【正文】 的作用，再如局部有混凝土掉落現(xiàn)象，應先填筑密實的土并壓實再噴漿，再不行可以頂塊模板待具有一定強度后再拆除。經過這些勘察項目的具體負責，我基本熟練掌握了野外現(xiàn)場記錄的錄入包括巖土的描述、標貫試驗擊數(shù)（確定砂土承載力、判斷地震液化）和圓錐動力觸探試驗擊數(shù)（確定圓礫和卵石承載 力、判斷密實度）的錄入，勘察報告中巖土的描述和格式要求及土的分層。另外，不同的工程具有不同的工程地質、水文地質環(huán)境和基礎結構型式，巖土的物理力學性質和需要提供的力學參數(shù)都是不一樣的，是不能生搬硬高的，而這是必須有扎實的理論知識和豐富的實踐經驗，才能在編制巖土勘察報告中做到得心應手的。在工作之余，我常帶著報告中的遇到的問題去翻看相關的勘察規(guī)范，如巖土工程勘察規(guī)范，北京地區(qū)基礎勘察設計規(guī)范等，作為一個初出茅廬的我，確實感到規(guī)范內容太多、太豐富、太抽象、太復雜，所以以后還需要勤加學習并適當改變學習方法，提高效率，學會舉一反三，靈活運用。所以，非常感謝 我的領導和同事的悉心幫助，使我成長得比想象中要快得多。同時，我更要時刻懷著謙虛、謹慎的態(tài)度，遇到問題，在力求自身解決之后，要虛心向領導及前輩請教，虛心向周圍的同事學習，在遇到比較棘手的難題及疑問時，要多向領導請求指導，力求完善有效的處理問題，只有這樣，才能在專業(yè)上取得更大的進步和更快的發(fā)展速度。下面是在線整理的 x 個人述職報告 x 個人述職報告 x(3 篇 )，供大家參考 ! x 個人述職報告 x 個人述職報告 x(3 篇 ) x 個人述職報告 x 個人述職報告 x1 時間過得真快，一晃眼一年又過去了，算起來來到公司已有兩年零七個月了，在公司就像一年如一日，光陰似箭，歲月如梭。每天的工作安排的井井有條，工作起來有時歡樂有時疲憊。疲憊的是畢竟是工作，工作就要付出血汗，腳踏實地的忙碌疲憊著，工作需要體力而不是像 做夢一樣，有時工作了一天 十分的疲憊，回到家倒頭就睡，夢中會出現(xiàn)工作情形 。那時才感覺身體放松了，疲憊也沒了，香甜的入眠了。例如是紡絲的清板后斷頭，前一段時間當班的清板后斷頭每天都存在著，起初自己是從卷繞出身對紡絲清板的質量不了解，對紡絲工的要求低，蒙受領導的提醒我向紡絲老員工和老班長請教學習，經受一頓時間的教導，學習到了一些紡絲知識和清板技術，然后對本班的紡絲工嚴格要求清板質量加強他們對工作的責任感。第一次貼出來的生產曲線圖我看到本班清板后斷頭和當板斷頭不是很理想，心中的壓力也不 斷的在增加，然而心中不敗的信念激發(fā)出心中的斗志，我一定要把工作做好，之后我更加的努力學習，對紡絲工更加的嚴格要求，每天都在紡絲看他們修 板，經過一段時間的磨練慢慢的有所提高和進步。第二天就發(fā)生了安全事故，由于組件沒上到位造成組件脫落燙傷一名紡絲工 。 組件的規(guī)格特別重要，在一天修板中紡絲工發(fā)現(xiàn)了一個組件換錯的現(xiàn)象，組件換錯不但是降級那么簡單，它會導致為客訴和賠償，我經常對紡絲工要求一定要檢查好組件規(guī)格確保生產質量。 第一就是 。 勾刀的正確使用。技能每個 月舉行一次技能大比武提高操作技能 。培訓內容 升頭成功率。 修班的技術。 操作規(guī)范。勞動紀律在 XX 年對操作工的勞動紀律進行嚴格要求管理，屢教不改者采用蹲點法，每天的看著他一直到做好為止。衛(wèi)生衛(wèi)生也是一大問題嚴格的對衛(wèi)生進行要求，對責任位衛(wèi)生每天進行檢查，打分制月底進行考核，合格者有相應的獎勵不合格者對其進行處罰。節(jié)能降耗在車間內線后的或其它不用的燈及時的關掉確保無長明燈，長流水。愛惜公共物品對公司的物品不進行刻意的損壞，愛護公共物品 x 個人述職報告 x 個人述職報告 x2 閉上眼睛，似乎還能想起剛開學的那一天，自己獨自一人背著書包進入這個班級，首先映入眼眶的是一張張親切的臉。打個不太恰當?shù)谋扔?，如果把全班同學比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，或許就是那根系在線上的針。做為班長，我在競選時就說，我要把它做為我人生的第一份事業(yè)來做。我不敢說我成功了，至少不那么的令大家失望。一個團結的班級有利于同學的身心健康的成長，也有利于大家更好的學習。為了做到團結這兩個字，我們班委這學期來一直從兩個方面來做。二，有效的開展小型的活動。其中有我們班委自己組織的外出游玩，也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。我想這也是對我們整個集體的贊同，也是對我們班委的認可，組織外出游玩，我們始終把安全問題放在首位。以確保在活動中萬無一失。我們本著重在參與，娛樂第一的目的?？傊M織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解，促進大家相互之間的交流，從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發(fā)展。