【正文】 每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品；增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床，檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等； 培養(yǎng)幼兒不在教室里瘋打、亂跑，遵守教室常規(guī)； 讓孩子學(xué)會自我保護(hù)。不玩危險游戲，不去危險地方。 三、衛(wèi)生保健工作： 做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作； 養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣。 高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。 知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后 不做劇烈活動。 四、教育教學(xué)： 能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。 在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。開展“一物多玩”的幼兒體育活動。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識和能力。 喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。 對科技活動有主動探索的愿望。 大膽地表達(dá)自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護(hù)動植物和周圍 環(huán)境的情感與行為。 繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動，將蒙氏教育、英語教育與主體活動相結(jié)合，進(jìn)行教育教學(xué)活動的開展。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 根據(jù)蒙氏教室的創(chuàng)設(shè)原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)出安全、真實、秩序、簡潔、自由的環(huán)境； 根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學(xué)目標(biāo)、季節(jié)特征等內(nèi)容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境； 根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容，為幼兒開設(shè)相應(yīng)的活動區(qū)，并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容，增補區(qū)域活動的材料； 采用音樂常規(guī)，讓孩子在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行一日生活活動； 小班時在老師培養(yǎng)下，我班孩子的秩序感培養(yǎng)得較好，本學(xué)期我們將在小班的基礎(chǔ)上繼續(xù)對孩子的秩序感進(jìn)行培養(yǎng)，尤其是新生。 自然角根據(jù)春季特征，種植植物供幼兒觀察，并根據(jù)不同年齡段作出觀察記錄，并收集好相關(guān)的資料和圖片。對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī) ,內(nèi)容 ,形成了一定的行為習(xí) 慣 。幼兒與外界交往地主動性 ,社會交往的能力大大提高 .學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念 ,能較好進(jìn)行兩個特征分類及歸類 ,對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識 。在藝術(shù)方面 ,幼兒在繪畫 ,手工的技能 ,唱歌 ,舞蹈 ,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展 ,更有個別幼兒在大肌肉動作 ,對體育器械的均有較為出色地發(fā)展 .但 同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處 ,如 :游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想 ,行為中 ,幼兒做事 ,工作時不能較好的遵守活動要求 ,活動中規(guī)則意識較差 。語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富 ,多樣 。結(jié)合日常生活 ,開展安全教育 ,提高自我保護(hù)的意識和能力 3,科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作 ,面向全體幼兒 ,促進(jìn)全面發(fā)展 .4,運 用家長資源 ,配合幼兒園做好保教工作 .5,做好主題的幼兒觀察 ,記錄 ,評價等方面的工作 .四 ,具體工作目標(biāo)與措施 :健康衛(wèi)生方面目標(biāo) :1,具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力 .2,能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作 。具有一定的集體意識 .5,能及時收拾和整理小型體育器械 .措施 :1,豐富戶外體育活動器材 ,每天堅持戶外體育活動不 少于 2 小時 ,進(jìn)行三浴鍛煉 ,散步 ,遠(yuǎn)足等 ,讓幼兒直接接受陽光和新鮮空氣等自然因素的刺激 ,增強幼兒體質(zhì) .2,加強幼兒生活自理能力的鍛煉 ,通過各種體育活動培養(yǎng)幼兒對心理環(huán)境的適應(yīng)能力 .3,開展豐富多彩的早操活動 ,做各種簡單的身體模仿性動作 .4,在日常生活中 ,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)公共財物 ,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作 ,提高自我保護(hù)意識 .5,繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作 ,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防 .