【摘要】分式及其基本性質(zhì)第一課時分式的概念（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解分式和有理式的概念，明確分式與整式的區(qū)別；2、能用分式表示現(xiàn)實情景中的數(shù)量關(guān)系，體會分式的模型思想，進一步發(fā)展符號感。學(xué)習(xí)重點：分式的概念學(xué)習(xí)難點：分式概念的理解學(xué)習(xí)過程1．學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.舉例談?wù)劮謹(jǐn)?shù)的意義。2.舉例說明分?jǐn)?shù)線的作用。2．合作探究1、問題1有塊稻田，第一塊
2025-06-03 12:09
【摘要】2.分式的基本性質(zhì),第一頁，編輯于星期六：七點四十八分。,1.理解并掌握分式的基本性質(zhì).(重點)2.會利用分式的基本性質(zhì)進行分式的恒等變形.(重點、難點)3.會進行分式的約分、通分.(重點、難點),第...
2024-10-22 03:53
【摘要】第2課時教學(xué)目標(biāo)1．理解分式的基本性質(zhì).2．會用分式的基本性質(zhì)將分式變形；3.掌握分式的符號法則.重點：分式的基本性質(zhì).；分式的分子、分母和分式本身符號變號的法則。難點：靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.類比的方法得出分式的基本性質(zhì)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上靈活地將分式變形.突破難
2025-02-10 10:27
【摘要】分式的基本性質(zhì)第1課時分式的基本性質(zhì)與約分知識要點基礎(chǔ)練知識點1分式的基本性質(zhì)1.下列各式中一定成立的是(D)A.????=??????+??B.????=??2??2C.????=??+????+??D.
2024-07-31 12:10
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階
2024-07-26 21:33
【摘要】課題：分式的基本性質(zhì)（1）教學(xué)目標(biāo)：1．理解分式的基本性質(zhì).2．會用分式的基本性質(zhì)將分式變形.教學(xué)重點：理解分式的基本性質(zhì).分式的分子、分母和分式本身符號變號的法則。教學(xué)難點：靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形。利用分式的變號法則，把分子或分母是多項式的變形。教學(xué)突破：靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.突破的方
2025-01-23 03:10
【摘要】6、分式的概念、分式的基本性質(zhì)【知識精讀】分式的概念要注意以下幾點：（1）分式是兩個整式相除的商，其中分母是除式，分子是被除式，而分?jǐn)?shù)線則可以理解為除號，還含有括號的作用；（2）分式的分子可以含字母，也可以不含字母，但分母必須含有字母；（3）分式有意義的條件是分母不能為0。分式的基本性質(zhì)類似于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，是分式的符號變換法則
2024-08-04 20:41
【摘要】分式的基本性質(zhì)(2)整式A除以整式B，可以表示成的形式。如果除式B中含有字母，那么稱為分式，其中A稱為分式的分子，B為分式的分母。BABA對于任意一個分式，分母都不能為零.821??xx293??yybxax??填空:
2025-01-30 18:35
【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、分式的概念：（1）下列各式中，屬于分式的是（）A、B、C、D、12x?21x?2a212xy?B（2）A、B都是整式，則一定是分式。BA（3）若B不含字母，則一定不是
2025-01-21 18:27
【摘要】分式的基本性質(zhì)初一年級褚偉填空：4()6==63()29分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：nbnambmaba??????(a,b為整數(shù)，b≠0，m≠0,n≠0)分?jǐn)?shù)的分子、分母同時都乘以（或除以）同一個不為零的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變。分式的基本性質(zhì)：??
2024-09-02 05:07
【摘要】分式的基本性質(zhì)第1課時..下列兩式成立嗎？為什么？33c(c0)44c??；5c5(c0)6c6??一個分?jǐn)?shù)的分子、分母乘（或除以）同一個不為0的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：aacaac(c0)(c0)bbcbbc????
2025-01-24 02:59
【摘要】首頁上頁返回下頁首頁上頁返回下頁首頁上頁返回下頁.。.，進一步理解類比的數(shù)學(xué)思想.重點:理解與運用分式的基本性質(zhì).難點：確定分式在變形過程中的有關(guān)符號。首頁上頁返回下頁１、下列各式中，屬于分式的是（）A、B、C、
2025-01-31 01:01
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三
2024-07-26 21:37
【摘要】1.類比分?jǐn)?shù)的約分，掌握分式約分方法，熟練進行約分，并了解最簡分式的意義。2.理解分式通分的意義，掌握分式通分的方法及步驟。重點:學(xué)生知道通分的依據(jù)和作用，學(xué)會分式通分的方法。分子、分母是多項式的分式約分。難點：幾個分式最簡公分母的確定。1、你能將下列多項式分解因式嗎？（1）4x-9（
2025-01-25 01:56
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1．理解分式的基本性質(zhì).2．會用分式的基本性質(zhì)將分式變形；3.掌握分式的符號法則.重點：分式的基本性質(zhì).；分式的分子、分母和分式本身符號變號的法則。難點：靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.類比的方法得出分式的基本性質(zhì)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上靈活地將分式變形.突破難點的方法：教
2025-01-24 04:47
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