【正文】 考慮到民意，實現(xiàn)國家政策與群眾意愿的統(tǒng)一，提升家庭抵御風險的能力，增強家庭養(yǎng)老照料功能，促進家庭幸福與社會和諧，而且還能改變目前人口結構，彌補勞動力不足的現(xiàn)狀，促 進人口長期均衡發(fā)展，促進人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境的協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展 。 在調查過程中，隊員們與被調查者親切交流，并對他們提出的想法進行記錄。經(jīng)過昨天的調研以及隊友們晚上的認真總結，第三天我們去了人民公園繼續(xù)進行調研，雖然不太順利，天氣又熱，但我們還是完成了部分調查問卷。通過橫向比較，我們發(fā)現(xiàn)自“單獨二孩”政策落地實施一個多月以來，市民對新政策的出臺實施抱以美好的期盼，對新生育政策的關注度日益提升。通過縱向分析，新時期下，胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因，他們更多的是希望孩子有個伴兒，年老了可以多一份依靠。所以，市民希望政府能給予“單獨夫妻”家庭相應的社會福利與補助，以緩解“單獨”家庭的生活壓力，從而提升新政策的實施效果。 通過縱橫比較，昨天我們形成調研報告及各項數(shù)據(jù)資料。接見我們的是一位漂亮的女工作人員，她耐心的幫我們講解了高新區(qū)關于“單獨二孩”政策新的實施辦法，彌補了我們調研活動中的不足之處。 帶上新的收獲與各項資料，下午，我們返回學校，在原有數(shù)據(jù)與資料的基礎上，以及計劃生育委員會工作人員的講解，我們對調研報告做了補充修改形成更為全面，更為直觀的報告。審核，修改，檢查，比對，為了追尋更高質量的報告內容，我們盡力去挖掘每一個細節(jié)。 最后一天如約，我們三訪計生委，與專門負責單獨二孩政策的弓老師作了簡短的交流。講解過后，弓老師又指出了我們調研報告中存在的小瑕疵，并幫助我們完善了報告，為報告潤色添彩。 六天以來，我們流過汗水，我們品嘗過被誤解、被拒絕時的委屈，但我們在一起團結努力，共同面對困難，我們笑語談笑心中委屈，我們用汗水沖刷心中不快，最終我們用成果證明了自己的努力?！熬劢箚为毝⒄撸啻憾αχ性瓑簟?，六天以來，我了解了新政策，學習了新政策，向市民宣傳了新政策。就像我們的口號一樣，“筑夢中原”我們在路上。這次社會實踐活動雖然短，但卻給我一份難忘的回憶。我也了解了“單獨二孩”政策的現(xiàn)實意義，也深切感受到一項政策的出臺對市民的影響，同時它激勵著我努力學好自己的專業(yè)知識，要不斷提高自身素質，畢業(yè)后能為社會發(fā)展做出自己的貢獻。作為一名大學生，參加社會實踐我覺得不僅是一門修課，更是一種鍛煉。通過社會實踐，有助于我們在校大學生吸收新的思想與觀念，及時了解社會發(fā)展動態(tài)，跟上時代的步伐。 就此次我的社會實踐而言 ，我也總結了我的一些不足之處，我的交際能力有待加強，在日后的學習中有待加強 。我的知識面太狹窄，我應該利用學校圖書館這個有利資源多看看書，豐富自己。雖然只有短短的六天時間，但在每天的調查與走訪工作中，我都認真對待，讓自己忙碌起來，讓自己每天都很充實，所以我收獲了很多。這樣在我畢業(yè)后就能更好的融入社會這個大家庭，為社會貢獻自己的一份力量。 我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物，因為只有選擇有價值有意義的事，勇敢的去嘗試，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，只有不斷學習，才能努力趕上。我最喜歡的一句格言： 從成功里得到自信和快樂，從自信里得到快樂和成功，從快樂里得到成功和自信。也通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。 艱辛知人生，實踐長才干 。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。就是緊密結 合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自 己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。 社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。 學生社會實踐的自我鑒定 6 我一直都很尊敬老人，這次我們學校組織的社會實踐活動不是其他，就是去養(yǎng)老院幫助老人。 在活動中，因為心中的一份尊敬，我來到養(yǎng)老院沒有偷懶，只要養(yǎng)老院中的爺爺奶奶他們需要我?guī)兔ξ叶紩e極的去幫助，而且也知道做一些有趣的事情為他們取樂，比如唱歌給他們聽，演一些小品什么的讓他們感受到我們對他們的尊重，雖然有些蹩腳，沒有經(jīng)過排練，但是我們的作為讓老人心懷大慰。 但是真正接觸下來我才發(fā)現(xiàn)其實一直都是自己了解錯了，雖然以前也尊敬老人，但是那是敬畏，現(xiàn)在一樣也尊敬老人，但是這次敬愛。所以我做的不夠好。 雖然在這次社會實踐中，我做的不是很滿意，但是我也很高興，至少我去做了，不是說主動去做去動手我們就會有收獲，我這次的實踐最大的收獲就是得到了鍛煉，以前在家中一直都是爸媽照顧我，而這次去養(yǎng)老院，去照顧老人我也知道該如何去照顧自己的爸媽。我會一點點的做好，用一份努力和一份責任 心去完成好任務。老人需要的很簡單，因為他們期待的是溫暖與關懷，其實在我們生活中我們同樣也需要重視這一點，以后一定會做好自己關愛老人。就像在這次的暑假，我在經(jīng)過了仔細的考慮后，最終決定在暑假期間去做暑期工來當做自己的暑假體驗。在這個假期里，我想體會的不是學校中的體驗，但也要是能讓自己的成長的經(jīng)歷！為此，我在假期里來到了 xxx 店。一開始工作的時候，我經(jīng)常會在工作中屢遇招滿，或是看我是大一的學生用經(jīng)驗不足的原因打發(fā)我。 一、思想方面 在這個暑假的工作中，我的思想在工作中得到了很好的鍛煉。這些在工作中的學習和感受都丟在不斷的提升我對工作的認識，并很好的鍛煉了我的思想。并且在這次的工作中，我還收獲了積極性和上進心！ 二、能力的提升 因為并非是專業(yè)防線的工作，所以在學習方面我可能就沒有多少呃進步?？偟膩碚f，比起過去在學校中大門不出二門不邁的我，現(xiàn)在在工作中的我能更好的適應社會的環(huán)境，并學會了與人相處，在為人處世上變得更加圓滑。也正是通過這次的工作，我才明白要做好一份工作并不輕松！甚至是非常辛苦的！ 三、自我的鑒定 通過這次的實踐，我認為我變得更加成熟了，也真正的意識到了自己已經(jīng)是一名成年人。 六月份組成團隊時，我主動打電話要求參加學姐組成的團隊，學姐同意了，剛成立時有十一個人，可七月份實踐時只剩五個 人，有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會，最終只有五個人并肩作戰(zhàn)了，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。平時我也是一個容易動搖不定的人，不過這次和學長們一起合作，機會難得，我堅持了下來。 在活動前，我們進行了充分的準備工作，有關問卷調查設計就連續(xù)討論了幾天，最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優(yōu)化，形成了問卷調查。