五治問責(zé)自我剖析及整改措施-在線瀏覽
2025-06-18 23:15本頁面
【正文】 攤派、以權(quán)謀私等“浮”、“亂”作風(fēng)，并時刻警醒自己，杜絕以上現(xiàn)象以后發(fā)生。 （一）加強政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。 2：結(jié)合我科實際，將醫(yī)療衛(wèi)生改革、基本藥物制度、藥品零差價實施、績效管理、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、醫(yī)療質(zhì)量管理等進行深入學(xué)習(xí)思考，并將思考成果落實到實際工作中。 整改措施： 1：科室成立實施“責(zé)任風(fēng)暴 ”、“治庸計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在主任辦公室，由科主任張志華具體負(fù)責(zé)全科“責(zé)任風(fēng)暴”、“治庸計劃”的組織實施、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。 2：科室副主任高勝東負(fù)責(zé)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)和查處反面典型；完善崗位設(shè)置工作，明確職能職責(zé)，落實人員崗位責(zé)任；負(fù)責(zé)抓好作風(fēng)建設(shè)，協(xié)調(diào)推進“責(zé)任風(fēng)暴”、治庸計劃”工作；負(fù)責(zé)加強各項收支落實情況的跟蹤督查。 （三）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高醫(yī)療質(zhì)量。 2：重視人才培養(yǎng)，選派技術(shù)骨干進修學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了解新技術(shù)、新經(jīng)驗、新辦法，為科室的健康發(fā)展打下雄厚的技術(shù)基礎(chǔ)。 4：掀起“大比武、大練兵”活動，不定期組織醫(yī)務(wù)人員進行專業(yè)技術(shù)考核和技能比賽，并將成績與績效管理、目標(biāo)管理、年終考評等掛鉤，調(diào)動醫(yī)護人員的積極性和主動性，營造良好的“比、學(xué)、趕、超”學(xué)習(xí)氛圍。 （四）強化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，提升服務(wù)態(tài)度。 2：認(rèn)真落實便民利民惠民措施，加強 24 小時值班制；開展特殊困難戶及“留守家庭”優(yōu)惠卡制度；優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)設(shè)施； 實行公開透明服務(wù)，保障群眾看病就醫(yī)知情權(quán)；加強醫(yī)患溝通，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。重點整治醫(yī)護人員在工作中存在的紀(jì)律松散、辦事拖拉、態(tài)度生硬、故意刁難、亂收費、吃回扣 、開單提成、開人情方、開“大處方”、自由散漫、遲到早退、脫崗串崗、上班干私活、上網(wǎng)聊天、玩游戲等，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。 5：設(shè)立群眾意見箱、發(fā)放行風(fēng)民主評議表、定期召開病人及家屬座談會、電話回訪等方式加強與社會溝通，采納群眾意見，積極落實整改，切實促進醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平的提高。 、自糾互糾活動；同時，要采取專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)、集體研討等形式，做好實施“責(zé)任風(fēng)暴”、“治庸計劃”的思想發(fā)動工作。設(shè)立舉報信箱，及時回復(fù)群眾咨詢，隨時接受群眾的意見及投訴，并將整改和落實的情況及時反饋和公開公示。誠然，查找方向依然 存在死角，制訂的整改方案及措施不定完善詳細，我科全體黨員干部和醫(yī)護人員將秉承邊學(xué)習(xí)、邊貫徹、邊查找、邊整改、邊落實的原則，將其貫穿到整個活動中去，形成各級領(lǐng)導(dǎo)部門督查指導(dǎo)、內(nèi)部全體員工自查自糾、廣大人民群眾評議監(jiān)督的強大合力，齊抓共管，將“治庸問責(zé)”活動全面深入、廣泛扎實地開展下去。 教師應(yīng)以樂觀的態(tài)度去看待職業(yè)倦怠，正確認(rèn)識倦怠的各種癥狀，以便及早解決問題。 堅定正確的教育觀念和積極的教師信念，培養(yǎng)對學(xué)生無私理智的愛與寬容精神，對防止教師職業(yè)倦怠是至關(guān)重要的。 作為教師應(yīng)了解到自己事業(yè)的可能與其限制性，而不能只是一味強調(diào)專業(yè)的自主性與為社會培養(yǎng)人才的重大責(zé)任，應(yīng)承認(rèn)自己也是一個平凡的人，會有七情六欲、喜怒哀樂，不要因為自己的現(xiàn)狀與預(yù)期目標(biāo)相差
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