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正文內(nèi)容

大學(xué)生法院實(shí)習(xí)報(bào)告例文3000字共5則-在線瀏覽

2025-06-09 02:58本頁面
  

【正文】 。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。 在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。 市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí) ,人們法律權(quán)利意識不斷增強(qiáng),再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴(yán)肅。 通過旁聽案件,我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧。 書寫法律文書。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改?!钡拇_,我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的 相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫出對證據(jù)采納和不采納的理由,因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個(gè)法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會(huì)是一個(gè)成功的判決。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過,可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是 考查課,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?;貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。 一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,因?yàn)樗麄兺〞苑?。對于這類案件如 果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,會(huì)大大提高執(zhí)行的效率。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在學(xué)校時(shí) 總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦 接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。 在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。在我參加旁聽的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護(hù),而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。比如有些時(shí)候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解 決的案件占用司法資源。所以我國應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績。 四、自我評價(jià) 在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。在幾位法官的幫助下,實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實(shí)際問題的能力也得到了鍛煉。 此外,我還認(rèn)識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。首先,在 這里我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的滎陽市人民法院的工作人員及我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。 一、實(shí)習(xí)概況 根據(jù)法院老師的建議及我的意愿,本次實(shí)習(xí),我被安排在民一庭。具體工作內(nèi)容是,辦公室日常事務(wù)處理、參加案件旁聽和調(diào)解、整理裝訂案卷、書寫法律文 書等。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。按照實(shí)習(xí)計(jì)劃,我圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。通過旁聽案件,我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高。這一過程 讓我懂得如何運(yùn)用法律來保護(hù)自身利益,而且也借此機(jī)會(huì)了解到每宗案件糾紛的特 點(diǎn),使我認(rèn)識到要知道每一案件的真相必須要通過的了解和分析,才能明白事情的事實(shí)。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì)。讓我能夠從一個(gè)整體、全面的角度去看問題。在上述提及的每一個(gè)流程,平時(shí)工作中都不能大意和馬虎,這體現(xiàn)了法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。 (三)學(xué)習(xí)法律文書的制作和書寫 法律文書的制作和書寫在很多法院工作中都有所涉及,可是說是最基本的。雖然它們都有一個(gè)固定化的模式框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要根據(jù)每個(gè)案件的情節(jié)來構(gòu)建的,不能一概而論,這需要要求十分仔細(xì)和認(rèn)真地抓住每一個(gè)具 體細(xì)節(jié)問題,簡明扼要,思路要清晰,邏輯 思維要嚴(yán)密,突出重點(diǎn)。 (四)送達(dá)法律文書 原先總以為送達(dá)文書是一件很簡單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天,因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾?,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會(huì)不會(huì)對自己不利,有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我 們進(jìn)去,給他耐心的解釋半天,給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。 (五)幫忙接待當(dāng)事人,調(diào)解矛盾 基層法院面對的直接就是群眾,所以接待當(dāng)事人也是平時(shí)工作的一大部分。當(dāng)然,這個(gè)活生生的實(shí)戰(zhàn)演練場地為我提供了很多靈活的案例材料,讓我不僅鍛煉了專業(yè)能力,還 提高了我的調(diào)解藝術(shù)。任何理論知識,終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。通過參加這次畢業(yè)實(shí)習(xí),以理論為基礎(chǔ),實(shí)踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合,在實(shí)踐中加深了對理論的理解,在實(shí)務(wù)工作中學(xué)會(huì)了理論的運(yùn)用, 而且不斷提升法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平。第一,法院工作的重要性。所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。實(shí)踐中的案例,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的 甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。第三,法官工作的艱辛。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。以前在象牙塔的保護(hù)下安然自得,可是到法院之后,天天要應(yīng)對不同的環(huán)境和場合,接觸形形色色的人,不得不努力使自己做好,表現(xiàn)好,才能在這里如魚得水。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好,更要 有眼力,有積極的態(tài)度,只有這樣才能真正地有所收獲。 (二)分析不足 首先,自身存在的一些不足。 在旁聽過程中,我發(fā)現(xiàn)很多簡單的案件,自己都不會(huì)分析、解決;或者曾經(jīng)學(xué)過的東西卻拿不出來,不會(huì)用。想起自己學(xué)習(xí)了一年的法律,真切的想到了自己僅有的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 。這方面是需要多加注意和鍛煉的。 