【正文】 媽，可我是破鑼嗓子呀？”我愧疚地一笑：“孩子，唱歌并不都是為了登 臺表演和唱給別人聽的，更多地是為了給自己帶來快樂。’所以自我欣賞也是很好的嘛。 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 4 天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學校的。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。首先是學 校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發(fā)獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。只見小同學一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。我們要用歡樂的舞蹈來慶?！傲弧?。我們的舞跳完后，徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。幾十名同學站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。回到家里，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節(jié)目。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。一只小熊走出了隊伍，他看見有好多好的氣球。我碰破了一個氣球，驚動了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊伍，大家一慌都躲進自己的家里去了，他們以為是一個獵人在開槍的聲音。他們四處找來找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只 小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過去了。他們等了一會兒，那只小熊醒過來了?！闭谶@時候，那只小老鼠捉住了一根繩子。”別的動物也看見了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個森林星球。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 5 六一，是童年，是那份珍貴的快樂，難得的自由。然而就是當初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂，讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。我坐在窗前發(fā)呆，想象著那枯燥乏味的初中生活。 面對著巨大的困難，我進退兩難?，F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。面對困境，我大聲呼喊：“誰來幫幫我，誰來救救我！”“唉！做學生真痛苦！”我不又得發(fā)出一聲感嘆。長大了，背上的書包變沉了，肩上的責任也日益增多。 哎！面對滿腸的痛楚，我只能向著自己訴說，面對滿腔的憤怒，我也只能向自己宣泄。在他們看來，只有學習才能帶給我們樂趣。你們又認為這是幫了我還是害了我。我們需要的是一個金色的童年，而不是一個暗淡無光的世界；我們要像小樹一樣茁壯成長，受到陽光和雨露的呵護。要知道孩子是一個生命，一個需要呵護的生命，而不是學習的機器，整天被你們壓在書堆里。 要知道我們需要的不只是成績，我們也需要快樂和童趣。 其實我們也活得好累啊！我們要用那僅有的空閑去快樂。 全天下的父母，你們何時才能聽到我們億萬兒童的心聲，何時才能還我們一個真正的藍天，快樂的童年！?。? 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 6 在兒童節(jié)這一天，我們高歌，我們跳舞，歡慶著屬于自己的快樂時光。 早上，金色的陽光灑滿大地，校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉，在微風的吹拂下，輕輕地舞動著。 同學 們穿著嶄新的衣服，懷著愉快的心情早早來到學校。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個個精神抖擻，神采奕奕。高高聳立的彩旗隨風招展，時而向同學們揮手，時而向同學們致敬，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學們有節(jié)奏的步伐，為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四（ 1）班的《蟲兒飛》了。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在 我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈??，一曲終了，我們大家才清醒過來，意猶未盡，當時我真想再聽一遍啊！ 隨著時間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進行，終于輪到我和李新柔等幾個同學上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾?！叭绻械叫腋Ｄ憔团呐氖郑绻械叫腋Ｄ憔团呐氖?，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳??”，臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲，我頓時情緒高漲，精神倍增，更加賣力的舞蹈起來??。 接下來的節(jié)目是五年級一班同學帶來的集體小合唱 ——— 《讓我們蕩起雙槳》，隨著動聽的歌聲，同學們好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。我們立刻又換上了另一副高興的笑容，認真傾聽、欣賞節(jié)目了。 今天過得非常開心，是我一生中最難忘的一天。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是整理的六一兒童節(jié)的作文 900 字 6 篇，希望對大家有所幫助。等了一會，美術(shù)社團的人全到齊了，瞧，他們的滑稽樣：一些同學要在今天展示他們自己畫的馬勺，他們有的把馬勺扣在頭上，有的把馬勺歪舉在面前；一些則要展示自己畫的中國團扇，鯉魚跳龍門、臉譜等圖案都出現(xiàn)在了潔白的扇面上，他們做出一副書生似的樣子，一手 背后，一手輕輕搖晃扇子，配上他們的白 T 恤，流行的七分褲，顯得十分不搭調(diào)。我走到一個老師面前，老師用一只像顏料似的乳白色團團，向我臉上點來。拍完之后去照鏡子，啊，我的臉看起來就像一個白鬼，我“害怕”得不敢再看了，趕快逃回自己的座位。緊接著厚厚的一層藍色眼影也落到了我的眼皮子上，殷紅的口紅清晰地畫出了我嘴唇的輪廓，再照鏡子，我簡直認不出自己了，那張花里胡哨的臉難道是我的嗎。我一步一步溫習著自己要做的動作，還不時提醒別的同學“記住，要把傘對著觀眾，要微笑，蹲的時候要雙膝先落地，對了，對了，還有你，起來時動作要慢。 一眨眼，閑情舒適的古箏曲在舞臺里響起，我們就要上場了，哦，mygod，我鼓足勇氣，踮著腳尖，盡量把我繪制的傘朝向觀眾，挺了挺胸邁入舞臺。 表演結(jié)束，我們下臺時，同學們給我們報以熱烈的掌聲，耶，我和隊員激動地擊了個掌，美術(shù)選秀活動圓滿地收了場，它被公認為表演得最好的一個節(jié)目。本來想叫上昨天已經(jīng)約好的網(wǎng)友阿霞一起，但天氣不穩(wěn)定，算了，兩父子飲早茶了?。 我們一起去到小欖工業(yè)區(qū)，圍著商業(yè)區(qū)了一圈，她站在我的右手邊，長發(fā)飄飄，一陣陣淡淡的清香從她的身上散發(fā)過來，感覺太奇妙了?。我問她要先去哪里，她還是說聽我的?。她，很善談，從她所說的話，可以知道她去過很多地方，了解很多地方，人很活潑，也很開朗，很直率，很愛打扮，只愛穿裙子，愛穿不高不矮的高跟鞋，她就這樣說， 我就這樣地看著她，很久很久。一對情侶走進來?。 我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑瑖Q(mào)酒店，益華商場，燈都華廷，古鎮(zhèn)體育館以及所有能去的商鋪?。 我的方向感很差，回到東升，又逛了鎮(zhèn)區(qū)所有繁華的商業(yè)街，這次，我聽她的?。她就坐在我的正對面，她給我倒了一杯水，我翻開小朋友們的作業(yè)本，看到稚嫩的筆畫，回想起小時候的自己，感覺很溫馨，看著她設(shè)計的課室，還掛著昨天幼兒園開時留下的氣球，我覺得她，不錯她。 跟她作道別，我再三多謝她，多謝她給機會我跟她一起分享今天的時間?她只是說這沒什么。點鐘左右，天氣好了點，去到東升一加一正門，打了電話給她，她還沒起床，叫我等她半小時，我早知道會這樣子，女孩子都是這樣，一個人在一加一逛，還是在大門口等她，等人的滋味原來是這樣的辛苦與難耐的? 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 3 我很愛唱歌，當然希望我孩子的歌聲能像銀鈴般動聽，可事與愿違。我先是一驚 —— 女兒竟會唱歌了；進而覺得好笑 —— 因為她自幼患哮喘性支氣管炎，聲音嘶啞，再加上她那一股認真用力的勁頭，顯得格外滑稽。可是，從此以后，我發(fā)現(xiàn)再也聽不到她唱歌了。有時我問她：“小朋友們唱的那支歌你會唱嗎？”女兒反問我：“你不是說我破鑼嗓子嗎？”唉！真沒想到，一句玩笑話竟扼殺了她的童趣，傷害了她的自尊，我后悔極了?！钡看挝业玫降拇饛?fù)總是一句話：“我再也不唱歌了。這歌我聽許多孩子唱過，可始終聽不清準確的曲調(diào)是什么，只覺得像說話一樣平平的，心里直埋怨曲作者為什么把兒歌寫得這么平緩，沒有起伏，既不好聽又不 好唱?！苯又愠饋恚⒁恢背?。我更驚訝，她的嗓音雖然嘶啞，但曲調(diào)節(jié)拍唱得都很清楚準確，使我第一次完全聽明白這首歌。這時女兒靦腆地笑著打斷我的話：“媽媽，可我是破鑼嗓子呀？”我愧疚地一笑：“孩子，唱歌并不都是為了登 臺表演和唱給別人聽的，更多地是為了給自己帶來快樂?！宰晕倚蕾p也是很好的嘛。 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 4 天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學校的。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。首先是學 校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發(fā)獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。只見小同學一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。我們的舞跳完后，徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。幾十名同學站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放?