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小學(xué)二年級(jí)下班務(wù)計(jì)劃推薦5篇-在線瀏覽

2025-06-05 13:05本頁(yè)面
  

【正文】 .,我相信 ,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們 ,他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),今后的工作中 ,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭(zhēng)取把工 作作到更好 . 五、開(kāi)展主題教育 利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。 小學(xué)二年級(jí)下班務(wù)計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想 以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì)化為方向,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹(shù)立小主人翁精神,同時(shí),最基本的是讓同學(xué)們的成績(jī)得到穩(wěn)步的提高。其 中學(xué)習(xí)自覺(jué) ,思維靈敏的學(xué)生有 ,也有反應(yīng)慢 ,習(xí)慣差的。同時(shí)配合好少先隊(duì)的“十小在行動(dòng),綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規(guī)活動(dòng),與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長(zhǎng)處 ,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。 (2)創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。 教學(xué)方面 (1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。以孩子實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育。 (3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。 勞動(dòng)教育方面 (1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心 ,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。 小學(xué)二年級(jí)下班務(wù)計(jì)劃 5 一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 二年三班共有 __名學(xué)生, __名男生, _名女生。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使 學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。 培養(yǎng)班級(jí)干部:充分發(fā)揮班級(jí)干部的功能,及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖 ,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1,個(gè)人衛(wèi)生 :要求衣著整潔 ,桌箱勤清 ,物品勤擺 ,兩操勤做 . 2,班級(jí)衛(wèi)生 :每天早 ,中分派值日生清掃 ,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督 .對(duì)于主動(dòng) ,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 ,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) . 一、確立班集體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班 學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。本班內(nèi)的學(xué)生部分是差生。部分學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),下課追打,作業(yè)不交、衛(wèi)生不做,毫無(wú)集體榮譽(yù)感可言。針對(duì)此情況,應(yīng)找同學(xué)多談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),讓他們以此為起點(diǎn),邁 好小學(xué)的第一步,確定第一個(gè)目標(biāo),塑造一個(gè)新的我。 二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng) 一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。在扶正壓邪,獎(jiǎng)善惡的過(guò)程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。部分學(xué)生放學(xué)后窗戶(hù)沒(méi)關(guān)就走了,大白天管燈開(kāi)著卻不以為然,等等。千里之堤,潰于蟻穴”、“一屋不掃,何以掃天下”。 三、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化 有句話說(shuō):“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng) 充分發(fā)揮民主。應(yīng)在班內(nèi)實(shí)行“分級(jí)管理制”。二級(jí)管理:大組長(zhǎng),分管各組的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生。四級(jí)管理:小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)班內(nèi)各項(xiàng)小范圍工作。 四、發(fā)揮班 委會(huì)和骨干的核心力量 一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。 五、開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng)?!霸⒔逃诨顒?dòng)中 ”對(duì)實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)都是行之有效的。 六、大力加強(qiáng)安全教育 安全對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,作為教師來(lái)說(shuō)關(guān)注學(xué)生的安全尤為重要。平時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全隱患,應(yīng)及時(shí)的制止和加以指正,確保學(xué)生不發(fā)生任何安全事故。多開(kāi)展家訪工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配 合。同時(shí),認(rèn)真填寫(xiě)“班務(wù)工作記載”,做好各項(xiàng)資料的填寫(xiě)工作。但孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴(lài)性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)弱等不足?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下: 二、總目標(biāo) 本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),積極開(kāi)展奧爾夫音樂(lè)、的特色教育教學(xué)工作。《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,從過(guò)去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導(dǎo)者。 三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施 (一)教育教學(xué)工作: 合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施。創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備)。 鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施: 在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒 明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。 (二)保育工作: 全面細(xì)致的照顧好幼兒,注意幼兒情緒、飲食等情況,來(lái)贏得家長(zhǎng)的信任。做好流行病、傳染病季節(jié)的防治消毒工作。嚴(yán)格檢查食品安全和衛(wèi)生,確保萬(wàn)無(wú)一失。衛(wèi)生檢查中堅(jiān)持安全同時(shí)檢查的作風(fēng),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決,消除隱患。 懂得飯前便后要洗手。 按次序地穿脫衣服、鞋襪;逐步養(yǎng)成按時(shí)入睡、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。 注意個(gè)體差異,鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。 會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。 3 歲左右的幼兒動(dòng)作已經(jīng)穩(wěn)健,他們需要嘗試自己的力量,擴(kuò)大自己的視野,加強(qiáng)與同伴的交往。如:讓幼兒一人一個(gè)花皮球在戶(hù)外自由的拍打、玩耍。充分滿(mǎn)足幼兒戶(hù)外活動(dòng)的需要,為了保證幼兒的安全 ,使體力小、體質(zhì)弱的幼兒有充分的休息時(shí)間 組織好集體參加的教學(xué)游戲。通過(guò)集體參加教學(xué)游戲的組織,使每個(gè)幼兒都有鍛煉的機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)他們對(duì)集體活動(dòng)與學(xué)習(xí)的興趣。 本學(xué)期將在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)淘淘樂(lè)、巧手園地、娃娃家、妞妞小吃店、圖書(shū)角等多個(gè)活動(dòng)區(qū)域,所有的區(qū)域人數(shù)控制在 45 人,讓孩子能在 寬松的環(huán)境里快樂(lè)的游戲并學(xué) 會(huì)遵守游戲規(guī)則。本學(xué)期初步設(shè)想的大主題為《有用的水》,根據(jù)此大主題往下發(fā)散。 活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿(mǎn)足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需 要,定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。我們要通過(guò)不斷的溝通、交流,努力達(dá)到教育思想上的一致,讓家長(zhǎng)盡快參與到我們的教育工作中來(lái),正確認(rèn)識(shí)到家園共育的重要性,改變一些錯(cuò)誤的教育觀念。 采用家園聯(lián)系冊(cè)的形式及時(shí)將幼兒在班上的情況反映給家長(zhǎng),同時(shí)也方便家 長(zhǎng)與老師交流孩子進(jìn)期在家情況。 設(shè)置家園聯(lián)系欄,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況,進(jìn)行配合。幫助觀念陳舊的家長(zhǎng)改變思想,在教育觀念和方法上達(dá)成共識(shí)。 選擇主題教學(xué)內(nèi)容。 建立正常的教學(xué)秩序,開(kāi)展早操活動(dòng)。 開(kāi)展“三八婦女節(jié)”活動(dòng),讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦, 在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤? 對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。 開(kāi)展春游活動(dòng)。 五一放假安全教育。 開(kāi)展主題“夏天真熱”: ( 1)夏天真熱; ( 2)消暑辦法多; ( 3)夏日好時(shí)光; 慶“六一”活動(dòng)。 期末安全教育工作。 第三篇:七年級(jí)下班務(wù)計(jì)劃 七年級(jí)( 1)班班務(wù)計(jì)劃 班主任靳春來(lái) 為了培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使班級(jí)管理科學(xué)化,育人工作高效化,針對(duì)本班情況,特制定班務(wù)工作計(jì)劃如下: 一、班上基本情況 七年級(jí)( 1)班共有男生人,女生人,共人。班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣一般,學(xué)生自控能力較差。 2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。 做好學(xué)生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。 三、主要工作 進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè) 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上調(diào)整班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育 ,利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。在班中“設(shè)崗位,定專(zhuān)人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫 互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通, 多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 做好常規(guī)管理工作 經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。 做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育(不追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,確保不出安全事故)、預(yù)防食物中毒、防電防溺水等方面的教育工作。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。 做好家訪工作,讓教育思想統(tǒng)一 學(xué)校教育要想取得好的成績(jī),就必須和家長(zhǎng)取得恰當(dāng)?shù)臏贤?,家訪則成為最好的方式,作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí),而是行動(dòng),堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的最好方式,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通,達(dá)到教育的目的 四:活動(dòng)安排 二月 組織開(kāi)學(xué) 學(xué)習(xí)守則和行為規(guī)范 主題班會(huì):爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí) 三月 學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng) 文 明禮貌教育活動(dòng)月 “我為祖國(guó)添綠色”植樹(shù)活動(dòng) 作業(yè)展覽 安全教育 1 四月 愛(ài)國(guó)主義教育 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 考試總動(dòng)員 五月 六月 安全教育 2 慶祝五一,五四“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”手抄報(bào)評(píng)比安全教育 3 期末考試動(dòng)員班委會(huì)述職假期安全教育評(píng)模評(píng)先 第四篇:小學(xué)二年級(jí)下班務(wù)計(jì)劃 小學(xué)二年級(jí)下班務(wù)計(jì)劃怎么寫(xiě) ?把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。 小學(xué)二年級(jí)下班務(wù)計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。 二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析 我共有學(xué)生 28 人,其中男生 12 人,女生 16 人,男女人數(shù)基本均衡。能按照《小學(xué)生
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