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待，認真考慮。來到園林社區(qū)居委會，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路。記得第一家是位老黨員，他不但熱情地接待了我們，還很認真地幫我們填好了問卷了，真實地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題，他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題。小孩老人都那么讓人容易親近。其實，社會就是這樣，我們要慢慢學會適應。對比整天呆在學校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學校，我們可以遇到形形色色的人，此時我們更應該學會與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個社會。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是整理的學生社會實踐的自我鑒定（通用 8 篇），希望對大家有所幫助。經(jīng)過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。我在實踐中得到許多的感悟！ 一、掙錢的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班，天天應對的都是同一樣事物，真的好無聊??！好辛苦??！在那時，我才真真正正的明白，原先父母在外打工掙錢真的很不容易！ 二 、人際關系 在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復雜，可是具體多么復雜，我想也很難說清楚，僅有經(jīng)歷了才能了解。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。遇到不懂的地方，自我先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，可是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。理論應當與實踐相結合。經(jīng)過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。 在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消 逝。雖然明白明天還是一個迷，但堅韌的心能將明天看的更清晰。只要我有堅強的意志，堅定的信念，就必須能戰(zhàn)勝自我。這天，我經(jīng)歷風雨，承受磨練?？啵艺湎Т丝痰奶?。軍訓，讓我學會了如何去應對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出自我的陽光大道，開創(chuàng)一片自我的天空來。練轉身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了群眾主義的偉大。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。 在自我的人生路上，也就應印滿一條自我腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進 ! 學生社會實踐的自我鑒定 3 轉眼間，一 個寒冷的假期就要過去了。當準備收拾情緒，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原先匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。雖然我的暑期實習只是沾上了 教師 的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。整個家教補習活動在寒冷的 1 月開始了，我每一天不斷激勵自己，身為老師，要細心，耐心，要教有所獲，他們要學有所成。在輔導學生的過程中，我主要以做試卷，講解，總結同類型題目的做題方法的形式。當然，在教學過程中，每一天的自我總結是必不可少的，近一個月的家教生涯，使我懂得了老師的職責和學生的需求，我總結出來了四點： 在講課方面，我需要分清楚什么是重 點，不是重點的能夠一帶而過，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所提高。 在講的過程中，我就應盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟他還小，有些我認為很簡單的，對他們并非如此，切記不能煩燥，不能講了一遍沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。 在習題布置與講解上，我要盡量備課，必須要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣會浪費更多 時間。 最后就是要和學生處好關系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。但是他們自己卻認為自己天生比較笨，不是學習的料，但是經(jīng)過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn)，這是他們的懶惰。有時，我心里會感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比， 他這樣是在浪費我的精力。但是之后想想還是覺得自己不能夠半途而廢，也就應對他負責，于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。聽課時，也常常處于夢游狀態(tài)，從未做筆記。我清楚地明白：懶漢在學習上是絕對吃不開的。 其實讓我受挫最大的就應是他的不懂裝懂。結果 ，他幾乎是全軍覆沒。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他們的原因不管怎樣，有一點很清楚：那幾道習題，他根本沒聽懂。應對這樣的學生，我才第一次深深體會到了做老師的難處。這學生的學習成績處于中下游，容易產生自卑心理，所以平時要多加鼓勵，讓他能重拾自信心，相信自己也是能學好的。雖然十分短暫，但覺得自己學到了很多，個性是認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學生的聰明可愛。 經(jīng)過這一次家教實習，我真的是長了不少的見識，增長了很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我用心的倡議當代大學生走出校門用心 參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以做一名實習教師的經(jīng)歷來作為緩沖，對我而言是一件幸事，透過實習教學了解到工作的 .實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的 更學好。我想，這就應是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實?? 學生社會實踐的自我鑒定 4 為了充實自己的暑假，也為了鍛煉一下自己，我參加了我院的“聚焦單獨