【正文】 我又仔細(xì)想了想：可能離別也不是壞事，應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己！ 六年的快樂、學(xué)習(xí)、友情。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。 往事樁樁件件，歷歷在目。 如今，我就要離開學(xué)校了，我的心中很不是滋味。此時此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。 六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。忘不了我的老師，我的同學(xué)。眨眼間，小學(xué)六年時光過去了，簡要升入初中了，小學(xué)生活真使我難忘。 記得那天，來我們學(xué)校實習(xí)過的周老師來看我們，我們班美國同學(xué)都興 高采烈的，并用最熱烈的掌聲歡迎周老師，周老師進(jìn)來后，和我買說了幾句貼心的話，我感覺我們每一個人的心中都有一股熱血在沸騰。 曾記得，在我成績下滑時，是老師的目光和言語，讓我重新回到思考中去。我決心好好學(xué)習(xí)，給老師爭口氣！ 每一件往事都?xì)v歷在目，印在我記 憶的深處。但我已經(jīng)將要離開這里了，去迎接青少年的暫新的生活。 敬愛的老師哺育我們的深情，我們怎能忘懷？是您教會我們做人的道理?。∈悄虝抑R，我們不能忘啊?? 難忘，這豐富多彩的小學(xué)生活！將會成為我記憶中一顆美麗的珍珠！ 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 8 緣分讓我們在這個美麗的校園組成一個大家庭。六年的小學(xué)生涯中，有笑聲、有生氣、也有傷心，但大家都能牽著手，磕磕絆絆地度過難關(guān)。 我有很多好朋友，其中有兩個最好的朋友，我們?nèi)齻€人是形影不離的。郊游時，我們?nèi)齻€人總在一起玩耍。一年級時，當(dāng)我們一起坐在草坪上，彼此羞澀地搭訕時，那正是我們這段友誼的前奏。記得有一次，我們?nèi)ゾG島山莊玩，在踩水車時，每個人都把鞋子踩濕了。多么快樂呀！ 時間流逝匆匆，但抹不去的是我們真摯的友誼，忘不掉的是快樂的小學(xué)生活。我們將告別青蔥歲月，告別六年級的小學(xué)生涯，同學(xué)們獨一無二的個性，老師們的深刻教誨，我永遠(yuǎn)都不會忘記，無論歲月如何抹擦，抹不去的是新橋路小學(xué)快樂無比的記憶！ 難忘的小學(xué)生活作文 400字篇 9 時光飛逝，我們再過半年就要告別母校，去迎接嶄新的初中生活。回想起在小學(xué)發(fā)生的一件件趣事，現(xiàn)在依舊歷歷在目難以忘懷，成為我腦海中最靚麗的風(fēng)景！由初入學(xué)的懵懂無知，到現(xiàn)在的知識淵博；從初入學(xué)的幼稚可愛，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重；由初入學(xué)的膽小怕事，到現(xiàn)在的勇敢堅毅，這樣的變化還有許許多多，都銘刻在了六年的歲月中。小學(xué)生活的一幕幕場景在眼前回放?? 我永遠(yuǎn)也忘不了，曾經(jīng)鼓勵我的老師?！边@雖是簡短而普通的一句話，卻深深地打動了我的心，使我對自己又充滿了信心。過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影。沒錯，我相信，我們都不會辜負(fù)母校，都能成為有用的人，都能為國家和社會做出貢獻(xiàn)。六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣，六年的小學(xué)生活，怎能不使我難忘？ 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 10 我們的小學(xué)再過一個月就要各奔東西了，在這段日子里，我還有好多話沒有從心里說出來，想借此機(jī)會說一說，自己有很多的不舍。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門時，我既是激動又是驚訝。 我們班在班主任李老師的帶領(lǐng)下，我們從一年級到五年級，走過五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，大家一起開心地玩耍，一起種向日葵，這五年來，這五年來，我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發(fā)芽，它雖然沒有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣，但是它慢慢地長大，開出一朵朵 又大又樸實的花。李老師讓我們自己做燈籠，做獎品，找謎語，讓我們知道了猜燈謎的樂趣；在每年的十月一日，您總會組織我們到黃甫進(jìn)行采摘活動，讓我們感受秋天給我們帶來的收獲。我們有這樣的一位老師，是有多么地幸運??！是我們的生活變得多姿多彩，變得更有意義。 小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將告別我的母校，迎來新的初中生活！ 第二篇：難忘的小學(xué)生活作 文 400 字集錦 精選難忘的小學(xué)生活作文 400 字集錦十篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 1 六年的小學(xué)生活就像一首優(yōu)美的歌。它有時像淙淙的小溪嬉戲著在心底流淌，有時又像沙沙的樹葉親昵地說著悄悄話，萬馬奔騰著踏 向人生的戰(zhàn)場。光陰似箭，日月如梭。我已六年級了。如今，我你已經(jīng)是六年的朋友同學(xué)，讓我們牽著手一起回憶這六年里的酸甜苦辣。這都要歸功于我可愛可親的同學(xué)。過了一些天，我又回到教室上課， 同學(xué)們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。 在母校中我從一個無知，不懂事的小孩搖身變成一個懂事，講文明的六年級學(xué)生。有一次，我不會做一道應(yīng)用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學(xué)不會，老師不氣妥，直到把我教會。放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，讓我讀乘法口決，然后背給他聽，自己確連飯都顧不上吃?；仡^看看，六年的生活過的很充實。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 2 小學(xué)生活是豐富多彩的，在母校生活了六年，對老師對同學(xué)自然是舍不得，一想到馬上就要分別，心里有些難過有些凄涼。平時，我們要多聽老師的話，老師就像一顆大樹，我們就像一棵小樹，在她的哺育之下，茁壯成長著，吸取養(yǎng)分，頂著風(fēng)雨長成大樹。同學(xué)之間，有歡聲笑語，也有吵吵鬧鬧，同學(xué)就像一本書，書中有取之不盡用之不盡的知識。 看著這座教學(xué)樓，想起曾進(jìn)進(jìn)進(jìn)出出的身影，這個樓梯，我們走過了無數(shù)次，每一個臺階都那么熟悉，在樓道里同伴曾經(jīng)留下的歡聲笑語，讓我們陶醉其中。演講臺上的聲情并茂的演講聲至今還在耳邊回蕩，教室里老師的諄諄 教導(dǎo)還在繼續(xù)?? 小學(xué)的生活令我們難忘，同時也有一種眷戀之情。別了，老師 。別了，我的小學(xué)生活。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 3 我已經(jīng)畢業(yè)，離開了生活學(xué)習(xí)了五年的母校 —— 金茵小學(xué)。忘不了那個溫暖的春天，年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。我們東藏藏，西躲躲，帶著 新奇，帶著興奮，和老師們熟悉了。忘不了那個驕陽似火的夏天，我們迎來了歡樂的六一兒童節(jié)。我們五年級要包餃子賣出去，其他的年級也有自己的東西賣，這個市場上的歡聲笑語，討價還價聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心里，滋潤到我們的心田?? 難忘啊，母校。我們一起來掃落葉。忘不了那個銀色的寒冬，我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫啊Ｎ蚁嘈?，今后的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛翔的雄鷹了，我也相信，我們是最出色的！ 難忘啊，母校。 難忘的小學(xué)生活作文 400 字篇 4 時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。小學(xué)的生活是多么難忘??！ 記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進(jìn)來了我們的教室聽課。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書來。頓時，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥?? 還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課，陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。陳老師