揮 1 揮手,算是告其它施禮,算是定格了永世的回想。在這為數(shù)不多的日子里,再高興拼搏拼搏。 再見了,我那行將收?qǐng)龅某踔猩妗D敲匆话阕魑氖窃趺磳懙哪??以下是精心整理的描寫校園的生活的作文 600 字 6 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。我見老師竟然什么工具也沒帶,心想:這節(jié)課會(huì)干什么呢?突然,我想起上次老師讓我們準(zhǔn)備賽車,要舉行賽車比賽。老師見我們高興成這樣,便 笑瞇瞇地說:“今天,我們的賽車比賽活動(dòng),由帶了車子的同學(xué)到操場(chǎng)上比賽,看誰的賽車速度最快,如果沒有帶車子的就當(dāng)觀眾在一旁觀看。我們一到操場(chǎng)的主席臺(tái),各組帶了車子的同學(xué)便迫不及待拿出自己的賽車,有電力賽車;有拉力賽車;有靠推動(dòng)的賽車;還有??賽車手們按順序排整齊。”我們都很興奮,不停地喊著:“加油!加油!”賽車一起出發(fā),結(jié)果是可想而知了,電力賽車的選手獲得了第一名。老師給第一、二、三名發(fā)了獎(jiǎng)品,給參與了的同學(xué)都獎(jiǎng)了一個(gè)本子。 科學(xué)老師講三棱鏡能將陽光分解成彩虹時(shí)。我非常驚訝,馬上告訴了湛率,她也目瞪口呆。這下,我不得不相信三棱鏡能分解陽光了。在學(xué)校度過的時(shí)光有時(shí)很快樂,有時(shí)也很難過,但校園生活豐富多彩,我愛我的校園。 沐涵氣喘吁吁地說著:“我們買完了,你們快去吧!” “嗯,好!”看見她們回到座位,我們趕緊擠進(jìn)人群中。 吃點(diǎn)什么呢?我在商鋪門前走走停停,不知道我吃什么我的肚子才滿意。好,就買一份雙皮奶吧! 我筆直地走到商鋪前,“老板,我要一份雙皮奶”,買雙皮奶的是一位白發(fā)蒼蒼的老人,她腰間系著一個(gè)破舊的圍裙,胳膊上帶著一個(gè)暗紅色的套袖。 “ 10 元錢。 “給您。 她簡單地在上面刷了一下,然后她把卡遞到我的 手中,又輕輕地說了一句“歡迎下次光臨!”在她那滿是皺紋的臉上我看到了笑容?!比缓笪野央p皮奶和小勺輕輕地拿下柜臺(tái),小心翼翼地向座位走去?!? “雙皮奶?”若塵疑惑地問我?!? “你在哪買的???我怎么沒看見呢?” “就在西邊的一家蛋撻商鋪旁邊啊!” “哦,謝謝啦,我去買一碗。 我還很疑惑,不知道為什么她看到雙 皮奶這么激動(dòng)。沐涵和露比雅卻很淡定好像很平常似的,沐涵笑著對(duì)我說:“你還不了解若塵吧,其實(shí)她是很瘋的一個(gè)人哦!看到自己喜歡的雙皮奶她會(huì)更瘋。一會(huì)兒若塵回來,你告訴她一聲?!? 描寫校園的生活的作文 600 字篇 3 在大家心中,點(diǎn)綴我們的人生之路的都是一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花 ,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。 童年的桃花總是燦爛的 。校園生活是純真的。一張張洋溢著青春氣息的 .笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。 每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?。一句句暖暖的祝福與問候。一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。 我的校園生 活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮 。愿每個(gè)人的微笑更甜蜜 。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。 早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。 第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們準(zhǔn)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋了,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽得津 津有味。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩??在操場(chǎng)上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個(gè)突然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱??第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很快樂。 下午 1 點(diǎn)多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的午睡。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好?!扳彙⑩?、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。琢磨許久,不知所措,額頭擱在課桌上,昏昏睡去?? 忽然,耳邊響起瑯瑯的讀書聲,睜開惺忪睡眼,見教室里安靜無人。這氛圍使人頓生學(xué)習(xí)激情,于是,我也手捧語文書,走出教室,走進(jìn)這美妙的環(huán)境中。和藹可親的語文老師 首先跨進(jìn)門,由互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)出一則關(guān)于現(xiàn)代人生活的調(diào)查,以此為切人點(diǎn),老師與大家展開了豐富而激烈的討論。