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幼兒園小班12月份工作總結-在線瀏覽

2025-05-31 14:53本頁面
  

【正文】 很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之 際,我們回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結如下: 一、我思想工作 本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。 二、在教學中我深知 要提高教學質量,關鍵就是要上好課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產我生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。 認真填寫周、月計劃及各種表格。 根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證 好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。 嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。 強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。 勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。 我加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。 經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展我。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點: 1 我教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。 2 我加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。 五 .家長工作 1 我真誠地對待每一位家長,加強家 園溝通。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。今天誰情緒不太好 ,情緒有些浮躁等等 ,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。更好地做到家園同步教育。 總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高我思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經驗。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,力求把日后的工作做得更好! 銀河幼兒園閆仁慈 2021年 1 月 18 日篇四:幼兒園小小班工作總結 幼兒園小小班工作總結孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。當我們看到孩子的進步,我們從心理感到欣慰。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。 孩子生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法 ,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐。同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。一方面,老師對自己的教育觀念進行不斷的調整和更新,另一方面,我們要仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的教學有些啟發(fā)。 組織生動有趣的活動 ,讓孩子生活充實更有意義。通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神。我們組織孩子們與大班一起開展迎“中秋”“國慶”活動;班級的穿脫鞋襪比賽更是促進了孩子們自理能力的提高;尤其在小小運動會上,我們表演的團體“竹竿操”更是展示了孩子們的豐采。在一系列的活動中,充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。 我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都要關注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。 保育老師每天必須按照規(guī)定的清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。 以家長園地為窗口,讓家長 更深入地了解我們的工作,如:在開學前,我們?yōu)楹⒆釉O計了《幼兒一日表現(xiàn)》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細致地一一填寫,家長非常關心。 ( 1)向家長公布三位老師的家庭電話。( 2)充分發(fā)揮家長資源,調動家長更好地參與到我們的活動中。在此,班上的老師也對他們表示感謝。 ( 4)成功的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接了解孩子在園的學習與生活情況,參與的家長百分之百?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偨Y如下: 一、思想政治方面 認真學習八榮八恥的精神,熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。依據本 班幼兒的年齡特點、興趣愛好,制定教育教學計劃,用文字、照片等形式進行記錄和保存孩子活動的資料,并且布置了豐富的主題墻飾,這里成了家長和孩子們最看的地方。 這一學期是我第一次接觸小小班。在幼兒入園后,我們以老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,在穩(wěn)定好了幼兒的情緒后,就先教會幼兒最基本的幼兒園生活常規(guī):讓幼兒學會能聽老師 點名喊“到”、知道自己的小標記,讓幼兒學會了能雙手平拿端小椅子,吃中飯前學會自己洗手。讓幼兒學會入廁能夠自己脫褲子、午睡時幫助幼兒解紐扣、脫鞋子、脫外套,幫助幼兒蓋好被子,糾正睡姿。還讓能力強的幼兒學習自己穿脫鞋子、穿脫褲子、自覺躺下來睡。每天都以獎勵的方式鼓舞著幼兒,從開始的糖果到后來的大蘋果、星星,幼兒喜歡的不得了。飯前洗手、飯后洗臉。幼兒一天一天的在進步,我的帶班經驗也一天一天的增多,孩子漸漸地喜歡上了幼兒園的生活,喜歡上了我們。托班幼兒自控力差,一日生活的自理能力還很差,因此,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規(guī)教育。會有禮貌地向老師、家人問好,會自覺地開起“小火車”學做簡單的模仿操,會有感情地念好兒歌,會有表情地演唱、快樂的扭動起小屁股。 