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教師教學(xué)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)[五篇]-在線瀏覽

2025-05-21 15:57本頁面
  

【正文】 的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。“思想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)”。同時,積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動,在學(xué)習(xí)中提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。 在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。然而由于各種原因,目前人們對生物課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的生物教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。遵 循著這一教育理念,我一直在努力著。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。 (三 )努力的方向 一年的時間說長不長,說短也不短,在這里我感到時間過得很快,在這里我能明顯感到我自己在進(jìn)步,在發(fā)展,不僅是教學(xué)上的,還有自己的人格上,在前進(jìn)的道路上人們說是艱辛的,曲折的, 這一點(diǎn)我想每個人都會承認(rèn),但我想說,在這里工作,有同事的合作,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,曲折會少很多,艱辛?xí)驗(yàn)榧w的協(xié)助而變得快樂,感到絲絲的暖意,體會到生活和工作的樂趣 .今后的路還很長,我應(yīng)該在工作責(zé)任意識上更加完善自己,能以最快的速度完成每一個任務(wù)。”我以前也許走得不好,但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行 !古人云:“學(xué)習(xí)入逆水行舟,不進(jìn)則退。在學(xué)習(xí)中要踏實(shí),一步一個腳印,虛 心接受前輩的意見,不恥下問,這樣才會取得進(jìn)步。我會在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)繼續(xù)努力 !一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到太和中學(xué)這個大家庭中?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié) 一、德:作為一名黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神。積極參加教研活 動,服從分配,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。平時,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自 主探究、勇于創(chuàng)新等能力。從不體罰學(xué)生,并開展結(jié)對子的活動,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。 二、勤:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。在擔(dān)任高一五個班歷史教學(xué)工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,取得了較好的成果。一年來,學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學(xué),回報社會。匆匆忙 忙一年過去了,我于 2021 年 6 月 6 日來到美麗的寺家莊鎮(zhèn),走進(jìn)寺家莊小學(xué),成為一名新教師。為使下一階段的工作更順利地開展,現(xiàn)對這一年的工作情況做出總結(jié),使今后的教學(xué)中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。兩個學(xué)期圓滿完成了人教版語文第五冊和第六冊教材的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生掌握情況如下: 在語文學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生感受到生活的豐富多彩,激發(fā)了學(xué)生對生活的熱愛。 認(rèn)真完成語文新課標(biāo)中對于基礎(chǔ)知識的目標(biāo),累計(jì)認(rèn)識了 4000 個字,會寫 2600 個字。 培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力, 從每節(jié)課的朗讀課文上,能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。更加深了把握文章的主要內(nèi)容,初步體會文章表達(dá)的思想感情。 三年級的習(xí)作成為了語文的重點(diǎn),每周的日記,每單元的習(xí)作,每一個傳統(tǒng)節(jié)日,每一次活動,都是學(xué)生發(fā)揮寫作的空間。講述故事基本能做到具體生動,用語言打動他人 。語文學(xué)科是與其他學(xué)科是相輔相成的關(guān)系,學(xué)生在這一年中,能夠?qū)⒖茖W(xué)、畫畫、手工、體育、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科知識、見聞、體會,和語文知識相關(guān)聯(lián),讓我感到很欣慰。班主任工作是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義。俗話說得好“玉不雕,不成器。 在工作中,首先,抓好班級制度的建設(shè),我建立了“七色花評價機(jī)制平臺”,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動、衛(wèi)生各方面,設(shè)立獎罰機(jī)制,學(xué)生在自我監(jiān)督、同學(xué)監(jiān)督的情況下共同進(jìn)步。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視 ,及時的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。 總之,班主任應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。在教學(xué)中,始終以一個新教師的身份要求自己,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,尤其是在備、講、批、輔、結(jié)方面,兢兢業(yè)業(yè),從不敷衍了事,并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作,每期常規(guī)檢查都得到肯定。有針對性,有層次性。 創(chuàng)設(shè)平等、和諧的課堂氛圍。在新課 程中,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)向探究學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,而教師的工作就在于幫助孩子們確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),并確定和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑 。創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。只有在民主、平等、和諧的氣氛里,學(xué)生的思維才可能處于積極主動的活躍狀態(tài),才能把緊張的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變成愉快的學(xué)習(xí)活動。 采用富有生活氣息的教學(xué)手法。在識字量大量增加的背景下,利用生活的場景,來開發(fā)孩子的潛在能力效果可以大大增加。 結(jié)合多元智能更好理解文本 。在語文教學(xué)中,三年級學(xué)生理解課文內(nèi)容較困難,一方面我利用生活中的實(shí)際事例進(jìn)行講解,化難為易。學(xué)生不僅興致盎然,而且也容易掌握。 (2)在語文教學(xué)中,不僅老師提些問題,如:學(xué)了這篇課文,你有什么收獲 ?懂得了什么 ?你會怎么做 ?讓學(xué)生聯(lián)系自身回答問題,提高內(nèi)省智能,同時讓學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題。 教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象采取靈活多樣的教學(xué)方法。想出幾個方案,在課堂上針對學(xué)生的具體情況來選擇不同的教法。 四、自我學(xué)習(xí)與進(jìn)步 作 為教師,既應(yīng)有高水平的思想政治素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)。這一年我立足崗位,以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,通過自主學(xué)習(xí)來滿足教育教學(xué)的需要,全面提高自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。 加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力完善自我 教育是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我努力加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。 課堂教學(xué)與理論相結(jié)合,實(shí)踐新課改將新理念,新方法運(yùn)用到課堂教學(xué)中,在實(shí)踐中嘗試,再將所得的經(jīng)驗(yàn)積累,通過“學(xué)習(xí) — 實(shí)踐 —再學(xué)習(xí) — 再實(shí)踐”的學(xué)習(xí)方式提高自己,重視自己的教學(xué)感悟,加強(qiáng)自己教學(xué)反思,提升自己的教學(xué)水平。我在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,在實(shí)踐中提升自己。 堅(jiān)持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),充實(shí)自己 借閱一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進(jìn)行閱讀,有關(guān)名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)。常閱讀有關(guān)報紙如:《教師報》、《教育信息報》、《小學(xué)教育》。經(jīng)常翻閱《意林》、《讀者》、《聰明與智慧》、《青年博覽》。我會在以后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí),以適應(yīng)現(xiàn)在教學(xué)的需要,讓學(xué)生學(xué)到更全面的知識。本著虛心、求實(shí)的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,使自己的教育教學(xué)能力達(dá)到一個新的臺階。 教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。 個別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時上交。 寫作方面水平差異太大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。 繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué) 。加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文 。 六、改進(jìn)的具體措施 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 多讀,在讀中感受書面語言,感悟課文的內(nèi)涵。 尊重學(xué)生的個體差異,實(shí)行“一幫一”的方法,促進(jìn)全班均衡發(fā)展。 總之,經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉 ,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。 第三篇:教師教學(xué)轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較 明顯的提升?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。自從 2__x 年 8 月 23 日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。 “學(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。 在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認(rèn)真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來充實(shí)自己,堅(jiān)持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下 2__x 年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán),在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性 未來路 漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,我會努力加油 ! 教師教學(xué)轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 2 時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實(shí),汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長。 一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟 作為一名有著四年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學(xué)工作的基本前提。 二、愛崗敬業(yè),倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)尚 品德是決定一個人價值的先決條件。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識 。在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識 。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。 三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)
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