【正文】 ，當(dāng)他們被問(wèn) 到第二種擺法時(shí)，他們會(huì)試著把木棒移動(dòng)到平行位置再作判斷，不過(guò)這一現(xiàn)象并非占大多數(shù)，這可能與小朋友各自因素有關(guān)。只是這一差異是否顯著，或說(shuō)這差異來(lái)源是什么則有待進(jìn)一步的計(jì)算。這時(shí)的小朋友還沒(méi)意識(shí)到別人可以有與自己完全不同的思考方式。如，有幾個(gè)小朋友，都是 5 到 6 歲的，他們有個(gè)通性，就是極愛(ài)向老師打小報(bào)告，看到某個(gè)小朋友的說(shuō)話(huà)做事與自己或周?chē)灰恢聲r(shí)，就覺(jué)得“他不應(yīng)該這樣”，“他應(yīng)該受到老師的懲罰”等。而且你告我，我告你，長(zhǎng)此以往也影響小朋友間的友誼和團(tuán)結(jié)，阻礙自身的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。所以，他們時(shí)常表現(xiàn)出愛(ài)受老師表?yè)P(yáng)、愛(ài)打小報(bào)告，有從眾心理，看到某個(gè)小朋友做得好被老師表?yè)P(yáng)，自己也會(huì)學(xué)他，使自己深得老師寵愛(ài)。不過(guò)，也有極個(gè)別性格特別外向活潑的小朋友，雖只有 3 歲、 4 歲，繪畫(huà)和歌舞、想象力都發(fā)展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養(yǎng)有關(guān)。 雖然只有短短 20 天實(shí)習(xí)時(shí)間，但我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求，受益匪淺。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了。 家教生活讓我想起了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。以上就是我的收獲和體會(huì)。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí) 生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。 7 月 5 日，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院教育關(guān)愛(ài)服務(wù)團(tuán)隊(duì)之“夢(mèng)之星”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)啟程出發(fā)了，目的地是河南省駐馬店。雖然炎熱，可依舊擋不住大家的熱情，更多的則是對(duì)社會(huì)實(shí)踐的熱情與欣喜。學(xué)生與老師之間有的可能是第一次見(jiàn)面，有一些生疏感，但她們渴望求知的眼神是那么的熾熱。而有的孩子們活潑亂跳，并表演了自己的拿手才藝，但都贏得了大家的掌聲。 接下來(lái)就進(jìn)行按要求安排的課程，大家都認(rèn)真的聽(tīng)講，盡管會(huì)遇到幾個(gè)調(diào)皮的孩子，可活躍了班級(jí)氣氛，使大家在快樂(lè)的氛圍里學(xué)習(xí)大家在空余時(shí)間在這個(gè)充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的地方嬉戲玩鬧，在樹(shù)下用相機(jī)記錄自己的身影與足跡。相對(duì)于老師，這個(gè)稱(chēng)呼，哥哥姐姐我們更喜歡，比他們年長(zhǎng)的我們不就是他們的哥哥姐姐嗎 ? 農(nóng)村的孩子并不像城市里的孩子那樣活潑，多才多藝，他們往往更加羞澀內(nèi)向一點(diǎn)，面對(duì)老師的指點(diǎn)或是交代的任務(wù)，他們總是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真的完成，雖然天氣炎熱，可是在他們身上絲毫看不到煩躁不耐，一直都是那張稚嫩的臉龐上或是羞澀內(nèi)向，或是干凈純潔的微笑，眼睛里透露著欣喜快樂(lè)的渴望。他們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，用相片留住曾經(jīng)嬌小的他們。每個(gè)教室都一樣，同時(shí)因?yàn)槿腋５拇嬖诙植灰粯?，?dú)一無(wú)二的存在。在操場(chǎng)上和姐姐一起嬉戲，從低到高的站在一起伸出自己小手掌，露出自己的笑臉，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。 或許短短的幾天并不能真的對(duì)他們有所幫助，但我們會(huì)盡可能的讓他們?cè)谶@幾天過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，用我們的耐心換取他們的笑臉。 今天給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的手工課 —— 用橡皮泥自行創(chuàng)作。小白兔，小狗，小豬，小羊等等不停的在我們眼前變換 ，笑聲不停充斥著我們的耳朵，神奇的感覺(jué)不到絲毫的吵鬧，反而無(wú)比的開(kāi)心與滿(mǎn)足。 手工課結(jié)束了，大家還是意猶未盡，舍不得離開(kāi)座位，依舊坐在自己的位置上擺弄著自己手中的橡皮泥?？蓯?ài)的小朋友，愿你們一直開(kāi)心快樂(lè) ! 一轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期就要過(guò)去了，明天我們就要和這些可愛(ài)的小朋友分別了，看著他們，不舍的心緒迎上心頭。 