中班幼兒的自我保健意識和能力要加強 .為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會 ,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣 .語言方面目標(biāo) :1,知道文學(xué)語言與日常生活語言 的不同 ,能運用恰當(dāng)?shù)恼Z言 ,動作表現(xiàn)自己對文學(xué)作品的理解 .2,初步了解圖書的基本構(gòu)成 ,能看懂單頁多幅的兒童圖畫書 ,初步獲得預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力 .3,有主動探索漢字的愿望 ,初步了解漢字與實物 ,圖片之間的對應(yīng)關(guān)系 .4,在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅堅持使用普通話 ,提高運用普通話的能力 .措施 :1,讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品 ,學(xué)習(xí)其中優(yōu)美的詞語 ,創(chuàng)設(shè)情境 ,讓幼兒再現(xiàn)其中的內(nèi)容與情節(jié) .2,準(zhǔn)備豐富的幼兒圖書材料 ,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真地翻閱 ,了解圖書內(nèi)容的情節(jié) ,初步培養(yǎng)幼兒閱讀圖書的興趣 .3,組織專門的科學(xué)識字活動 ,并注重日常生活 中的隨機(jī)識字教育 .營造說普通話的氛圍 ,引導(dǎo)幼兒堅持說普通話 .社會方面目標(biāo) :1,初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,愿意關(guān)愛弱小者 ,有愛心和同情心 .2,初步學(xué)會大膽地 ,有效地表達(dá)自己的愿望 ,意見 ,和創(chuàng)造力 .3,關(guān)心社區(qū)生活 ,主動與人交往 ,愿意了解社會生活 .措施 :1,可通過組織專門的教育活動 ,以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來實現(xiàn)對幼兒的社會知識 ,社會情感及社會行為的培養(yǎng) .2,在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽 ,勇敢的品質(zhì) ,鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議 .3,通過參觀 ,散步等活動 ,讓幼兒了解周圍的社區(qū)生活 .科學(xué)方面目 標(biāo) :1,能主動地 ,專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動 。知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情 .4,初步學(xué)習(xí)在畫面上安排物體的上下 ,左右關(guān)系 。另可選擇一些易被幼兒模仿的 ,較形象的模仿動作 ,讓幼兒在有音樂的伴奏下 ,合乎節(jié)拍地做 動作 .2,選用一些有標(biāo)題的 ,性質(zhì)鮮明 ,結(jié)構(gòu)適中 ,且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞 .3,教師可通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗 ,擴(kuò)大其知識面 ,讓幼兒形成對外在事物的印象 .4,教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料 ,讓幼兒在實踐操作中 ,促進(jìn)小肌肉的發(fā)育 ,同時發(fā)展他們的手眼能力和動手能力 .5,開展 3,8 婦女節(jié) ,六一等聯(lián)歡活動 .讓幼兒盡情發(fā)揮 ,增強其自信心和表現(xiàn)力 .五 ,家長工作重點見家長工作計劃六 ,主題活動安排 :1,我家附近的 ......2,美麗的春天 3,各種各樣的交通工具 4,你快樂 ,我快 樂 .5,頑皮一夏 七 ,每月工作安排 :二月份 :1,做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作 ,創(chuàng)設(shè)整潔 ,溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期 。3,和幼兒一起收集 ,自制開展區(qū)域游戲的材料 ,玩具 .三月份 :1,創(chuàng)設(shè)活動的主題環(huán)境 ,做好拍照和記錄工作 。一慶?；顒?.感受節(jié)日的愉快氛圍 .2,對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育 ,懂得一些避暑的常用方法 .3,帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況 ,和大班幼兒交流 ,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望 .4,做好暑期放假的各項工作 .(做好各項幼兒測評工作及班級各類總結(jié)工作 ).在今后的工作中 ,我們要以《綱要》為指導(dǎo) ,牢固樹立以幼兒為本的教育理念 ,讓每一個幼兒都在原有水平上 富有個性地發(fā)展另外 ,我們將不斷地提高理論水平 ,努力鉆研 ,結(jié)合園本課程的實踐經(jīng)驗 ,出色地完成各項教育教學(xué)工作 .篇三： 2021 年幼兒園中班下學(xué)期個人工作計劃 2021 年幼兒園中班下學(xué)期個人工作計劃 游戲是幼兒最喜愛的活動，而自主性游戲最適合幼兒身心發(fā)展的需要。而不同年齡幼兒的自主性游戲有著不同的特點和水平，它對促進(jìn)兒童發(fā)展有不容忽視的價值。因此本學(xué)期，我們將在區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)和角色游戲的開展方面作出一定的調(diào)整。