【正文】 孩出去亂說(shuō)，最終老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了??盡管最終老頭理解法律的制裁，被判死刑。 這段時(shí)間，我們學(xué)校開展了“宣傳法制，珍愛生命”的主題教育，透過(guò)參加這次活動(dòng)，我了解了許多法律知識(shí)，深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)保護(hù)自我，就必須要做到：不要和陌生人說(shuō)話；有陌生人搭訕，必須隨機(jī)應(yīng)變，盡早離開；不能隨便理解陌生人任何東西。 第二篇：法制教育觀后感心得體會(huì)范文 法制教育觀后感心得體會(huì)范文五篇 法治教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要、艱巨的任務(wù)。下面是為大家?guī)?lái)的法制教育觀后感心得 800 字，希望你喜歡。聽到這個(gè)消息時(shí)，我有些不以為然：犯罪這種事離我們遠(yuǎn)著呢，辦這種課堂就是浪費(fèi)時(shí)間。 當(dāng)我聽到某位和我們差不多大的同學(xué)因交友不慎而走上犯罪道路的時(shí)候，我心里頓時(shí)充滿了惋惜之情：他年紀(jì)輕輕，以前在學(xué)校是一個(gè)優(yōu)等生，本應(yīng)是一個(gè)在陽(yáng)光下享受完美青春的少年。我想，這是因?yàn)樗梢庾R(shí)太差，并且不懂得辨認(rèn)是非：他所認(rèn)為的好哥們其實(shí)是一群不良少年。我也 曾為他感到悲痛：并不是他主動(dòng)的去殺人，所以他很??我實(shí)在是想不出什么詞語(yǔ)來(lái)形容，他只要對(duì)法律有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)就不會(huì)犯法，也就不會(huì)造成這悲慘的結(jié)局。 這樣鮮活的案例就在我們身邊，讓我們不得不去了解法律，真正的認(rèn)識(shí)法律，否則，就會(huì)在不經(jīng)意之間走向犯罪道路。做事要堅(jiān)持冷靜，不能沖動(dòng)，異常是在交友方面，更要細(xì)心謹(jǐn)慎，萬(wàn)一結(jié)交了什么不好的朋友，就會(huì)“近墨者黑”了。并且我們還有盡量幫忙那些才剛剛走上歧途的同學(xué)，讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)心、愛護(hù)，起到懸崖勒馬的作用。努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自我的生命充滿了禮貌的光芒?？墒?，一些人違反了法制，誤入了歧途，受到了法律的嚴(yán)懲。所以，教師經(jīng)常給我們講講解法律知識(shí)，還請(qǐng)了家長(zhǎng)進(jìn)課堂，為我們普及法律知識(shí)，為了增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)，法制進(jìn)班級(jí)，法律進(jìn)學(xué)校是務(wù)必的。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿的大家庭中，我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié)，和睦相處。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮，但如果你養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣，長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)就有可能對(duì)人大打出手，甚至構(gòu)成故意傷害罪。一次，我把一支新買的鉛筆放入文具盒中。這種現(xiàn)象，我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生，隔三差五，便有丟鋼筆的，丟橡皮擦的，丟書的??個(gè)別班的教師一旦查出來(lái)，可是也是批評(píng)幾句，這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養(yǎng)成了壞習(xí)慣。 由此可見，法制是多么重要！在此，我期望我們學(xué)校能長(zhǎng)期開展法制課堂，讓學(xué)生們對(duì)法制有更多的了解，創(chuàng)造和諧學(xué)校。我們江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。 法制教育觀后感心得體會(huì)范文 3 上周三晚上，我們?nèi)w住宿生一同觀看了一檔法制教育系列片《勿讓惡習(xí)染青春》，影片中的許多青年因?yàn)橛|犯了法律，關(guān)進(jìn) 了少管所里，他們都是由于當(dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)與好奇，造成了此刻的后果，他們都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。在法律面前人人平等，片中 4 名少年犯就是活生生的例子，而他們犯罪的原因都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是不懂法，法律意識(shí)淡薄，從而導(dǎo)致了今日的后果。造成青少年犯罪的原因，基本上來(lái)源于社會(huì)和家庭教育。如果管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響，正在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的未成年人， 由于沒有“免疫”本事，那么很容易因?yàn)橐徊街疃呱狭诉`法犯罪的道路。據(jù)行動(dòng)第一階段的統(tǒng)計(jì)，在公安機(jī)關(guān)破獲的南明、云巖兩城區(qū)的 523 起各類刑事案件中， 16 周歲以下未成年人所作案件占 %，占 314 起 兩搶 案件的 %；在抓獲的違法犯罪人員中，未成年人占 %。青少年犯罪已成為目前 四類 （兩勞釋放、吸毒人員、暫住人口、違法青少年）高危犯罪人群之一。在其他一些案件中，未成年人低齡化的趨勢(shì)也很明顯，大多達(dá)不到追究刑事職責(zé)的法定年齡，最小的僅有八九 歲。今年 2 月 1 日晚，西安市一商貿(mào)學(xué)院 16 歲學(xué)生馬某，將家屬院 14 歲女學(xué)生蘆某掐死后實(shí)施奸婬。法網(wǎng)無(wú)情、法網(wǎng)恢恢，伸手必抓，違法必究！一時(shí)的沖動(dòng)、一時(shí)的失誤，終生遺憾！給自我的家庭和親人帶來(lái)無(wú)限痛苦！ 今日我們生活在這個(gè)世界上，生活在這個(gè)美學(xué)校里，生活在自我的班級(jí)里。因?yàn)樗?規(guī)則而你做為團(tuán)體中的一員就必須服從。這次課題，使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理，加深了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解，提高了同學(xué)們的自我防范、抵御本事。 