【正文】 這樣的傻，多么美好？所謂的珍惜，也不過如此吧。 《熱愛生命》讀后感 4 今日我讀完了《熱愛生命》這本充滿斗志的書，“要活下去”的堅強意志深深地感染了我。他孤苦一人，風(fēng)餐露宿，在途中靠挖野草、抓小魚來維持生命。他靠著求生的本能，頑強的毅力和朦朧的期望，最終活了下來。應(yīng)對死亡，主人公也有畏懼，而正是這種畏懼，激發(fā)了他頑強的 生命力，并且在掙扎的過程中越來越頑強。 生命有時極其脆弱，瞬間，它可能就會化為烏有；生命有時極其強大，強大得讓令人驚嘆。而在背后支撐生命的就是信念和期望，只要心中的信念和期望還在，再窘困的處境也能絕處逢生。無論命運多么坎坷，都堅強不拔，百折不撓，向生命挑戰(zhàn)，實現(xiàn)生命的價值。趁著我們此刻還年輕，好好感悟生命的價值，珍惜每一分每一秒，珍惜身邊愛你的人，珍惜你所擁有的一切！ 不僅僅是在生命受到威脅時，在我們遇到挫折時，也要有頑強的斗志，僅有在克服了種種困難之后，才能更深的感悟到生命的珍貴與完美。但主人公能活下去，丟棄了兩袋金子，如果他不這樣做，也許早已死在狼的腳下。金子有價，生命無價！ 《熱愛生命》讀后感 5 讀《熱愛生命》之后，生命是如此寶貴！有了生命，就有了競爭和奮斗；有了生命，才會有幸福和悲傷；有了生命，就有期望和夢想，有了生命，才有了生命的珍惜。倫敦對生命的熱愛講述了一個關(guān)于生命的故事。冬天到了，像刀鋒一樣刺人的寒風(fēng)阻擋著他前進的腳步，他沒有食物了，并且腿受傷了，鞋子破了，腳也在流血。就在他虛弱無力后，他的危險來臨了！他遇見了一只同樣饑餓的狼！那只病狼緊緊地跟著他，舔著他的血。為了活著回去，為了克服這匹馬他病了，保魯夫生病了，雖然仍然筋疲力盡，饑餓和筋疲力盡，所有的努力都在徒手搏斗中殺死了一只狼，在這場搏斗中，他戰(zhàn)勝了那匹狼，并把狼的血喝了。 小說清晰地展現(xiàn)了一個人在荒野中經(jīng)過艱難的生存過程，靜靜地描繪生活的偉大和強大，是對生命的一種歌頌。異常是人們在 床上和疾病中戰(zhàn)斗，從中我們能夠汲取生命的力量。 奧斯特洛夫斯基以往說過：“人最寶貴的東西就是生命。生命僅有一次屬于人類。”。出生在一個不好的征兆下，我不打算活下去，更多的人說生活是痛苦和無聊的，甚至有些人因為一點小小的挫折就屈服了。 生命是你自我的，我們能夠使它珍貴，也能使它珍貴，也能使它黑暗無光。 《熱愛生命》讀后感 6 有一個文學(xué)家說過：“我熱愛生命，熱愛生命的真實和生命的偶然，以及瞬間即使的美。讀了這篇后，我的心情就像起伏的波浪，久久不能平靜下來。冬天逼近了，寒風(fēng)夾著雪花向他襲來，他已經(jīng)沒有一點食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。就在他的身體非常虛弱的時候，他遇到了一匹狼。就這樣，兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒。記得有一次，我和劍劍哥哥去烏龜森林里玩。我坐在冰冷的地面 上，“哇哇哇”地哭起來說：“我們找不到出口了，如果沒人救我們，我們會餓死、冷死的！”，眼睛頓時紅成一個小蘋果。后來我才知道，劍劍哥哥其實是看樹樁上的年輪才知道出口的。 讀了《熱愛生命》這篇，我才知道：一個人不管遇到多大的麻煩，多大的困難，都永遠要 堅強，如果你不堅強，那么你將永遠不會逃出困難這個圈套。倫敦寫的《熱愛生命》給了我極大的震憾，每句話都激動人心。最后被一艘捕鯨船中的人救上來了。這個故事讓我想起了報紙上經(jīng)常會有自殺跳樓的人，他們是多么的 不珍惜生命??！ 不像故事中的主人公，他是最有理由放棄生命的，但他卻不屈服，堅持到了生命的最后一刻，因此他才能得救，然而，這些受到小小挫折，就感到生命沒有意義的人，那就太不樂觀了，要知道，要是每個人都開心、快樂，世界將變得很可愛。 