進(jìn)入中班后，小朋友對游戲的規(guī)則和游戲角色又有了更高的認(rèn)識，游戲的范圍也不再局限于幾個平行游戲，與同伴之間的交流也變得更豐富了，并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗表現(xiàn)一些游戲情節(jié)，能夠與同伴合作進(jìn)行游戲，解決一 些簡單的小問題。針對存在的問題，我們本學(xué)期制定了一些新舉措，力求使幼兒的游戲水平再上新臺階。 通過自主性游戲，增強幼兒的角色意識，培養(yǎng)幼兒的角色意識、交往能力和語言表達(dá)能力。 豐富幼兒的生活經(jīng)驗，深化游戲主題。 通過科學(xué)游戲，激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的動手能力。 通過各類游戲培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力。 ２、介紹各個游戲的玩法，讓幼兒對區(qū)域活動有一個大概的了解，然后在以后的游戲中進(jìn)一步摸索新的玩法。４、建立必要的游戲常規(guī)，讓幼兒能井然有序地進(jìn)行游戲。 四、晨間桌面游戲 在中班上學(xué)期游戲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒能更好的、自主開展桌面游戲各類活動。游戲的種類分為：繪畫、積木建構(gòu)、益智娛樂、棋類等活動。主要計 劃有如下區(qū)域設(shè)置的設(shè)想：１、手工區(qū) 在這個區(qū)域中，我們?yōu)橛變禾峁┘舻?、漿糊、紙等，并根據(jù)需要請幼兒自帶水果、蟹殼等輔料，利用一些自然材料進(jìn)行一些小制作，培養(yǎng)幼兒對自己動手制作的濃厚興趣，提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。２、閱讀區(qū) 在閱覽角中，提供圖書、字卡、學(xué)過的兒歌全文以及一些識字玩具等，供幼兒使用，培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣，復(fù)習(xí)所學(xué)過的漢字，也有利于老師進(jìn)行個別指導(dǎo)。３、表演區(qū) 在表演角中，為幼兒提供音樂、故事磁帶、錄音機(jī)以及一些相關(guān)的頭飾、道具等，讓幼兒自由選用合適的東西，表演學(xué)過的兒歌、故事、歌曲、舞蹈以及角色表演，鞏固幼兒所學(xué)的內(nèi)容，更重要的是培養(yǎng)能夠在眾人面前大膽表演的習(xí)慣。這樣，探索區(qū)就可以作為科學(xué)課堂延伸活動的場所，讓幼兒有充分的時間和操 作材料，滿足幼兒繼續(xù)進(jìn)一步探索的需要。 第三篇： 2020 年幼兒園中班個人工作計劃 幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。今天給大家?guī)?2020 年幼兒園中班個人 工作計劃精選，希望可以幫助到大家。本學(xué)期三位教師將以“愛心、耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的態(tài)度來對待工作，讓每個幼兒在新的一學(xué)期有更大的進(jìn)步。交往能力提高許多，樂于幫助他人，學(xué)會了分享，喜歡運動。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識和能力。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動 ，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。 (一 )、生活常規(guī)的培養(yǎng)： 高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。不玩危險游戲，不去危險地方。 安靜進(jìn)餐、飯后主動漱口、擦嘴。起床后能自己穿衣服、疊被子。 (二 )、教育教學(xué)常規(guī)： 積極參加早鍛煉活動，增強體質(zhì)。 坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。 積極參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛護(hù)體育器械。 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。 三、衛(wèi)生保健 嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播。 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。 做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。 提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展 。 豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長 ! 【幼兒園中班個人計劃篇二】 一、自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。真誠的對待每一位家長，如設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒知識，并請家長踴躍投稿 。如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家 長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。 本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，寫好每一次教育活動計劃和總結(jié)，多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。 二、工作重點 全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。 在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。 注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種板面，并為孩子們也準(zhǔn)備了材料，讓幼兒 大膽使用和