；氐郊依?，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節(jié)目。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。一只小熊走出了隊伍，他看見有好多好的氣球。我碰破了一個氣球，驚動了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊伍，大家一慌都躲進自己的家里去了，他們以為是一個獵人在開槍的聲音。他們四處找來找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只 小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過去了。他們等了一會兒，那只小熊醒過來了。”正在這時候，那只小老鼠捉住了一根繩子。”別的動物也看見了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個森林星球。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 5 六一，是童年，是那份珍貴的快樂，難得的自由。然而就是當初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂，讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。我坐在窗前發(fā)呆，想象著那枯燥乏味的初中生活。 面對著巨大的困難，我進退兩難。現(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。面對困境，我大聲呼喊：“誰來幫幫我，誰來救救我！”“唉！做學生真痛苦！”我不又得發(fā)出一聲感嘆。長大了，背上的書包變沉了，肩上的責任也日益增多。 哎！面對滿腸的痛楚，我只能向著自己訴說，面對滿腔的憤怒，我也只能向自己宣泄。在他們看來，只有學習才能帶給我們樂趣。你們又認為這是幫了我還是害了我。我們需要的是一個金色的童年，而不是一個暗淡無光的世界；我們要像小樹一樣茁壯成長，受到陽光和雨露的呵護。要知道孩子是一個生命，一個需要呵護的生命，而不是學習的機器，整天被你們壓在書堆里。 要知道我們需要的不只是成績，我們也需要快樂和童趣。 其實我們也活得好累??！我們要用那僅有的空閑去快樂。 全天下的父母，你們何時才能聽到我們億萬兒童的心聲，何時才能還我們一個真正的藍天，快樂的童年?。。? 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 6 在兒童節(jié)這一天，我們高歌，我們跳舞，歡慶著屬于自己的快樂時光。 早上，金色的陽光灑滿大地，校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉，在微風的吹拂下，輕輕地舞動著。 同學 們穿著嶄新的衣服，懷著愉快的心情早早來到學校。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個個精神抖擻，神采奕奕。高高聳立的彩旗隨風招展，時而向同學們揮手，時而向同學們致敬，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學們有節(jié)奏的步伐，為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四（ 1）班的《蟲兒飛》了。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈??，一曲終了 ，我們大家才清醒過來，意猶未盡，當時我真想再聽一遍??！ 隨著時間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進行，終于輪到我和李新柔等幾個同學上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾?！叭绻械叫腋Ｄ憔团呐氖?，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳??”，臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲，我頓時情緒高漲，精神倍增，更加賣力的舞蹈起來??。 接下來的節(jié)目是五年級一班同學帶來的集體小 合唱 ——— 《讓我們蕩起雙槳》，隨著動聽的歌聲，同學們好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。我們立刻又換上了另一副高興的笑容，認真傾聽、欣賞節(jié)目了。 今天過得非常開心，是我一生中最難忘的一天。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是整理的六一兒童節(jié)的作文 900字 5篇，希望能夠幫助到大家。 這天，我正在廚房里忙著，三歲的女兒從外面跑回來，斷斷續(xù)續(xù)地大聲唱著一支歌 (或許說喊著更恰當 )。我不禁笑出了聲，隨便扔出一句：“瞧你那破鑼嗓子，行啦，哈哈??”歌聲沒有立即中斷，只是低了下來，女兒又跑出去玩了。 夏夜，大院里常有不少孩子聚在一起玩，又唱又跳的，我的女兒也在其中，但她只是玩鬧，唯獨不唱。我試圖鼓勵她再唱：“沒關(guān)系的，嗓子啞是氣 管炎造成的，該唱還要唱，以后媽媽不說你了。” 孩子上幼兒園后又過去了一年多，我還是沒有聽到女兒的一句歌聲，我為我的過失懊悔不已，難道我無意間在她幼小心靈中抹上的陰影將影響她的一生嗎？