三、反思和今后改進方向 這一學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。篇五: 2021— 2021 年度幼兒園小小班第二學期工作總結 幼兒園小小班 2021— 2021 年度第二學期工作總結時間老人的腳步在不知不覺中悄悄的邁過,緊張而又充實的一個學期又要過去,去年還在哭哭啼啼的孩子們馬上就要升小班,成為哥哥姐姐了。本學 期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責,回顧一學期的工作,現(xiàn)總結如下: 一、班級情況 幼兒園工作是保教并重的,安全顯得尤為重要。俗話說得好“百般呵護不如自護!”所以,我們更重視幼兒的安全意識和自我保護教育,利用晨間談等時間,不斷的給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險游戲,不吃不衛(wèi)生的東西,不跟陌生人走等等。使幼兒體質提高了,生病率降低了。另外,在大家的引導和幫助下,孩子們每天起床后基本都能獨立、迅速的穿脫衣褲,同時還能幫助同伴,自理能力方面有了很大進步。老師要及時 給幼兒蓋好被子; 著裝 :根據天氣變化隨時增減衣服。班級做好各項衛(wèi)生消 毒工作。首先積極做好家長的宣傳工作,讓家長們對手足口病有更進一步的深入了解,請家長們平時盡量不要帶幼兒到人口密集的地方,并要注意幼兒的個人衛(wèi)生,積極配合幼兒園的各項工作,老師除了認真的檢查孩子口腔是否有異樣外,還一對一的教孩子正確洗手的方法。早晨做好幼兒的晨檢登記,如 發(fā)現(xiàn)異常幼兒立即隔離。 三、教育教學方面 本學期學期初,我們根據大綱的要求和托班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學期針對幼兒自我服務意識不強的特點,這學期,我們開展了音樂課,在音樂活動中,有意識地強化音樂、美術、舞蹈、動作、 語言之間的聯(lián)系,在形式上集歌、舞、樂三位為一體,在活動過程中把創(chuàng)編、表演、欣賞三位融為一體,給孩子創(chuàng)造一個全面、豐富的審美經驗,增強幼兒參加活動的情趣,促進幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展。常常以身體四肢為樂器,通過肢體的動作和自身的活動去培養(yǎng)節(jié)奏感。 教室環(huán)境的布置:環(huán)境是為教育教學活動服務的。 老師加強學習 ,包括專業(yè)、思想素質的提高 ,培養(yǎng)高度的職業(yè)責任感 ,形成溝通、愉快合作 的良好局面。在幼兒適應幼兒園 的生活后 ,在學科教學方面我們將采用一周一兒歌、每周一故事,兩周一首閩南童瑤或古 詩的 形式 ,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力 ,充分調動幼兒的學習積極性 ,吸引孩子的注意力 ,逐漸培養(yǎng)孩 子的學習習慣。本學期我班幼兒在各領域發(fā)展方面因個體差異,都取得了不同程度的進步 :①健康體育:每天戶外活動時我們會提供各種 設施設備組織幼兒進行晨間活動,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅強意志,針對小小班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富有趣的體育游戲:《小熊過橋》、《老鷹抓小雞》等,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣和習慣,并在活動中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志; ②語言:通過一學年的學習生活,幼兒都能聽懂普通話,本學期重點讓幼兒學說完整話,創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境,鼓勵每個幼兒都能大膽講述,表達自己的想法和感受。培養(yǎng)幼兒對科學的興趣。對一些偶發(fā)事件,注意抓住教育時機,適時引導幼兒觀察一些自然現(xiàn)象,滿足孩子的好奇心、求知欲。 ⑤音樂: ⑥美術: 開展有益的活動我們帶孩子走出教室春游 ,接觸大自然,引導幼兒學習觀察春天的主要自然現(xiàn)象,初步感受春天的美;初步學習關注周圍環(huán)境春暖花開、樹長新葉等明顯的變化,感受春天的美;喜歡親近小 動物,知道要保護小動物,萌發(fā)熱愛小動物的情感。三月十二號植樹節(jié),請家長與幼兒進行親子種植活動。在四月份學雷鋒月引導孩子學習雷鋒好榜樣,教育幼兒助人為樂。結合五一節(jié)的到來,我們擬定了《寶寶真棒》這個主題,通過各種活動讓寶寶了解幾種與他們生活較為密切的成人勞動,初步萌發(fā)寶寶熱愛勞動者的情感,讓寶寶懂得尊重成人的勞動,進而鼓勵寶寶熱愛勞動,自己的事情自己做,并愿意為他人做事,與他人共享勞動的快樂。經過一段時間的排練,孩子們在舞臺上歡歌笑語,盡情舞蹈。對此,我們開展了一系列活動。通過《爸爸,我愛你》活動,讓孩子知道要愛自己的爸爸,并動手來做禮物來送給爸爸。 本次活動把對 3 數量的感知與游戲結合在一起,既培養(yǎng)了幼兒的點數能力,又達到了幼兒游戲的目的,整個活動幼兒情緒高漲。 五、家長工作 我們非常重視家長工作,通過期初家長會、家園聯(lián)系欄、家園在線、幼兒缺勤上門家訪以及 平時早晚接待時的隨機面談等形式開展工作,充分發(fā)揮教師在家園工作中橋梁作用。面對不同素質、不同要求的家長,我們一視同仁、坦誠相對,站在家長角度去想去做,并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長的尊敬與理解。 六、存在不足之處 ,班內幼兒有了非常明顯的進步、提高,但在常規(guī)方面還存在一些不好的現(xiàn)象,如幼兒的常規(guī)未夠穩(wěn)定,個別幼 兒有爭搶玩具和不愛動腦筋,懶動手的不良習慣;用餐時,有個別幼兒吃飯教慢,有些孩子喜歡挑食;個別幼兒行為比較倔強,自我約束力較絡,需要家園繼續(xù)配合好,共同引導教育好孩子。 七、努力方向 經過一學期的努力,班級各項工作已走向正軌,老師和孩子建立了感情,特別是家長工作, 打下了良好的基礎。教師要善于觀察,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點。要大力加強幼兒的語言表達能力。我們要請家長配合,完善鞏固堅持以正確的口語和孩子交談。 ,豐富知識,提高教學方法增進年級組之間的交流,學習其他班級 的好經驗。以下是我十二月份的工作總結:! 一、出勤情況: 本月小班共計 30 人,本月有 1 人請假,謝星辰小朋友由于家里來了親戚家和他同齡小朋友一起玩,故請了一個多星期的假,本月出勤相對較穩(wěn)定。在家長們的配合與支持下,我們也順利的開辦了本學期第一次的家長公開課和大型的游園活動 。 冬天隨著一股呼呼的北風悄悄來臨,孩子們一下子感受到了冷意。這時,我們帶著幼兒一起擁抱陽光(曬曬太陽),一起運動(課前做小游戲),抵御寒冷,讓我們大聲地說一句:寶寶不怕冷! 三、保育工作 進入冬季,孩子們穿的衣服都多起來了,為減少小朋友尿褲子情況,在午睡和上課時間我們都會定時的叫幼兒拉尿,有些小
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