小朋友們雖然小，但他們卻很懂 事，不哭鬧，不驕縱，不任性，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。他們會(huì)爭(zhēng)吵，會(huì)因?yàn)橐患∈露纷?，但轉(zhuǎn)眼之間依舊會(huì)把自己的東西給他人分享，會(huì)手拉手一起玩耍，沒(méi)有多余的心機(jī)，一顆善良單純的心比什么都重要。 親愛(ài)的小朋友，你們要健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大，哥哥姐姐們會(huì)想你們的，未來(lái)，我們一起加油 ! 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 5 一、實(shí)踐目的 20xx 年 7 月 22 日到 8 月 22 日，我 參加了沈陽(yáng)中街冰點(diǎn)城食品有限公司的社會(huì)實(shí)踐。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面的目的，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面的目的，增加所學(xué)的理論知識(shí)以及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，并最終達(dá)到為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。在這實(shí)踐之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了，我一直是個(gè)不善于語(yǔ)言表達(dá)的人，通過(guò)這次實(shí)踐，我意識(shí)到了與人溝通的重要性，而這正是我所欠缺的。雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會(huì)共同努力，每個(gè)人都能夠把自己的潛力發(fā)揮出來(lái)，不但具有知識(shí)技能，而且具有更好地運(yùn)用這些知識(shí)的技巧，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。但是，在這次實(shí)踐之后，我每天都遇到不同的事，每天都有不一樣的挑戰(zhàn)，我明白啦，人生就是如此。所以 我懂得了，人難免會(huì)出差錯(cuò)，但不讓錯(cuò)誤再第二次發(fā)生，就成功啦。 二、實(shí)踐內(nèi)容 首先，我參加了貴公司的培訓(xùn)。 然后，我被安排在了冰淇淋的生產(chǎn)車(chē)間實(shí)踐。 混合料的配制：混合料在配制時(shí)一定要嚴(yán)格按照冰淇淋的配方領(lǐng)料和稱(chēng)量。因其對(duì)成品的風(fēng)味、組織狀態(tài)和膨脹率有很大的關(guān)系。 混合料的殺菌：混合料在殺菌時(shí)一定要嚴(yán)格控制溫度和時(shí)間。 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 6 社會(huì)實(shí)踐是大門(mén)生課外教誨的一個(gè)緊張方面，也是大門(mén)生自我本領(lǐng)培養(yǎng)的一個(gè)緊 張方法，是以對(duì)付我們?cè)谛４箝T(mén)生來(lái)講，能在寒假有富裕的時(shí)候進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、明白社會(huì)，進(jìn)步自我本領(lǐng)的緊張的機(jī)遇。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明了的目標(biāo)，為本身訂定一個(gè)切當(dāng)可行的籌劃。 是以，為了更好的明白社會(huì)，熬煉本身，感覺(jué)社會(huì)就業(yè)的近況，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假 期我根據(jù)時(shí)候及本身的實(shí)際環(huán)境在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作，固然唯一 10 多天時(shí)候，但我覺(jué)得受益非淺，根本上到達(dá)了本身的目標(biāo)。 促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗(yàn)，經(jīng)過(guò)議定 ,人與人的雷同，可以明白一些跟我們專(zhuān)業(yè)相干的知識(shí)，比如不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗風(fēng)俗，春節(jié)期間的旅游籌劃等等。 促銷(xiāo)的一天根本工作安排： 促銷(xiāo)前的轉(zhuǎn)瞬培訓(xùn)，明白電器的， 名稱(chēng)、機(jī)能、型號(hào)、代價(jià)行情等方面的知識(shí)，面對(duì)顧客時(shí)的說(shuō)話(huà)構(gòu)造，儀容儀表等。每天早上 8： 30 入手下手上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好籌辦工作，擺好宣揚(yáng)資料，禮品贈(zèng)品，然后調(diào)整盛情態(tài)歡迎顧客。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一路評(píng)論辯論一天促銷(xiāo)工作中的戰(zhàn)果及存在的題目。