生命，一個非常神圣的東西，我們每一個人應(yīng)該珍惜自己的生命，使自己活得更加光彩有力。但在《熱愛生命》這本書中，讓我們知道應(yīng)該怎樣保護生命，怎樣維持生命！還告訴我們要借助周圍物體來維持生命。倫敦， 1876 年生于美國舊金山。 在這本書中，所描述的故事場景打動了千千萬萬讀者的心；在這本書中，讓我們學(xué)到只有堅強才會成功；這本書中，我還學(xué)到怎樣維持生命、怎樣保護生命。人們就是利用動物來為自己做艱苦勞累的重活，一點都不珍惜動物生命，當人們看見動物們冷得發(fā)抖，都還想著它們脂肪厚不怕冷，失去了同情心、憐憫心！最讓我不可接受的就是還有好多人們?nèi)匀辉趥π」?、小貓、小驢等小動物，把它們拿來燉湯吃肉，簡直太殘暴了。只有這樣，我們才能幸福地生活在這個世界里，才會讓我們的家園更美好幸福！ 《熱愛生命》讀后感 9 這部小說給了我深刻的啟示， 人“要活下去”的堅強意志深深地吸引著我，使人讀來激動不已。由此我想到，人生路上不可避免地會有許多艱難險阻，甚至?xí)凶屓藛适判?，直面慘淡的沉痛遭遇。而是要敢于同人生道路上的一切艱難險阻做頑強不懈的抗爭。生命有時又極其脆弱，瞬間，它可能就會化為烏有；可是生命有時又異常強大，強大得讓令人驚嘆。而在背后支撐生命、提供能量的無疑就是堅定的信念。 《熱愛生命》讀后感 10 讀完這部書，我最 大的感受就是：作為一個人，首先一定要熱愛自己的生命。他在一望無際的荒原上艱難的行走著。那里的天氣很差，她又冷又餓，最讓他感到害怕的是他的身后還跟著一匹狼，這匹病狼一直跟在他身后舔著它留在地上的血，人和狼都在堅持著活下去，為了能活著回去，人終于在戰(zhàn)斗中獲勝了。雖然他也很餓，很累。 我讀完這本書，我就知道了，人要想成功，就必須要熱愛 自己的生命，如果連自己的生命都不熱愛，都不愛護，那這個人怎么會成功呢？朋友們，所以，我們一定要熱愛和保護好自己的生命，這樣人才可以快樂，才可以成功 第二篇：《熱愛生命》讀后感（通用） 《熱愛生命》讀后感（通用 10 篇） 當閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是幫大家整理的《熱愛生命》讀后感（通用 10 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。倫敦的小說《熱愛 生命》曾轟動歐美。 這是一個悲壯的故事，書中主人公是一位與朋友一起逃難的淘金者，他的朋友比爾在他腳踝扭傷的時候拋棄了他。病餓交加，在生死線上奮力掙扎，為了生存放棄了金子，憑著強大的內(nèi)心力量和對生命的酷愛，把一匹緊追不舍的餓狼制服，生吃魚、生喝死狼的血，最后通過冰天雪地的荒野掙扎來到海邊，被一艘捕鯨船救起。 雖然，生活在當今的我們，不需要在荒野中求生，不需要茹毛飲血，但人生同樣充滿了各種困難、挫折。 記得是三年級的一天晚上，正準備上床睡覺，突然想起第二天要穿正裝和黑皮鞋！我急忙跑到鞋柜邊，翻箱倒柜也找不出一雙黑皮鞋，之前的黑皮鞋已經(jīng)太小了！我開始毛躁起來，帶著哭腔對媽媽說： “媽媽，明天要穿黑皮鞋，可我一雙也沒有，怎么辦呀。這么晚了。然后她異常堅定地說：“現(xiàn)在已經(jīng) 9 點了，離商場關(guān)門還有半個小時，我們抓緊時間，也許可以買到。來到商場門口的時候，還差 3 分鐘就 9 點半了，只見三三兩兩的人從商場里走出來，唯有我倆往里沖。沖進商場，看見保安已經(jīng)在關(guān)燈了，保安一把把我倆攔住，“關(guān)門了，走 走走，明天再來吧！”聽他這么一說，我也拽著媽媽往后拖，可是她的腿像是長在了地上一樣，拖也拖不動，只見媽媽陪著笑對保安說：“就二分鐘時間，你看上面還有店鋪燈沒關(guān)，馬上出來。