20xx央視開學第一課少年強中國強觀后感300字優(yōu)秀范文五篇-在線瀏覽
2025-06-06 22:34本頁面
【正文】 家整理了央視《開學第一課》少年強中國強觀后感 300 字，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀 ! 央視《開學第一課》少年強中國強觀后感 300 字 1 開學的日子又到了，在家里度過了漫長的暑假，身心早已迫不及待的想要開學。 開學第一課的主題是“少年強，中國強”，經(jīng)歷過今年的疫情，就算再怎么不喜歡學習的同學，觀看開學第一課的時候也是全神貫注的看完。 看完這次的開學第一課，我學到了很多知識，心思也從暑假回歸到課堂。 央視《開學第一課》少年強中國強觀后感 300 字 2 《開學第一課》是央視每年九月開學季必播的一檔重要節(jié)目，不僅每年的主題不同，還會邀請很多嘉賓來給我們做出現(xiàn)場示范與演講。因此在觀看《開學第一課》的同時，我們可以能感受到在抗疫期間，各位抗疫英雄為祖國所做出的種種貢獻，通過觀看這些感人的事跡節(jié)目，也讓我們深深體會到抗疫過程中，所出現(xiàn)的 ?ahref=39。target=39。種植灰住 ?/p 開學第一課的主題是“少年強，中國強”，經(jīng)歷過今年的疫情，就算再怎么不喜歡學習的同學，觀看開學第一課的時候也是全神貫注的看完。 看完這次的開學第一課，我學到了很多知識，心思也從暑假回歸到課堂。 央視《開學第一課》少年強中國強觀后感 300 字 3 《開 學第一課》是央視每年九月開學季必播的一檔重要節(jié)目，不僅每年的主題不同，還會邀請很多嘉賓來給我們做出現(xiàn)場示范與演講。因此在觀看《開學第一課》的同時，我們可以能感受到在抗疫期間，各位抗疫英雄為祖國所做出的種種貢獻，通過觀看這些感人的事跡節(jié)目，也讓我們深深體會到抗疫過程中，所出現(xiàn)的種種不易。 但時勢造英雄，每當國家面臨危機之時，總會有各種各樣的英雄人物登場挽回局勢，鐘南山爺爺一邊讓我們不要到處亂跑，自己卻孤身連夜前往武漢，全國各地的醫(yī)務人員，更是冒著生命危險，不斷前往武漢進行支援。 央視《開學第一課》少年強中國強觀后感 300 字 4 面對開學的日子，同學們除了高高興興地上課學習，還需要 完成一項特殊的任務，那就是觀看《開學第一課》。特殊的 2020年，肺炎疫情來勢急、來勢兇，牽動著全國乃至全世界中國人的心。 特殊的 2020 年，肺炎疫情來勢急、來勢兇，牽動著全國乃至全世界中國人的 心。 央視《開學第一課》少年強中國強觀后感 300 字 5 今天晚上 8點，我觀看了節(jié)目《開學第一課》，今年的主題是“少年強，中國強”，看完后我百感交集。在疫情期間沒事不要外出，外出要佩戴口罩，注意個人衛(wèi)生 。注意室內(nèi)通風和消毒 。 青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。 央視《開學第一課》少年強中國強觀后感 300 字 6 對于開學第一課的理解，我有著不一樣的想法，縱觀以往開學的主題，其目的都是為了讓學生接受不一樣的教育，比如今年的主題是“少年強，中國強”，我們觀看開學第一課的時候，一定是抱著學習的態(tài)度觀看，而不是看完就過了。 “開學第一課”除了有讓我們收心的效果，還能激發(fā)同學們的學習熱情，這是學習最重要的情緒。這個時候我們需要“開學第一課”引導，讓我們的 注意力重歸學習課本上，這也是第一課最重要的意義。今天從這檔節(jié)目里面，我明白了什么中國夢，所謂的中國夢，換而言之就是一個“愛”字。小孩吃上自己喜歡的食物時，可能就覺得這就是愛，一個辛苦加班的白領拿到自己的加班費時，也會覺得這就是愛。 愛是人類最美好的感情， 有了愛我們才能明白什么是美好。但你感覺到痛苦的時候，將你的愛分享給你信任的人，那么你的痛苦就會減少一半。只有我們愛這個國家，國家才能夠發(fā)展，成為前進的最大作用力。 節(jié)目以“少年強，中國強”為主題，旨在普及防疫知識、弘揚抗疫精神。 2020 年是不平凡的一年，我們在家中度過了大半年的抗疫期，完成了自主學習，經(jīng)歷了中國人民眾志成城、共抗疫情的歷史時刻。 第一堂課：擔當 鐘南山：“人的命是最重要的人權(quán)！” 鐘南山院士是“共和國勛章”的獲得者，他在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中做出了杰出貢獻。但是自己卻拖著疲憊的身軀，快馬加鞭地乘坐高鐵從廣州來到武漢，深入到收治危重癥病人的武漢金銀潭醫(yī)院探查實情。那時候的鐘南山在新聞通報會上告訴大家：“非典并不可 怕，它可防、可治、可控?！? 在 2020年《開學第一課》的課堂上，鐘南山分享了自己的成長經(jīng)歷和真實感悟，講述自己在非典時期挺身而出，在新冠肺炎時期奔赴一線的故事。他身體力行地詮釋“敢醫(yī)敢言”，這是對事實的尊重，更是對生命的尊重。 他為青少年 寫下“一個人也不能少”作為寄語，激勵年輕一代熱愛生命，敢于擔當，在國家需要的時候挺身而出。但是擔當大任的勇氣是從小事的擔當中培養(yǎng)起來的，我們可以先從小事做起：樹立起為建設祖國而讀書的決心、為災區(qū)捐出零花錢和書籍、主動撿起紙屑保持衛(wèi)生等等?? 第二堂課：團結(jié) 張定宇：“一定要為我們的國家筑起一道生命的長城！” 張定宇，是“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者、武漢市金銀潭醫(yī)院原院長，現(xiàn)任湖北省衛(wèi)生健康委員會副主任，但他同時也是一個漸凍癥患者。在一次次奔波中，他的腿腳并不利索，上下樓梯時疼痛難忍。 他說：“我必須跑得更快，才能跑贏時間；我必須跑得更快，才能從 病毒手里搶回更多病人。他也曾流下淚水：“我也許是個好醫(yī)生，但不是個好丈夫?！疤旖瞪癖苯o了他莫大的鼓勵與信心，他在心中下定決心：“我一定要為我們的病人，為我們的城市，為我們的國家筑起一道生命的長城！” 毛青：“我不認為是逆行，我更覺得是一種沖鋒！” 在抗疫過程中，有一支隊伍從接收命令 起， 24小時內(nèi)就抵達武漢，成為全國第一支馳援武漢的醫(yī)療隊，他們就是解放軍醫(yī)療隊。毛青在談到抗疫時說道：“我不認為是逆行，我更覺得是一種沖鋒！” 他帶領著援鄂醫(yī)療隊，進駐金銀潭醫(yī)院、轉(zhuǎn)戰(zhàn)火神山醫(yī)院到完成任務撤離長達 84 天的時間
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