是以對(duì)付一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)講必須具有以下本質(zhì)： 要有精良的專(zhuān)業(yè)本質(zhì) 當(dāng)我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí)，最終我們必須對(duì)產(chǎn)品的相干知識(shí)及廠商的詳細(xì)環(huán)境要有一個(gè)明了的認(rèn)識(shí)，大量的相干知識(shí)的儲(chǔ)蓄可使我們能在促銷(xiāo)進(jìn)程中面對(duì)顧客的一系列題目，經(jīng)過(guò)議定 ,本身的介紹可使顧客明白產(chǎn)品的一些詳細(xì)題目，能使客清清楚楚的消耗 ()。要經(jīng)過(guò)議定 ,本身層次復(fù)蘇的闡明，把產(chǎn)品介紹給顧客。別的在面對(duì)詳細(xì)題目時(shí)我們應(yīng)保存精良的心態(tài)，不能自亂四肢舉動(dòng)、倒橫直豎。 比如有的顧客會(huì)用各種方法刁難你，此時(shí)你必須保存精良的心態(tài)，不能跟顧客產(chǎn)生不高興的事。 要有吃苦刻苦的精神，要堅(jiān)定不懈。 本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)： 不管做甚么事，立場(chǎng)決議一切。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，進(jìn)步辦事質(zhì)量說(shuō)話(huà)要規(guī)矩文明，待客要熱忱殷勤，要盡大略滿(mǎn)足顧客的要求。 明了目標(biāo)，公道的計(jì)劃籌劃本身。要經(jīng)過(guò)議定 ,社會(huì)實(shí)踐切身的明白本身的專(zhuān)業(yè)，而不是一味的抱怨。 轉(zhuǎn)瞬的促銷(xiāo)工作的結(jié)束讓我在勞頓中獲得高興，在汗 水中獲得考驗(yàn)，我覺(jué)得本身的本領(lǐng)有了必定的進(jìn)步，到達(dá)了本身預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感觸恐懼，我想，只要我們有本領(lǐng)有決議信念我們必定會(huì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)屬于本身的樂(lè)土?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下： 本次實(shí)踐活動(dòng)從 2 月 15 日開(kāi)始，到 2 月 16 日結(jié)束，為期 2 天。從活動(dòng)結(jié)束后單位管理人員的評(píng)語(yǔ)中可以看出，這次實(shí)踐活動(dòng)我總體表現(xiàn)尚可，基本能達(dá)到實(shí)踐的預(yù)計(jì)目的，但由于以前缺少工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐機(jī)會(huì)少，在實(shí)踐的過(guò)程中仍有很多細(xì)節(jié)問(wèn)題需要改進(jìn)提高。由于上學(xué)的原因，大部分時(shí)間我們都呆在學(xué)校里，沒(méi)有任何銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐的前面兩天就常常碰壁。為了搞好銷(xiāo)售，我除了白天主動(dòng)跟一些老的店員了解各種建材的價(jià)格、性能以及一些銷(xiāo)售的基本常識(shí)外，晚上還猛啃建材方面的書(shū)籍、雜志到一兩點(diǎn)鐘，這樣幾天下來(lái)盡管很累，但總算摸到了一門(mén)道，在接下來(lái)的日子里工作就好做多了。 做為銷(xiāo)售行業(yè)，我們的目的就是把東西賣(mài)出去以換取利潤(rùn)，顧客就是上帝，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這一點(diǎn)我深有感觸，在實(shí)踐的初期我就是因?yàn)榉?wù)不夠耐心而錯(cuò)過(guò)了很多顧客！后來(lái)又遇到了幾個(gè)類(lèi)似的的顧客，但因?yàn)橛星败?chē)之鑒，我一直努力保持面帶微笑，再加上老店員傳授的一些經(jīng)驗(yàn) ,我終于成功了！ 二、高超的銷(xiāo)售技能是銷(xiāo)售成功的關(guān)鍵。在向顧客推銷(xiāo)建材時(shí)我就發(fā)現(xiàn)，同樣的商品，往往不一樣的介紹方式就會(huì)收到不一樣的效果 . 溝通技術(shù)的應(yīng)用 (1)通過(guò)顧客需求調(diào)查，觸及顧客的購(gòu)買(mǎi)問(wèn)題。 展示產(chǎn)品的技巧 (1)了解顧客購(gòu)買(mǎi)的思維方式，排除顧客認(rèn)為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品； (2)加強(qiáng)主題，突出三個(gè)賣(mài)點(diǎn)，提供正面的展示或負(fù)面不良的暗示，使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗(yàn)中來(lái)。 （ 2）成交的要訣：多看、少說(shuō)；一問(wèn)一答；不急不忙；保持態(tài)度。 因此，要想讓顧客購(gòu)買(mǎi)自己的商品，分析顧客的心理就顯得至關(guān)重要 。 此外，在這次實(shí)踐當(dāng)中，我還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。銷(xiāo)售工作的成敗往往系于一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)當(dāng)中，一句話(huà)，一個(gè)微笑，都可以改變銷(xiāo)售的結(jié)果！再比如，總結(jié)。