課題：欣賞春到沂河-在線瀏覽
2024-11-07 18:31本頁面
【正文】 沂河》、奏唱《沂蒙山小調(diào)》想象沂蒙山區(qū)的美景，同時聯(lián)想到自己家鄉(xiāng)，從而培養(yǎng)學生熱愛自然，熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。 課時： 一課時 教具： 多媒體、鋼琴 教學過程： 導入： 1． 師生禮儀 2． 教師朗誦詩歌：王維《九月九日憶山東兄弟》 3． 引出單元主題： 提問：這首詩表達了作者怎樣的情懷？ 生答：思鄉(xiāng) 師歸：今天，我們一起走進第二單元《家鄉(xiāng)風光》。接下來老師就為大家演唱一首描寫家鄉(xiāng)的歌曲，山東民歌《沂蒙山好風光》。（師寫板書） 奏：《沂蒙山小調(diào)》旋律 過渡語：青山綠水，草地牛羊，描繪了一幅春意昂然的沂蒙山區(qū)風光。 音樂實踐：“音樂大拼接” 師 說：老師把這首歌 曲分成四個樂句，就印在發(fā)給大家的這張紙上，但被我打亂了。比一比，賽一賽，看哪個小組又快又準確的把它拼接好。 師 結(jié)：其實這首民歌還有另一個更著名的名字，叫“沂蒙山小調(diào)”，只要一唱起這首民歌，就會讓熟悉它的人想起山東，想起沂蒙山區(qū)。 師 問：首
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