我做事比較慢,以前我總找借口說是因?yàn)樽约鹤龅谋容^細(xì)致,追求完美,可是我發(fā)現(xiàn)其實(shí)效率和質(zhì)量不總是成反比的,我要努力使自己在最短的時(shí)間里做出最漂亮的工作。 。為了構(gòu)建和諧社會(huì),如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先,更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)解率,作為目標(biāo)責(zé)任制考核業(yè)績。 。在實(shí)習(xí)期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應(yīng)有的賠償。 四、展望未來 兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深刻地體會(huì)到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不 夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。 對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周圍的同事就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺。作為一名法律人,必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。 法院在平時(shí)暴露出來的問題也是不容忽視的。法院自身也要立足于這些不足,加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè);另外,作為準(zhǔn)法律人,我們應(yīng)樹立信心,滿懷責(zé)任,為中國的法制建設(shè)添磚加瓦。 作為基層人民法院,普通群眾的法律意識和法律觀念薄弱,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們更要重視法制宣傳與教育工作。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣我們建設(shè)法治社會(huì)才有希望。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。經(jīng)歷就是一種美麗,經(jīng)歷就是一種積累,這短短的兩個(gè)多月使我變得自信而富足。從考研 起算,系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識已有近三年的時(shí)間,在這期間法律基礎(chǔ)知識進(jìn)一步扎實(shí)、 理論水平也有明顯提高,但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合,以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。 實(shí)習(xí)期間,我實(shí)際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程,對法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解。具體工作內(nèi)容是:辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。 首先,翻閱和整理案卷。剛開始整理的時(shí)候比較生疏,時(shí)有差錯(cuò),后來通過向書記員請教,我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程,能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,又讓我對二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知。在實(shí)習(xí)期間,每次開庭我都會(huì)坐在旁聽席,認(rèn)真旁聽、記錄。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序,無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。而在公訴人和辯護(hù)人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn)。 最后,書寫 法律文書。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力,要抓住合議的重點(diǎn),準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專業(yè)術(shù)語,從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗(yàn)。 法律文書不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,對法律文書也有了一定的了解,但是在寫判決書的過程中,我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說服力,光靠書本上的知識是不夠的,一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。 實(shí)習(xí)之前,對法院及法官的認(rèn)識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。 。在刑庭實(shí)習(xí),接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對 待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。在實(shí)習(xí)過程中,接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事 實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。 。恰恰相反,法官工作實(shí)屬不易。每個(gè)案件,法官們都會(huì)盡心調(diào)解,以求被害人能夠得到限度的補(bǔ)償,被告人能夠得到一定的寬恕;每個(gè)案件,法官們都 會(huì)反復(fù)斟酌,以求客觀公正;每次二審開庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。 雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。被告大 多都是 80 后甚至 90后的孩子,他們在作案的時(shí)候沒有基本的法律常識,不計(jì)后果,圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害。對于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣,走上不歸路。 首先,向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的 人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。 其次,不斷加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)。如果滿足于現(xiàn)狀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會(huì)過時(shí)。在實(shí)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn),每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編,在審判工作之余,他們都非常注意法律知識的更新。 六、總結(jié) 很多事情,你只有深入其中才能夠真正的了解,通過其他途徑得到的難免會(huì)有偏差。通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同時(shí)還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立工作能力。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識,還學(xué)到為人處事的方法,這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財(cái)富。 第二篇:大學(xué)生法院實(shí)習(xí)報(bào)告例文 3000 字 大學(xué)生法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文 3000 字 兩周的實(shí)習(xí)生活就這樣落下了帷幕,回想起這段時(shí)期在法院的經(jīng)歷與所見所聞不禁對逝去的實(shí)習(xí)生活有些懷念。本次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是收獲卻也頗豐。 ( 2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對理論知識的深度與高度認(rèn)識,盡力用一個(gè)法律人的身份
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