我想，在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì) 表現(xiàn)得更好，更多更積極的參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)銷(xiāo)售成功的保證。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 7 篇，希望能夠幫助到大家。本次實(shí)習(xí)安排在開(kāi)學(xué)后的六周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。邢臺(tái)縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭（分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門(mén)鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭），還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。民一庭內(nèi)正在開(kāi)庭，我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭，不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。下午很少開(kāi)庭，只有一次因上午沒(méi)有審理完畢，下午繼續(xù)開(kāi)庭。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)的工作，把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū)，寫(xiě)完后再交庭長(zhǎng)修改。 三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì) 在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作： 整理卷宗。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。 旁聽(tīng)案件。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，有充足的案件旁聽(tīng)。但在這里，旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問(wèn)題也省略了。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅 是法律方面知識(shí)要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。在實(shí)習(xí)的 6 周中，幫助庭長(zhǎng)草擬了 7 份民事判決書(shū)，在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。首部寫(xiě)當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱(chēng)，寫(xiě)原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由，再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。此后是本院認(rèn)為，寫(xiě)明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫(xiě)判決結(jié)果。他說(shuō)：“你前邊寫(xiě)的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語(yǔ)欠規(guī)范，陳述過(guò)于簡(jiǎn)單，邏輯有失嚴(yán)密，說(shuō)服力不足。而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作 了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決?，F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習(xí)這門(mén)課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作。 跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。曾經(jīng)有一個(gè)案件，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢(qián)存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢(xún)后根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶(hù)，這肯定是把錢(qián)存進(jìn)了他人的賬戶(hù)。 實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過(guò)。以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué)，不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái)，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí)，對(duì)實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。 雖然我國(guó)的普法工作取得