作業(yè)便是一篇小論文,一星期后交卷。十分鐘的語法知識(shí)后,剩下的就是輕松的實(shí)景模擬,臺(tái)上臺(tái)下 everybody(每個(gè)人 )都融人 English(英語 )的天堂。分?jǐn)?shù)的壓迫開始消失,同學(xué)們不再做分?jǐn)?shù)的奴隸,不再有作弊的行為,而是真正為了弄通弄懂,掌握知識(shí)。兩節(jié)課結(jié)束后,我隨同學(xué)們奔向室 外,奔向操場(chǎng)。在一小時(shí)的回歸自然、享受氧氣后,學(xué)校的各大實(shí)驗(yàn)室、研究組全面開放??平唐g制片正在上映;精彩的校際辯論賽,今天的題目是“克隆人道德嗎”;班際的籃球賽正在體育館如火如荼地進(jìn)行著?所有這些,如果你都不愿參與的話,躲 在月光下數(shù)星星也未嘗不可?? 想人非非的我,竟用口水將眼前的作業(yè)簿全弄濕了。抬頭驚望四周,人頭稀落,然奮筆疾書,為時(shí)已晚,叫苦不迭矣。唉! 描寫校園的生活的作文 600 字篇 6 課堂上,我們努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。操嘗樓道無一不是我們的樂園,打球、跳繩、躲貓貓??,都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。 踏著輕松的節(jié)拍,我們終于又迎來了期盼已久的課間十分鐘。有的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诖蛴鹈颍械膭t在打籃球,有的在走廊看風(fēng)景,美麗的校園作文《校園生活作文 500》。規(guī)則是這樣的:四五個(gè)人一只手插著腰,圍成一個(gè)圈,另外四五個(gè)數(shù)量相同的自由人,每人找一個(gè)對(duì)應(yīng)的“柱子”,將紅領(lǐng)巾系在“柱子”的手臂上。如果前面那個(gè)自由人沒打好自己的結(jié),就會(huì)被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交換,把自己變成了“柱子”。 “一二三 ,開始 !”號(hào)稱“系結(jié)女王”的劉苗紅果然厲害,才一眨眼的工夫,就系好了一個(gè)結(jié),大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙,我真為熊櫻菲捏了一把汗,熊櫻菲奮力一搏,居然逃過了“魔抓”。在第二個(gè)“柱子”前她最終沒能逃過一劫,還是被抓,只得乖乖地站在一邊擔(dān)當(dāng)“柱子”。我真是很羨慕她,可我目前只是菜鳥級(jí)別,很想有她那樣的“技術(shù)”,于是我一有空就偷偷練習(xí) ,努力鉆研。上課了 !“唉,今天我這根“柱子”還沒上場(chǎng)呢 !”帶著期待,大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室。這就是我五年校園學(xué)習(xí)的某一個(gè)課間生活,是那么開心刺激,而又令人充滿期待。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是整理的描寫校園的生活的作文 600 字 7 篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。課余,同學(xué)們放飛心情,歡快地玩耍。雖然在這個(gè)學(xué)校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,擁有著不同的心情。六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們一個(gè)箭步?jīng)_出來,占領(lǐng)了內(nèi)操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來。當(dāng)然也少不了我們這群好動(dòng)的學(xué)弟學(xué)妹們,樓上的走廊雖然是窄了點(diǎn),可也是我們的“游樂勝地” ! 五年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊,可我們總能苦中作樂,最近我們班女生流行玩系紅領(lǐng)巾的游戲。自由人在自己的一個(gè)“柱子”上用紅領(lǐng)巾打結(jié)好結(jié),就跑向前一個(gè)“ 柱子”繼續(xù)解結(jié),并又迅速打結(jié)。要想重新變成自由人,那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個(gè)。可俗話說得好:躲得過初一,躲不過十五。劉苗紅不愧為“系結(jié)女王”,前面的四個(gè)自由人都陸續(xù)被抓,有時(shí)她能順利連跑兩個(gè)圈。呵呵 ! “叮??叮???!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛暋?尚倪€在回憶著剛才的那段快樂而緊張的場(chǎng)面。 我喜歡我的 學(xué)校,我愛我的校園生活 ! 描寫校園的生活的作文 600 字篇 2 星期六早晨,本來是我睡懶覺的時(shí)間。)所以我就只好早早地起床好去赴約打籃球。到了目的地我們分好隊(duì),就開始了一場(chǎng)激烈的籃球賽。因?yàn)殛?duì)友個(gè)子較高,所以很順利地接到了籃球,然后一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)身,穩(wěn)健地運(yùn)球帶球,眼看就可以投籃了。我用盡全身力氣,腳一蹬,便高高躍起,將籃球快速地投進(jìn)了籃網(wǎng)里。那不爭(zhēng) 氣的家伙蹦出了邊界。