班中的 同學來自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。比如，有些同學在某些方面沒有特長，有些同學對某些活動沒有興趣。所以，我們班委就時常的組織小型的聚會，基本 上都是以聚餐的形式出現(xiàn)，有在學校餐廳，也有在外面。實踐證明，這樣的方式有利于促進大家之間的感情，增強了同學之間的情誼。同時，我們班委主動與同學們交流，主動的互串寢室，以此種方式不斷的增強班委在同學們心中的影響力。三年來，我在單位、領導和同事 們的關心、支持下，按照崗位職責要求和行為規(guī)范，認認真真地做好了本職工作，較好地完成了領導所交給的各項工作任務。 一、狠抓安全工作。強調班組建設要堅持以人為本，以樹立班組團隊為核心，以強化班組管理為重點，以打造安全為主線，并提出一些與安全生 產密切相關的要求 樹立安全生產責任意識。形成安全工作天天講，人人抓的良好局面。 嚴格執(zhí)行交接班制度，要求交接班人員必須面對面將生產、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，防止因交接班不清楚而危機生產安全。通過我們的努力，我們班三年無安全生產事故的發(fā)生，確保了安全生產。努力熟悉生產的各項工作。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能，便于更好的完成各項生產任務，完善加強車間的日常管理制度，并進行不定期的檢查。俗話說“火車跑的快，全靠車頭帶”。設備出現(xiàn)故障時，我并極時搶修外理，放假前，我?guī)ьI全課人員認真做好工廠交給的 各項工作，無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在機器保養(yǎng)，我都身先士卒，積極參加，與員工同甘共苦。 提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。時刻做到自重、自省、自質不斷提高，更好地適應工作任務需要。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率 的工作思想，并將其應用在實際工作之中。認真學習公司的各項方針政策，全面貫徹公司的工作目標和任務，在管理中總結經驗，在工作中不斷進步。 五、強化內業(yè)管理 為達到 ISO 質量認證的工作標準，切實有效地完善各項工作記錄，以便公司對各班組進 行工作制定，對各班組的各項記錄進行不定時檢查。 六、不足之處 應該繼續(xù)加強管理理論知識學習，以提高自己理論素養(yǎng)，修養(yǎng)和企業(yè)管理能力，以便于能更好的開展工作，為公司發(fā)展盡心盡責。 工作力度還不夠大，個別細小環(huán)節(jié)還沒有妥善 處理好，今后要 把工作做細做到位。 狠抓“ 5S”與“ ISO”認證管理，確保各項工作順利完成。 抓好員工思想工作、安全工作、安全操作規(guī)程工作。 加強與領導溝通和請示匯報工作。認認真真的學習、踏踏實實的工作，完成好領導交給我的各項工作任務。 第三篇：個人述職報告述職報告 州市白云區(qū)竹料第二中學向江禮我自 1996 年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。 一、教學手段及方法我參加工作的這六年，可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。一組在“讀”的時候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。由于有這么一個強有力的競爭機制，學生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當認真。 注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的，學生對這種方法相當歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當熱烈。 探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法 、新的課型。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。 運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強的可感性、趣味性，所以得到了學生們的熱烈歡迎。例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春 .雪》都是傳誦千古的名篇，詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻，優(yōu)美的意境，作者博大的