此時的自動扶梯已經(jīng)停了，媽媽就拉著我拼命地跑上去?！蔽揖趩蕵O了，邊跑邊問，帶著哭腔 ：“媽媽，沒有，怎么辦？要不，我們回去吧。 “那還有一家店，快！”媽媽拉著我一路狂奔。“有的。“你們運氣真好，這是最后一雙。 回家的路上，媽媽開著車，我坐在她旁邊，偷偷地看了她一眼，她的目光那么堅定從容，我心想：“不到最后一刻不放棄呀。人走在生活的大道，要在黑暗中尋找曙光，只要永不言棄，奇跡或許就會出現(xiàn)在你眼前。主人公獨行于茫茫曠野上，他的同伴離他遠去了，他陷入了困頓中。一個疲憊不堪的身軀，不知道還能撐多久；一個沉重的包袱，那似乎是他身上最貴重的東西，黃金，此時于他無益，甚至是足以致命的東西，這是個太大的累贅；一支槍，這是他防身的武器，卻找不出一根子彈；還有那豐富的幻想力，他曾設(shè)想比爾會在前方等著他并與他一起南下，結(jié)果比爾早死于狼口。嚴峻的事實使他更感饑餓。文中有一個細節(jié)，他將那 67 根火柴數(shù)了 5 次仍“意猶未盡”地想再數(shù)數(shù)，這有點卑瑣的舉動也許看起來會很可笑，可是火，對于處在那樣未知的、恐怖的自然界里，是多么重要的工具和能源。 那時，威脅他生命的因素很多。無助地行走在危機四伏的曠野中，孤獨一次又一次企圖吞噬這個單薄的生命。最后是狼群的威脅；狼群在他周圍頻頻出現(xiàn)，他也曾看到狼群捕食時那撕咬的血腥。他與那頭病狼之間存在一種競爭關(guān)系，他們?yōu)樯鏅?quán)利而戰(zhàn)，誰倒下來就意味著對方的勝利。 文中沒有言說的是對生活的渴望，主人公用行動證實了一切。因為有信念，即使過著風(fēng)餐露宿，食不裹腹的日子，他仍堅持著；因為有信念，取舍就有了原 則。因為有信念，無懼路途的艱險，無畏敵手的兇猛。不是對財富的迷戀，不是對飛黃騰達的向往，僅僅是為了活著。讀到這里，我突然想到我們常常也會為平庸中的一點升遷或占有而趾高氣揚吧，也會為貧窮時的一點不公或失去而氣急 敗壞吧，難道這就是生命的意義或生活的全部？生活中越來越多的欲望只會讓人更加頭腦發(fā)熱，更加迷茫。我們總會因為“為什么別人有而我沒有”焦慮過，因為“為什么該我有而我沒有”氣憤過，也許這些想法本身并沒有對錯，但在這一切都無法實現(xiàn)或在短時間內(nèi)無法實現(xiàn)的時候，我們又何妨把它們統(tǒng)統(tǒng)放入生命的本意這個前提下，把它們和活著的幸福比較，把它們和人生的漫漫旅途比較？可能這會讓我們更心安理得一些吧。在他的生命受到如此嚴重威脅的時候，當饑餓在不斷榨干他的生命的時候，他能有這樣的舉動實在令人感佩，我想假如他在這時去吮了同伴的骨頭，那么這個故事便不會如此深刻地打動人心，甚至有些讓人厭惡。 不過，當我面對小說中那個拋棄了同伴的比爾時，我又無法認定他就是一個壞人，認定人性在他身上展現(xiàn)的就是惡的一面?！倍硪粋€一定會怒不可遏地大吼道：“我絕不會丟下你，背也要把你背出去”或者“要死也要死在一塊兒”之類的豪言壯語，最后的結(jié)局又大多是好 人有好報，兩個人一起化險為夷。而壞人大都離不開貪生怕死的套路?？墒?，人活在這個世界上的動機有很多，有的人是為了一日三餐，有的人是為了拯救全人類，我覺得既然法律面前人人平等，那么這個法律上的平等，就并沒有考慮道德上的因素。最起碼，善與惡的界限不能這樣簡單地劃分。尤其是我們平日的教育環(huán)境往往是和平安定的，它掩蓋了一些潛在的危機，使我們看不出一些深層的本質(zhì)；而真正展現(xiàn)出這些本質(zhì)的時候，往往是一些危急關(guān)頭，這些時候，既是對教育最好的檢驗，卻又是教育最無力的時候。 思考有很多，卻總是理不清頭緒，無法清晰記錄，是遺憾，也是