家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方，有什么事情都會(huì)直接影響到青少年的成長(zhǎng)。于是，借酒消愁， 吸食毒品，做出一些損害自我的身體和一些匪夷所思的事情，真令人害怕；四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方，樂而忘返，成為了逃學(xué)威龍。所以，他們胡亂結(jié)識(shí)朋友，到處留連，自甘墮落；甚至為了引起父母的注意，期望父母能關(guān)心自我，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡??如果青少年長(zhǎng)期如此，最終會(huì)走上不歸之路，把光明的前途白白地?cái)嗨?。學(xué)習(xí)法律知識(shí)既能保護(hù)自我，又 能養(yǎng)成好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。 記得有一次，我從《今日說(shuō)法》節(jié)目中看到，在某個(gè)小村莊里，有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍，正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了?？墒莾蓚€(gè)可愛的小女孩再也回不來(lái)了原本剛剛開放的兩朵小花，就這樣凋謝了！兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來(lái)！看了這件事，我心里既害怕又震驚，心想：我們必須要從小學(xué)習(xí)并掌握保護(hù)自我的方法，并且告訴身邊的同學(xué)，一齊來(lái)學(xué)法知法，用法律武器保護(hù)自我，保護(hù)家人和朋 友。學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)好法制知識(shí)，從此刻做起，從自身做起。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)教育、行政等相關(guān)法律有 了新的認(rèn)識(shí)，理解進(jìn)一步深化，并在工作中自覺用法律指導(dǎo)實(shí)踐。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有認(rèn)識(shí)上到位，才有行動(dòng)上的自覺。在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識(shí)到，雖然自己知道法律價(jià)值的重要性，但是由于相關(guān)法律知識(shí)準(zhǔn)備不夠充足，在處事中更多地想到運(yùn)用行政手段去管理事務(wù)，而不善于運(yùn)用法律手段。 二、主動(dòng)認(rèn)真學(xué)法。來(lái)到新的崗位，我抓住各種法制培訓(xùn)、講座等機(jī)會(huì)了解法律知識(shí)點(diǎn)，并在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進(jìn)法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，更深認(rèn)識(shí)到如何依法辦好教育事業(yè)。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法行政、依法管理， 才是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。依法行政是政府工作最有效的行為。公務(wù)員作為普法的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍，更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些，時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變 化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定，做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一?？偨Y(jié)自身近期的學(xué)習(xí)，有幾點(diǎn)體會(huì)： 一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念 法制觀念由來(lái)已久，作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會(huì)文明中不斷發(fā)展的新形勢(shì)下，個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行，因此，更應(yīng)該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。這是一種悲哀，我們要吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時(shí)也對(duì)學(xué) 生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和樹立誠(chéng)信守法、依法執(zhí)教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。對(duì)于后進(jìn)生，不 拔苗助長(zhǎng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。 三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處 普法的學(xué)習(xí)必須要有針對(duì)性，要有所的有所獲，對(duì)于個(gè)人來(lái)講，本次普法學(xué)習(xí)受益匪淺，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識(shí)和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時(shí)通過(guò)學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展，對(duì)日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。 王秀河 第四篇：法制教育心得體會(huì) 法制教育心得體會(huì) 想要塑造良好的思想道德品質(zhì)，必須在實(shí)際生活中抓起。習(xí)慣是行為的自動(dòng)化，不需要特別的意志努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么情況下，就按什么規(guī)則去行動(dòng)，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的一種力量。