那籃球就象是長了翅膀,一會(huì)兒飛到這個(gè)手上,一會(huì)兒又跳到那個(gè)手上。大家跳的跳,跑的跑,一不小心,頭被迎面而來的籃球砸中了,可是顧不上疼,望球便奪。一個(gè)鯉魚打挺,兩個(gè)人又同時(shí)站了起來,馬上又加入了激烈的交戰(zhàn)中。激戰(zhàn)了近一 個(gè)多小時(shí),大家直戰(zhàn)得大汗淋漓,氣喘吁吁的球賽才結(jié)束了。這回他們可是肚里空空 — 無話可說了。以后我一定多多練習(xí)好和大家取得更好的成績?!墩撜Z》的思想一直是具有超前性的,其魅力也是世界性的。大哉孔子,博聞精思。 一、《論語》校園 在岔河中學(xué)的校園中,我們所接觸的論語并不少。時(shí)刻提醒著我們?nèi)实隆⒘x氣、禮貌、智慧、誠信才是做人的根本。開始老師要求我們背全本《論語》,說實(shí)話我們挺愁的,但是背起來后發(fā)現(xiàn)并不難,因?yàn)橛卸嘁话攵际俏覀冊(cè)跇堑乐兴熘?,所以背起來自然容易? 在每個(gè)班級(jí)的門口如果你想尋找班牌,那你就錯(cuò)了。還有更多的,這些都是論語的精髓! 三、《論語》專修課 每周三下午第四節(jié)課是我們的論語必修課,在那節(jié)課中,我們可以盡情享受論語帶給 我們的智慧,我們可以盡情的朗誦,可以在論語的世界里陶冶情操。的確如此,雖然來到岔河中學(xué)已經(jīng)一年半的時(shí)間了,但我仍然不能深入的了解它的獨(dú)特魅力,在以后的日子里,我要將論語融入我的生活,將自己作為君子之人。六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們一個(gè)箭步?jīng)_出來,占 領(lǐng)了內(nèi)操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來。當(dāng)然也少不了我們這群好動(dòng)的學(xué)弟學(xué)妹們,樓上的走廊雖然是窄了點(diǎn),可也是我們的“游樂勝地” ! 五年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊,可我們總能苦中作樂,最近我們班女生流行玩系紅領(lǐng)巾的游戲。自由人在自己的一個(gè)“柱子”上用紅領(lǐng)巾打結(jié)好結(jié),就跑向前一個(gè)“柱子” 繼續(xù)解結(jié),并又迅速打結(jié)。要想重新變成自由人,那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個(gè)??伤自捳f得好:躲得過初一,躲不過十五。劉苗紅不愧為“系結(jié)女王”,前面的四個(gè)自由人都陸續(xù)被抓,有時(shí)她能順利連跑兩個(gè)圈。呵呵 ! “叮??叮???!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛暋?尚倪€在回憶著剛才的那段快樂而緊張的場(chǎng)面。 我喜歡我的學(xué)校, 我愛我的校園生活 ! 描寫校園的生活的作文 600 字篇 5 我的校園生活,可以說快樂也可以說充滿了憂傷。哪里對(duì)我好,我就降落在何方。 我對(duì)我這個(gè)年齡段的人,是抱著嘲笑與開心去交往。 每當(dāng)聽到這類似的話,我都會(huì)在心底里嘲笑他們。 這個(gè)年齡段的人,就算有城府、心計(jì)又怎樣?他又不能 盜取你的幾個(gè)零花錢,也不能騙你去死,再說你也沒那么笨吧? 總是有幾個(gè)“元老”會(huì)說,遠(yuǎn)離他,很有心計(jì)、城府。 最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。開心是因?yàn)楦麄冊(cè)谝黄鹫煺f說笑笑確實(shí)蠻開心的。還組織了幫派。 我承認(rèn)我也有過幫派。但是我退出了,因?yàn)檫@個(gè)家族的性質(zhì)變了,從學(xué)習(xí),快樂轉(zhuǎn)化為混混幫了。 我的同學(xué)不知道用天真還是用可愛來形容。竟然也有人說我有心計(jì)丶城府。 我是什么人,我自己清楚。 當(dāng)然,我哪里不足你們可以當(dāng)面說我。 最后我也奉承那些人一句話:一個(gè)人是怎么樣的,也輪不到你們?cè)u(píng)價(jià),首先你們就要看好自己的車位。 你不必聽天氣預(yù)報(bào)員報(bào)告風(fēng)從哪里吹來,領(lǐng)導(dǎo)的鬼話別太相信,看好自己的車位就是了。記住,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而是掌握在那些被 別人嘲笑的人的手中! 相信我,世界因你精彩。朋友! 描寫校園的生活的作文 600 字篇 6 校園生活,風(fēng)光獨(dú)特。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場(chǎng)上去玩,都不愿意。 學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,抓緊一分一秒,為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。時(shí)間若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了 ,只能看書了。 頭頂上的太陽漸地移到西方,放學(xué)了,幾個(gè)家住得遠(yuǎn)的同學(xué),背上書包,歡呼著走向車站。 太陽落山了,校園中恢復(fù)了寧靜。一陣微風(fēng)吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學(xué)們的歡笑聲。(圍繞中心選材
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